江苏省盐城市大丰区两校2017-2018学年七年级语文上学期12月联合质量 调研试题 、积累与运用(35分) 1.诗文填空。(10分) ①星垂平野阔, 。(杜甫《旅夜书怀》) ②_▲,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ③夕阳西下,断肠人在天涯。(▲《天净沙秋思》) ④回乐烽前沙似雪 。(李益《夜上受降城闻笛》) ⑤峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》) 崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑦乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》) ⑧学而不思则罔,▲。(《论语为政》) ⑨但只要有这点精神,就是一个高尚的人 个有道德的人,一个脱离了低级趣 味的人, 。(毛泽东《纪念白求恩》) 2.阅读下面一段文字,完成后面3小题。(7分) 我确实大概是找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。 旁边还有一个教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今, 却一点儿生气也没有了。那是六月晴郎的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无zhe拦的高地上,风 吹得人东倒西歪。狂风呼xio着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我越发怅然起来。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) zhe拦(▲) 呼xido(▲) 干涸(▲) 坍塌( (2)上面这段文字中有一个错别字,请把它们找出来并改正。(2分) 改为 (3)解释文中加点的词语。(1分) 怅然 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(▲)(3分) A.一个人从小就要养成认真负责的习惯,拈轻怕重,把重担子推给人家,是不正确的 B.我们不能允许自己对12月13日的南京大屠杀死难者国家公祭日漠不关心,“对历史闭上眼睛者
1 江苏省盐城市大丰区两校2017-2018 学年七年级语文上学期12 月联合质量 调研试题 一、积累与运用（35 分） 1.诗文填空。（10 分） ①星垂平野阔， ▲ 。（杜甫《旅夜书怀》） ② ▲ ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》） ③夕阳西下，断肠人在天涯。（ ▲ 《天净沙 秋思》） ④回乐烽前沙似雪， ▲ 。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤峨眉山月半轮秋， ▲ 。（李白《峨眉山月歌》） ⑥ ▲ ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年 》） ⑦乡书何处达， ▲ 。（王湾《次北固山下》） ⑧学而不思则罔， ▲ 。（《论语 为政》） ⑨ 但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ▲ ，一个有道德的人，一个脱离了低级趣 味的人， ▲ 。（毛泽东《纪念白求恩》） 2．阅读下面一段文字，完成后面 3 小题。（7 分） 我确实大概是找到了一个泉眼，可惜已经干涸．了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。 旁边还有一个教堂，钟楼也已经坍．塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今， 却一点儿生气也没有了。那是六月晴郎的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无 zhē拦的高地上，风 吹得人东倒西歪。狂风呼 xiào 着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我越发怅然．．起来。 ⑴给加点字注音，根据拼音写汉字。（4 分） zhē拦 （ ▲ ） 呼 xiào( ▲ ) 干涸( ▲ ) 坍塌( ▲ ) ⑵上面这段文字中有一个错别字，请把它们找出来并改正。（2 分） ▲ 改为 ▲ ⑶解释文中加点的词语。（1 分） 怅然： ▲ 3.下列句中加点词语使用不恰当 ．．．的一项是( ▲ )(3 分) A. 一个人从小就要养成认真负责的习惯，拈轻怕重 ．．．．，把重担子推给人家，是不正确的。 B. 我们不能允许自己对 12 月 13 日的南京大屠杀死难者国家公祭日漠不关心 ．．．．，“对历史闭上眼睛者
看不到未来”! C.学习知识和培养能力,要持之以恒,不能见异思迁。 D.讨论班级事务时,他和我的意见常常大相径庭,所以我们合作非常愉快。 4下列各项中,没有语病的一项是(▲)(3分) A.荷兰花海的美景,对大丰人民来说是不陌生的 B.为了加强校园安保,各级政府积极采取措施,各学校配备安保人员,防止校园安全事故不再发生 C.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜汉字时代的美好。 孙犁用富有诗情的笔调描绘他熟悉的草木湖泊,以白描的手法刻画自己的父老乡亲,用革命的乐 观主义精神讲述他们的故事。 5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是(▲)(3分) ①.只有书籍能把一切高贵生命早已飘散的信号给你 ②.这家工厂排放的废水废气,严重污染了环境,了周围居民的健康 ③.取民俸禄却不为民分忧, 你就一点也不感到惭愧吗? A.传播妨害莫非 B.传递妨害莫非 C.传递妨害难道 D.传播妨碍难道 6、下列解说完全正确的一项是( )(3分) A.“国家宝藏”是中央电视台重磅推出的一档大型文博探索节目,让观众在欣赏文物之美的同时 感受文化传奇 解说:这句话的标点符号使用正确。 B.里头之下应当纯粹 解说:这四个词语的词性相同。 C.我到了自家的房外,我的母亲早已迎了出来,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿 解说:这个句子运用了比拟的修辞手法。 D.鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 解说:这里的“卖弄”是贬义词。 7.综合性学习:(6分) 进入初中以来,学习生活翻开了新的一页,黄海中学举行了一些综合性学习活动。 【我看调査表】这是我国有关机构公布的国民近五年阅读率指标(指的是有一定阅读行为的人在所有 被调查者中所占的比率)
