台江区06—07学年第二学期期末质检八年级语文试卷 (试卷满分:100分考试时间:120分钟) 王一平 积累与运用(40分) 、按要求完成1-10题。(40分) 1、下面加点字注音全部正确的一项是()。(3分) A、迁徙(xi) 轩(xuan)昂文绉绉(zhou)深恶(e)痛疾 B、胆怯(que)鞭挞(da) 脂粉奁(lian)干山万壑(he) C、干涸(gu 哂(shen)笑相媲(pi)美相形见绌(chu) D、发蔫(nian)苋(xian)菜秫秸(jie)秆龙吟凤哕(hui) 2、下面各组词语中没有错别字的一项是()。(3分) A、油光可签粗制烂造暗然失色冥思暇想 B、长嘘短叹蜿蜒起伏馈赠礼品托泥带水 C、杯盘狼籍苍海桑田相辅相成莫衷一是 D、晨光熹微囊萤映雪油嘴滑舌顾名思义 3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是()。(3分) A、这段广告词合辙押韵,读起来琅琅上口,让人容易传诵,收到了很好的宣传效果。 B、同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。 C、对学生一视同仁,公平合理,是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。 D、共产党员决不可自以为是,盛气凌人,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。 4、下面各组句子中加点字的解释全部正确的一项是()。(3分) 、策(用鞭子打)之不以其道 潭中鱼可(可能)百许头 B、春和景(日光)明,波澜不惊媵人持汤(热水)沃灌 C、急湍甚箭,猛浪若奔(奔跑) 曝沙之鸟,呷浪之鳞(鱼)
1 台江区 06—07 学年第二学期期末质检八年级语文试卷 （试卷满分：100 分 考试时间：120 分钟） 王一平 积累与运用（40 分） 一、按要求完成 1--10 题。（40 分） 1、下面加点字注音全部正确的一项是（ ）。（3 分） A、迁徙．（xǐ） 轩．（xuān）昂 文绉绉．（zhōu） 深恶．（è）痛疾 B、胆怯．（què） 鞭挞．（dǎ） 脂粉奁．（lián） 千山万壑．（hè） C、干涸．（gù） 哂．（shěn）笑 相媲（pì）美 相形见绌．（chù） D、发蔫．（niān） 苋．（xiàn）菜 秫秸．（jié）秆 龙吟凤哕．（huì） 2、下面各组词语中没有错别字的一项是（ ）。（3 分） A、油光可签 粗制烂造 暗然失色 冥思暇想 B、长嘘短叹 蜿蜒起伏 馈赠礼品 托泥带水 C、杯盘狼籍 苍海桑田 相辅相成 莫衷一是 D、晨光熹微 囊萤映雪 油嘴滑舌 顾名思义 3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是（ ）。（3 分） A、这段广告词合辙押韵 ．．．．，读起来琅琅上口，让人容易传诵，收到了很好的宣传效果。 B、同学们一个个正襟危坐 ．．．．，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。 C、对学生一视同仁 ．．．．，公平合理，是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。 D、共产党员决不可自以为是，盛气凌人 ．．．．，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。 4、下面各组句子中加点字的解释全部正确的一项是（ ）。（3 分） A、策．（用鞭子打）之不以其道 潭中鱼可．（可能）百许头 B、春和景．（日光）明，波澜不惊 媵人持汤．（热水）沃灌 C、急湍甚箭，猛浪若奔．（奔跑） 曝沙之鸟，呷浪之鳞．（鱼）
D、造饮辄尽,期(希望)在必醉 名(名字)之者谁?太守自谓也 5、下面各组句子中加点词语的用法相同的一项是()。(3分) A、余之游将自此始,恶能无纪 既加冠,益慕圣贤之道 B、其真无马邪?其真不知马也 衔觞赋诗,以乐其志 C、千里马常有,而伯乐不常有 望之蔚然而深秀者,琅琊也 D、醉能同其乐,醒能述以文者 以其境过清,不可久居 6、下面文言句子的意思翻译有错误的一项是()。(3分) A、且欲与常马等不可得,安求其能干里也?一—想要跟普通的马相等尚且办不到,又 怎么能要求它日行干里呢? B、尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 (我)曾经跑到百里以外,拿着经书向当 地有道德有学问的前辈请教 C、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。——往小石潭的西南方向望去,看到北斗星曲 折的形状,(还看到)蛇蜿蜒前行,时隐时现 D、乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。——(滕子京)于是重修岳阳 楼,扩大它的规模,把古今文人墨客(歌咏岳阳楼)的诗文刻写在上面。 7、默写古诗文句子。(10分) (1)韩愈《早春呈水部张十八员外》全诗 早春呈水部张十八员外 韩愈 口口口口口口口,口口口口口囗囗 口口口口口口口,口口口口口口口 (2)诵读中国古典精美诗文,学习中华传统优秀文化,让我们再一次含英咀华,接受美的洗
