感受可能性
感 受 可 能 性
学习目标 1.经历试验、数据收集整理、分析游戏结果的过 程,体会数据的随机性; 2.通过游戏感受不确定事件发生的可能性有大有 小,并能运用事件的可能性大小解决简单的问 题 3感知数学就在身边,游戏激发数学兴趣
1. 经历试验、数据收集整理、分析游戏结果的过 程，体会数据的随机性； 2. 通过游戏感受不确定事件发生的可能性有大有 小，并能运用事件的可能性大小解决简单的问 题。 3.感知数学就在身边，游戏激发数学兴趣
自主学习——微课视频《确定事件 与不确定事件》 房成福市树德实验中学(西区 北师大版七年级下第六章第一节 确定事件 与不确定事件 制作人:宋建 学科微课 2015年4月20日
自主学习——微课视频《确定事件 与不确定事件》
自主学习反馈 弥确定事件/必然事件(一定会发生) 件 不可能事件(一定不会发生) 不确定事件(可能发生也不可能不会发生) (随机事件) 判断方法:事先能否确定发生或是不发生
※事 件 确定事件 不确定事件 必然事件 不可能事件 （可能发生也不可能不会发生） （一定会发生） （一定不会发生） （随机事件） ※判断方法：事先能否确定发生或是不发生
自主学习反馈 1.下列事件 (1)袋中有5个红球,摸到红球 (2)袋中有4个红球,1个白球,摸到红球 (3)袋中有5个白球,能摸到红球 (4)打靶命中靶心; (5)经过有信号灯的十字路口,遇见红灯; (6)抛出的篮球会下落; (7)同时掷两枚骰子,点数和为13。 (1)(6)是必然事件,(2)(4)(5)是随机事件, (3)(7)是不可能事件
1.下列事件： （ 1 ）袋中有5个红球，摸到红球 （2）袋中有4个红球，1个白球，摸到红球 （3）袋中有5个白球，能摸到红球 （4）打靶命中靶心； （5）经过有信号灯的十字路口，遇见红灯； （6）抛出的篮球会下落; （7）同时掷两枚骰子，点数和为13。 是必然事件， 是随机事件， 是不可能事件。 （1）（6） （2）（4）（5） （3）（7）