2 看不到未来”！ C. 学习知识和培养能力，要持之以恒，不能见异思迁 ．．．．。 D. 讨论班级事务时，他和我的意见常常大相径庭 ．．．．，所以我们合作非常愉快。 4.下列各项中，没有语病 ．．．．的一项是( ▲ )(3 分) A. 荷兰花海的美景，对大丰人民来说是不陌生的。 B. 为了加强校园安保，各级政府积极采取措施，各学校配备安保人员，防止校园安全事故不再发生。 C. 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜汉字时代的美好。 D. 孙犁用富有诗情的笔调描绘他熟悉的草木湖泊，以白描的手法刻画自己的父老乡亲，用革命的乐 观主义精神讲述他们的故事。 5.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ▲ ）（3 分） ①. 只有书籍能把一切高贵生命早已飘散的信号 给你。 ②. 这家工厂排放的废水废气，严重污染了环境， 了周围居民的健康。 ③. 取民俸禄却不为民分忧， 你就一点也不感到惭愧吗？ A. 传播 妨害 莫非 B.传递 妨害 莫非 C．传递 妨害 难道 D.传播 妨碍 难道 6、 下列解说完全正确的一项是（ ▲ ）（3分） A.“国家宝藏”是中央电视台重磅推出的一档大型文博探索节目，让观众在欣赏文物之美的同时， 感受文化传奇。 解说：这句话的标点符号使用正确。 B. 里头 之下 应当 纯粹 解说：这四个词语的词性相同 。 C. 我到了自家的房外，我的母亲早已迎了出来，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 解说：这个句子运用了比拟的修辞手法。 D. 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 解说：这里的“卖弄”是贬义词。 7.综合性学习：（6 分） 进入初中以来，学习生活翻开了新的一页，黄海中学举行了一些综合性学习活动。 【我看调查表】这是我国有关机构公布的国民近五年阅读率指标(指的是有一定阅读行为的人在所有 被调查者中所占的比率)
01年|2012年2013年2014|2015年 9-13岁未成人 95% 96% 92% 93% 94% 18-70岁成人 53% 53% 55% 56% 54% 你能从这个图表中找出什么规律吗?(3分) 【介绍你自己】晓华发现新同桌也爱读课外书,他想要和新同桌交朋友,怎么说呢?(3分) 、阅读理解(55分) (一)阅读下面这首古诗,回答第8、9两题。(6分) 钟山即事 (宋)王安石 润水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽 【注】此诗写于王安石变法失败后。 8.简要分析“竹西花草弄春柔”中“弄”的妙处。(3分) 9.“茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽”两句表达了诗人怎样的思想感情?(3分) (二)阅读下列 文言文,完成10-12题(14分) 【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也, 才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日 去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (选自诸葛亮《诫子书》) 【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟, 成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻, 德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵:人众兵强,守 以畏者,胜:聪明睿智,守之以愚者,哲:博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫 贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?” (选自《周公诫子》 10.解释句中加点词语。(4分)
3 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年 9—13 岁未成人 95％ 96％ 92％ 93％ 94％ 18—70 岁成人 53％ 53％ 55％ 56％ 54％ 你能从这个图表中找出什么规律吗？（3 分） ___________________________▲_____________________________________ 【介绍你自己】晓华发现新同桌也爱读课外书，他想要和新同桌交朋友，怎么说呢？（3 分） ___________________________▲____________________________ 二、阅读理解（55 分） （一）阅读下面这首古诗，回答第 8、9 两题。（6 分） 钟山即事 （宋）王安石 润水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。 