1.下列加点字的读音有误的一项是() A.确凿(z6o0) 祈祷(qido) 犀利(x1) B.绚丽(xuan) 诧异(cha) 扉 (fei) C.侵略(lue) 懊悔(hui) 乘凉 (liang) D.缠络(1uo) 撷取(ji白) 蓦 然(mo) 2.解释下列词语中加点的字词 (1)趋之如归 (2)怨天尤 人 (3)望洋兴 (4)依依不舍 5)萍水相 逢和 (6)乐以教 3.下列各句中修辞方法应用有误的一项是() A.若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别 之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?(反问) B.古语云:“乐以教和。”(引用) C.钢琴笨重如棺材。(比喻)
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）。 A．确凿（záo） 祈祷（qídǎo） 犀利（xī） B．绚丽（xuàn） 诧异（chà） 心扉 （fēi） C．侵略（lüè） 懊悔（huǐ） 乘凉 （liáng） D．缠络（luò） 撷取（jié） 蓦 然（mò） 2．解释下列词语中加点的字词。 (1) 趋 之 如 归 (2) 怨 天 尤 人 (3) 望 洋 兴 叹 (4) 依 依 不 舍 5) 萍水相 逢 (6) 乐以教 和 3．下列各句中修辞方法应用有误的一项是( )。 A．若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别 之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?(反问) B．古语云：“乐以教和。”(引用) C．钢琴笨重如棺材。(比喻)
D.这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有 之,江北船上有之,三家村里有之。(反复) 4.下列各句中有语病的一项是( A.然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨, 只是怨天尤人,苦闷万状。 B.当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩 着草原时候,就会看见无数点的红火光 C.我们趋之如归,茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候, 即使两角钱一壶我们也不嫌贵了 D.在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨 来了。 5.下列各句关联词使用正确的是( ①张明因为生了病,因此没有来上学。 ②即使风雨再大,也要上学去。 ③只有充分发动群众,才能搞好改革。 ④我们在学习中.首先要有刻苦的精神 ⑤无论天晴下雨,他都能准时到校 ⑥他在学习中遇到困难的时候,不仅不灰心,而是迎着困难上。 A.②③⑤ B.①②③⑤ C.①②③ ③④⑥ 6.每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出 疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡
D．这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有 之，江北船上有之，三家村里有之。(反复) 4．下列各句中有语病的一项是( )。 A．然而两个女孩子不解这种趣味，她们坐在这小茶店里躲雨， 只是怨天尤人，苦闷万状。 B．当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩 着草原时候，就会看见无数点的红火光。 C．我们趋之如归，茶店虽小，茶也要一角钱一壶。但在这时候， 即使两角钱一壶我们也不嫌贵了。 D．在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨 来了。 5．下列各句关联词使用正确的是 ( )。 ①张明因为生了病，因此没有来上学。 ②即使风雨再大，也要上学去。 ③只有充分发动群众，才能搞好改革。 ④我们在学习中．首先要有刻苦的精神。 ⑤无论天晴下雨，他都能准时到校。 ⑥他在学习中遇到困难的时候，不仅不灰心，而是迎着困难上。 A．②③⑤ B．①②③⑤ C．①②③ D．② ③④⑥ 6．每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出 疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡
