问题探讨你还能从甲解到哪匙信思 2、B点对应的生长素 浓度表示: 促进生长(抑制生长 进根芽 茎 3、BC段表示: 4、C点表示的生长素 A 浓度对茎生长的效应是: 5、大于C点对应的生 长素浓度表示: 10-10108106104102molL 6、B点所对应的生长 素浓度对根和芽的生长 效应是:
你还能从中解读到哪些信息？ 1、曲线AB段表示:___ 2、B点对应的生长素 浓度表示:__ 3、BC段表示:___ 4、C点表示的生长素 浓度对茎生长的效应是： __________ 5、 大于C点对应的生 长素浓度表示:__ 6、B点所对应的生长 素浓度对根和芽的生长 效应是：_______
生长素的生理作用 1、作用方式: 和动物体内的激素相似,它不直接参与细胞代 谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 2、生长素的作用特点一两重性 既能促进生长,也能抑制生长。 既能促进发芽,也能抑制发芽。 既能防止落花落果,也能疏花疏果
1、作用方式： 和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代 谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 一、生长素的生理作用 2、生长素的作用特点—两重性 既能促进生长，也能抑制生长。 既能促进发芽，也能抑制发芽。 既能防止落花落果，也能疏花疏果
如何理解生长素的两重性? 1)浓度:低浓度促进、高浓度一抑制 浓度过高甚至杀死植物。 (对生长素敏感性不同) 2)细胞:幼嫩细胞>衰老细胞 3)器官:根>芽茎;侧芽>顶芽 4)植物种类ε双子叶植物>单子叶植物
1）浓度：低浓度促进、 高浓度－抑制 浓度过高甚至杀死植物。 （对生长素敏感性不同） 2）细胞：幼嫩细胞 衰老细胞 3）器官：根 芽 茎; 侧芽 顶芽 4）植物种类：双子叶植物 单子叶植物 > ＞ ＞ ＞ ＞ 如何理解生长素的两重性？
现象一顶端优势 概念:植物的顶芽优先生长, 而侧芽生长受抑制的现象。 2、形成原因: 顶芽产生的生长素向下 运输,使侧芽附近生长素 浓度较高,侧芽的生长受 到抑制。 解除方法去掉项芽
现象一 顶端优势 1、概念：植物的顶芽优先生长， 而侧芽生长受抑制的现象。 2、形成原因： 顶芽产生的生长素向下 运输，使侧芽附近生长素 浓度较高，侧芽的生长受 到抑制。 去掉顶芽
解除顶端优势: 果树的修枝;棉花的摘心等 保持顶端优势: 如乔木种植,提供木材
解除顶端优势： 果树的修枝；棉花的摘心等 保持顶端优势： 如乔木种植，提供木材