2 D、造饮辄尽，期．（希望）在必醉 名．（名字）之者谁？太守自谓也 5、下面各组句子中加点词语的用法相同的一项是（ ）。（3 分） A、余之．游将自此始，恶能无纪 既加冠，益慕圣贤之．道 B、其．真无马邪？其真不知马也 衔觞赋诗，以乐其．志 C、千里马常有，而．伯乐不常有 望之蔚然而．深秀者，琅琊也 D、醉能同其乐，醒能述以．文者 以．其境过清，不可久居 6、下面文言句子的意思翻译有错误的一项是（ ）。（3 分） A、且欲与常马等不可得，安求其能千里也？——想要跟普通的马相等尚且办不到，又 怎么能要求它日行千里呢？ B、尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。——（我）曾经跑到百里以外，拿着经书向当 地有道德有学问的前辈请教。 C、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。——往小石潭的西南方向望去，看到北斗星曲 折的形状，（还看到）蛇蜿蜒前行，时隐时现。 D、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。——（滕子京）于是重修岳阳 楼，扩大它的规模，把古今文人墨客（歌咏岳阳楼）的诗文刻写在上面。 7、默写古诗文句子。（10 分） （1）韩愈《早春呈水部张十八员外》全诗。 早春呈水部张十八员外 韩 愈 □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 （2）诵读中国古典精美诗文，学习中华传统优秀文化，让我们再一次含英咀华，接受美的洗
礼吧:□口囗囗口,悠然见南山—陶渊明不为五斗米折腰,回归田园;“鸢飞戾天 者,口囗囗口经纶些务者,口口口口一吴均淡泊名利,寄情山水;“□囗口 口囗口口,直挂云帆济沧海”一李白身处逆境,不失进取之心;“囗口口口口口 □,自缘身在最高层"—王安石登上高山之塔,极目远眺,不禁豪情满怀,壮志凌云;“但 愿人长久,囗口囗囗口—苏东坡把酒临风,缓歌徐吟,唱出了对亲人的思念,也唱 出了对天下人的祝福;"生自古谁无死,口囗口口囗囗口一文天祥面临生死存 亡,舍生取义,直抒胸臆;“囗囗囗囗口口口,化作春泥更护花”一龚自珍辞官还 乡,以花为喻,表明爱国心志;…这些古代贤人高贵的心灵、博大的胸襟让我们深受感动, 让我们的心灵也变得更加纯净,让我们的胸襟也变得更为宽广。 8、请根据《西游记》的内容选择正确答案填空,只要填序号。(4分) (1)孙悟空与二郎神赌法斗战,不分胜负,()偷施暗器金刚圈击中悟空,悟空被擒。 A、二郎神B、如来佛C、玉皇大帝D、太上老君 (2)孙悟空在()帮助下,降伏了牛魔王,拿到芭蕉扇,熄灭了火焰山的火。 A、观音菩萨B、文殊菩萨C、太白金星D、托塔李天王 9、请根据《名人传》的内容选择正确答案填空,只要填序号。(4分) (1)贝多芬于1801年创作的《月光奏鸣曲》是为()而创作的 A、盲姑娘B、布伦瑞克C、朱丽埃塔 母亲 (2)“我愿证明,凡是行为高尚与善良的人,定能因之而担当患难。”是()的名言。 A、罗曼·罗兰B、贝多芬C、米开朗琪罗D、托尔斯泰
3 礼吧：“□□□□□，悠然见南山”——陶渊明不为五斗米折腰，回归田园；“鸢飞戾天 者，□□□□；经纶世务者，□□□□”——吴均淡泊名利，寄情山水；“□□□ □□□□，直挂云帆济沧海”——李白身处逆境，不失进取之心；“□□□□□□ □，自缘身在最高层”——王安石登上高山之塔，极目远眺，不禁豪情满怀，壮志凌云；“但 愿人长久，□□□□□”——苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱 出了对天下人的祝福；“人生自古谁无死，□□□□□□□”——文天祥面临生死存 亡，舍生取义，直抒胸臆；“□□□□□□□，化作春泥更护花”——龚自珍辞官还 乡，以花为喻，表明爱国心志；……这些古代贤人高贵的心灵、博大的胸襟让我们深受感动， 让我们的心灵也变得更加纯净，让我们的胸襟也变得更为宽广。 8、请根据《西游记》的内容选择正确答案填空，只要填序号。（4 分） （1）孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负，（ ）偷施暗器金刚圈击中悟空，悟空被擒。 A、二郎神 B、如来佛 C、玉皇大帝 D、太上老君 （2）孙悟空在（ ）帮助下，降伏了牛魔王，拿到芭蕉扇，熄灭了火焰山的火。 A、观音菩萨 B、文殊菩萨 C、太白金星 D、托塔李天王 9、请根据《名人传》的内容选择正确答案填空，只要填序号。（4 分） （1）贝多芬于 1801 年创作的《月光奏鸣曲》是为（ ）而创作的。 A、盲姑娘 B、布伦瑞克 C、朱丽埃塔 D、母亲 （2）“我愿证明，凡是行为高尚与善良的人，定能因之而担当患难。”是（ ）的名言。 A、罗曼·罗兰 B、贝多芬 C、米开朗琪罗 D、托尔斯泰