【注】此诗写于王安石变法失败后。 8.简要分析“竹西花草弄春柔”中“弄”的妙处。（3 分） ▲ 9.“茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽”两句表达了诗人怎样的思想感情？（3 分） ▲ （二）阅读下列 文言文，完成 10—12 题（14 分） 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也， 才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日 去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ " （选自诸葛亮《诫子书》） 【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟， 成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻， 德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守 以畏者，胜 ；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫 贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？” （选自《周公诫子》） 10.解释句中加点词语。（4分）
博闻强记,守之以浅者( )非学无以广才( 悲守穷庐( 可不慎欤( 11.翻译下列句子(6分) (1)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!。 (2)夫此六者,皆谦德也。 12.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是 乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是 (4分) (三)阅读下面文章,完成13-16题。(14分) 朝,王母娘娘设宴,大开宝阁,瑶池中做蟠桃胜会,即着那红衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂 衣仙女、紫衣仙女、黄衣仙女、绿衣仙女,各顶花篮,去蟠桃园摘桃建会。七衣仙女直至园门首, 只见蟠桃园土地、力士同齐天府二司仙吏,都在那里把门。仙女近前道:“我等奉王母懿旨,到此 摘桃设宴。”土地道:“仙娥且住。今岁不比往年了,玉帝点差齐天大圣在此督理,须是报大圣得 知,方敢开园。”仙女道:“大圣何在?”土地道:“大圣在园内,因困倦,自家在亭上睡哩 仙女道:“既如此,寻他去来,不可迟误。”土地即与同进,寻至花亭不见,只有衣冠在亭,不知 何往,四下里都没寻处。原来大圣耍了一会,吃了几个桃子,变做二寸长的个人儿,在那大树梢头 浓叶之下睡着了。七衣仙女道:“我等奉旨前来,寻不见大圣,怎敢空回?”旁有仙使道:“仙娥 既奉旨来,不必迟疑。我大圣闲游惯了,想是出园会友去了。汝等且去摘桃,我们替你回话便是。” 那仙女依言,入树林之下摘桃。先在前树摘了二篮,又在中树摘了三篮,到后树上摘取,只见那树 上花果稀疏,止有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西,只见向南枝上止有 个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来,红衣女摘了,却将枝子望上一放。原来那大圣变化了, 正睡在此枝,被他惊醒。大圣即现本相,耳朵里掣出金箍棒,幌一幌,碗来粗细,咄的一声道:“你 是那方怪物,敢大胆偷摘我桃!”慌得那七仙女一齐跪下道:“大圣息怒。我等不是妖怪,乃王母 娘娘差来的七衣仙女,摘取仙桃,大开宝阁,做蟠桃胜会。适至此间,先见了本园土地等神,寻大 圣不见。我等恐迟了王母懿旨,是以等不得大圣,故先在此摘桃。万望恕罪。”大圣闻言,回嗔作 喜道:“仙娥请起。王母开阁设宴,请的是谁?”仙女道:“上会自有旧规,请的是西天佛老、菩 萨、圣僧、罗汉,南方南极观音,东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁,北方北极玄灵,中央黄极黄角大 仙,这个是五方五老。还有五斗星君,上八洞三清、四帝,太乙天仙等众,中八洞玉皇、九垒,海
4 博闻．．强记，守之以浅者（ ▲ ）非学无以广．才（ ▲ ） 悲守穷庐．（ ▲ ） 可不慎．欤（ ▲ ） 11.翻译下列句子（6分） （1）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！。 ▲ （2）夫此六者，皆谦德也。 ▲ 12. 这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是： ▲ ；乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是： ▲ 。（4 分） （三）阅读下面文章，完成 13-16 题。（14 分） 一朝，王母娘娘设宴，大开宝阁，瑶池中做蟠桃胜会，即着那红衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂 衣仙女、紫衣仙女、黄衣仙女、绿衣仙女，各顶花篮，去蟠桃园摘桃建会。七衣仙女直至园门首， 只见蟠桃园土地、力士同齐天府二司仙吏，都在那里把门。仙女近前道：“我等奉王母懿旨，到此 摘桃设宴。”土地道：“仙娥且住。今岁不比往年了，玉帝点差齐天大圣在此督理，须是报大圣得 知，方敢开园。”仙女道：“大圣何在？”土地道：“大圣在园内，因困倦，自家在亭上睡哩。” 仙女道：“既如此，寻他去来，不可迟误。”土地即与同进，寻至花亭不见，只有衣冠在亭，不知 何往，四下里都没寻处。原来大圣耍了一会，吃了几个桃子，变做二寸长的个人儿，在那大树梢头 浓叶之下睡着了。