10、母爱是最无私的感情,它如春天的甘幂,悄无声息地洒落在我们的心田,温馨地滋润着 我们生命的幼苗。下面请你在“献给母亲的歌”综合性学习活动中,用自己的实际行动来感 谢母亲的爱吧I(4分) (1)献给母亲的歌——请写出一两句你最熟悉的歌颂母亲的歌词,并加以品析。 品析: (2)送给母亲的话——请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。 阅读理解(50分) 、阅读下面两则课文片段,完成11-14题。(12分) 【甲】岳阳楼记(节选) 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯 倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲 者矣 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁 郁青青。而或长烟一空,皓月干里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则 忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
4 10、母爱是最无私的感情，它如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着 我们生命的幼苗。下面请你在“献给母亲的歌”综合性学习活动中，用自己的实际行动来感 谢母亲的爱吧！（4 分） （1）献给母亲的歌——请写出一两句你最熟悉的歌颂母亲的歌词．．，并加以品析。 歌词： 品析： （2）送给母亲的话——请运用比喻．．或拟人．．的修辞手法写一句感谢母亲的话。 阅读理解（50 分） 二、阅读下面两则课文片段，完成 11--14 题。（12 分） 【甲】岳阳楼记（节选） 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯 倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则 忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】醉翁亭记(节选) 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴 酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓 然乎其间者,太守醉也 11、【甲】文第三段中“或异二者之为”的“二者”即“迁客骚人”的“览物之情”;前两段 中的“□口囗,口囗囗囗和“口口口,口囗口口冖就是“二者之为” 的具体表现:从文中可以看出作者对“二者之为”持囗口的态度。(3分 12、【乙】文中依次描写了囗囗囗、口囗口、囗口囗、囗口口这四幅画面,其中 主要画面是囗囗囗。(选用原文词语填空)(5分) 13、请根据【甲】【乙】两文的思想内容,将下面的对联补充完整。(2分 醉翁亭里欧阳修囗囗口口,岳阳楼上范仲淹囗口口口 14、有人认为:范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在思想境界上要高于欧阳修 的“太守之乐其乐”。对此,你是怎样看的?请简要谈谈你的认识。(2分) 、阅读下面文章,完成15-18题。(18分) 黄土高原曾是秀美山川 ①位于黄河中游,地跨陕西、山西、河南、甘肃、青海诸省和内蒙古、宁夏两个自治区 的黄土高原,在中华民族发展历史上曾居重要地位,被认为是中华民族的发祥地。 ②早在六七干年前,这一地区就出现了仰韶文化,发展了以彩陶为特点的光辉的彩陶文 化。历史上的夏、周、秦、汉和唐代,都把都城建在黄土高原上,在这片土地上发展了灿烂
5 【乙】醉翁亭记（节选） 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓 然乎其间者，太守醉也。 11、【甲】文第三段中“或异二者之为”的“二者”即“迁客骚人”的“览物之情”；前两段 中的“□□□□，□□□□”和“□□□□，□□□□”就是“二者之为” 的具体表现；从文中可以看出作者对“二者之为”持□□的态度。（3 分） 12、【乙】文中依次描写了□□□、□□□、□□□、□□□这四幅画面，其中 主要画面是□□□。（选用原文词语填空）（5 分） 13、请根据【甲】【乙】两文的思想内容，将下面的对联补充完整。（2 分） 醉翁亭里欧阳修□□□□，岳阳楼上范仲淹□□□□ 14、有人认为：范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”在思想境界上要高于欧阳修 的“太守之乐其乐”。对此，你是怎样看的？请简要谈谈你的认识。（2 分） 三、阅读下面文章，完成 15--18 题。（18 分） 黄土高原曾是秀美山川 ①位于黄河中游，地跨陕西、山西、河南、甘肃、青海诸省和内蒙古、宁夏两个自治区 的黄土高原，在中华民族发展历史上曾居重要地位，被认为是中华民族的发祥地。 ②早在六七千年前，这一地区就出现了仰韶文化，发展了以彩陶为特点的光辉的彩陶文 化。历史上的夏、周、秦、汉和唐代，都把都城建在黄土高原上，在这片土地上发展了灿烂