七衣仙女道：“我等奉旨前来，寻不见大圣，怎敢空回？”旁有仙使道：“仙娥 既奉旨来，不必迟疑。我大圣闲游惯了，想是出园会友去了。汝等且去摘桃，我们替你回话便是。” 那仙女依言，入树林之下摘桃。先在前树摘了二篮，又在中树摘了三篮，到后树上摘取，只见那树 上花果稀疏，止有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西，只见向南枝上止有 一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来，红衣女摘了，却将枝子望上一放。原来那大圣变化了， 正睡在此枝，被他惊醒。大圣即现本相，耳朵里掣出金箍棒，幌一幌，碗来粗细，咄的一声道：“你 是那方怪物，敢大胆偷摘我桃！”慌得那七仙女一齐跪下道：“大圣息怒。我等不是妖怪，乃王母 娘娘差来的七衣仙女，摘取仙桃，大开宝阁，做蟠桃胜会。适至此间，先见了本园土地等神，寻大 圣不见。我等恐迟了王母懿旨，是以等不得大圣，故先在此摘桃。万望恕罪。”大圣闻言，回嗔作 喜道：“仙娥请起。王母开阁设宴，请的是谁？”仙女道：“上会自有旧规，请的是西天佛老、菩 萨、圣僧、罗汉，南方南极观音，东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁，北方北极玄灵，中央黄极黄角大 仙，这个是五方五老。还有五斗星君，上八洞三清、四帝，太乙天仙等众，中八洞玉皇、九垒，海
岳神仙;下八洞幽冥教主、注世地仙。各宫各殿大小尊神,俱一齐赴蟠桃嘉会。”大圣笑道:“可 请我么?”仙女道:“不曾听得说。”大圣道:“我乃齐天大圣,就请我老孙做个席尊,有何不可?” 仙女道:“此是上会旧规,今会不知如何。”大圣道:“此言也是,难怪汝等。你且立下,待老孙 先去打听个消息,看可请老孙不请。” 好大圣,捻着诀,念声咒语,对众仙女道:“住,住,住……”这原来是个定身法,把那七衣仙 女,一个个曌曌睁睁,白着眼,都站在桃树之下。大圣纵朵祥云,跳出园内,竟奔瑶池路上而去。 13.这段文字出自我国古典巨著 》。作者▲ ▲(朝代)小说家。(3分) 选文重点写的是大闹天宫中的哪一件事?接下来还写了哪两件事?(3 分) 15.请结合选文内容,简要分析大圣此时的形象。(4分) 16.全书充满了丰富奇特的想象,请结合文段简要分析。(4分) (四)阅读下面文章,完成17-21题。(21分) 栓在琴凳上的十年 (1)我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇。妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定的那年 我才4岁半,坐在小课桌前,脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里存 款两三千,而一架钢琴怎么说也要近万元 (2)钢琴搬回家的场景我还记得。那是春夏之交,爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨大的、沉 重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人,包裹层层打开,黑色的钢琴在 阳光下明晃晃的 (3)妈妈像是对着全世界宣布:“贝贝,这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学,听见没?” (4)“嗯!”我怯弱地答应了。 (5)后来我明自,永远不要轻易答应自已完全不了解的事情,尤其自已还懵懂无知的时候。 即便当时明白又如何,我没有选择的权利 (6)随着钢琴搬进家门的,是一些铁律:所有作业必须在下午放学前完成,每晚七点到九点固定 练琴两小时,中途只能上厕所一次,喝水一次
5 岳神仙；下八洞幽冥教主、注世地仙。各宫各殿大小尊神，俱一齐赴蟠桃嘉会。”大圣笑道：“可 请我么？”仙女道：“不曾听得说。”大圣道：“我乃齐天大圣，就请我老孙做个席尊，有何不可？” 仙女道：“此是上会旧规，今会不知如何。”大圣道：“此言也是，难怪汝等。你且立下，待老孙 先去打听个消息，看可请老孙不请。” 好大圣，捻着诀，念声咒语，对众仙女道：“住，住，住 ……”这原来是个定身法，把那七衣仙 女，一个个曌曌睁睁，白着眼，都站在桃树之下。大圣纵朵祥云，跳出园内，竟奔瑶池路上而去。 13．这段文字出自我国古典巨著《 ▲ 》。作者▲ ，▲ （朝代）小说家。（3 分） 14．选文重点写的是大闹天宫中的哪一件事？接下来还写了哪两件事？（3 分） ▲ 15．请结合选文内容，简要分析大圣此时的形象。（4 分） ▲ 16.全书充满了丰富奇特的想象，请结合文段简要分析。（4 分） ▲ （四）阅读下面文章，完成 17-21 题。（21 分） 栓在琴凳上的十年 ⑴我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇。妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定的那年， 我才 4 岁半，坐在小课桌前，脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里存 款两三千，而一架钢琴怎么说也要近万元。 ⑵钢琴搬回家的场景我还记得。那是春夏之交，爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨大的、沉 重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人，包裹层层打开，黑色的钢琴在 阳光下明晃晃的。 ⑶妈妈像是对着全世界宣布：“贝贝，这是你 5 岁的生日礼物。你以后要好好学，听见没？” ⑷“嗯！”我怯弱地答应了。 ⑸ 后来我明自，永远不要轻易答应自已完全不了解的事情，尤其自已还懵懂无知的时候。—— 即便当时明白又如何，我没有选择的权利。 ⑹ 随着钢琴搬进家门的，是一些铁律：所有作业必须在下午放学前完成，每晚七点到九点固定 练琴两小时，中途只能上厕所一次，喝水一次……