A.树也缥缈,山也虚无,淡如烟,淡如雾 B.淡如雾,山也虚无,淡如烟,树也缥缈 C.山也虚无,淡如烟,树也缥缈,淡如雾 D.淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈 7.第2段中“山色空蒙雨亦奇”是苏轼《饮湖上初晴后雨》中 的诗句。请查查资料,把这首诗抄写在下 面 8.(1)同是游山遇雨,人的心境却不同。作者的感受 是是 两个女孩表现出的 。(用原文回答) (2)丰子恺,浙江桐乡人,现代著名画家 文学家和翻译家。主要作品收集在 里 课内巩固阅读 阅读课文节选部分,完成9~14题。 在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴 (因为 快了要拉错) 拉了种种西洋小曲。两女孩和着歌来唱,好像是西湖上卖唱的。 引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去 和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒
了， 。 A．树也缥缈，山也虚无，淡如烟，淡如雾 B．淡如雾，山也虚无，淡如烟，树也缥缈 C．山也虚无，淡如烟，树也缥缈，淡如雾 D．淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈 7．第2段中“山色空蒙雨亦奇”是苏轼《饮湖上初晴后雨》中 的 诗 句 。 请 查 查 资 料 ， 把 这 首 诗 抄 写 在 下 面 。 8．(1)同是游山遇雨，人的心境却不同。作者的感受 是 ， 两 个 女 孩 表 现 出 的 是 。(用原文回答) (2)丰子恺，浙江桐乡人，现代著名画家、 、 文学家和翻译家。主要作品收集在 里。 课内巩固阅读 阅读课文节选部分，完成 9～14 题。 在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴 (因为 快了要拉错) 拉了种种西洋小曲。两女孩和着歌来唱，好像是西湖上卖唱的。 引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》，要我用胡琴去 和她。我和着她拉，三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒
山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过 混声四部合唱,曾经弹过贝多芬的奏鸣曲,但是,有生以来,没有尝 过今日般的音乐的趣味 9.文中画横线处应填的词语是 A.缓缓地 B.慢慢地 C.不慌不忙地 D.从容地 10.文中“和着歌”“和她”的“和”字读音 是 11.文中加点词“温暖”有两层含义, 是是 12.“混声四部合唱”是很高雅的,“贝多芬的奏呜曲”是世界 名曲,为什么还不如今日作者拉琴,众人齐唱的感觉 呢? 13.这个片段描写了三个场景,三个场景都像只用墨线勾勒, 不用颜色渲染的写意画。请用简洁的语言概述这三幅画面。三幅画面 的背景是什么?三幅画面的安排有什么特 点? 14.画线句子所用的修辞方法是什么?运用这一修辞方法,以 “我曾经”为开头,仿写一组句子,表达要明确,结构要完整
山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭，曾经用钢琴伴奏过 混声四部合唱，曾经弹过贝多芬的奏鸣曲，但是，有生以来，没有尝 过今日般的音乐的趣味。 9．文中画横线处应填的词语是 。 A．缓缓地 B．慢慢地 C．不慌不忙地 D．从容地 10 ． 文 中 “ 和 着 歌 ”“ 和 她 ” 的 “ 和 ” 字 读 音 是 。 11 ．文中加点词 “ 温 暖 ” 有两层含义，一 是 ； 二 是 。 12．“混声四部合唱”是很高雅的，“贝多芬的奏呜曲”是世界 名 曲 ， 为 什 么 还 不 如 今 日 作 者 拉 琴 ， 众 人 齐 唱 的 感 觉 呢? 13．这个片段描写了三个场景，三个场景都像只用墨线勾勒， 不用颜色渲染的写意画。请用简洁的语言概述这三幅画面。三幅画面 的背景是什么 ? 三幅画面的安排有什么特 点? 14．画线句子所用的修辞方法是什么?运用这一修辞方法，以 “我曾经”为开头，仿写一组句子，表达要明确，结构要完整
课外迁移阅读 阅读下文,完成15~19题。 给 ①有时候走在路上,总想哼一种调子。不管是什么调子,也 不管跑不跑调,就是随便地哼,很投入地哼,哼着哼着,也就发现那 调子原来也和自己的心跳声是合拍的。 ②其实慢慢地发现,我们有时在干活的时候,有时在沉思的时候 有时在痛苦的时候,有时在快活的时候,总会有意无意地哼一哼。哼 种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调, 那调要是让别人听了也许是难听极了,而我们那时觉得是那么动听, 那是真的动听,是全身感到舒畅的动听 ③而且我还发现,一个人不管是烦恼的时候也好,痛苦的时候也 好,只要一哼起一种属于自己的调子,就会慢慢地变得开朗,眼前的 路也就开阔起来。 ④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活,一边很随意地哼 着。父亲是木工,他一般戴着一顶很破的帽子,帽檐朝一边歪着,在 帽子下面插着一枝铅笔。他一边挥动斧子凿着木头,一边哼着调子。 他在阳光下的影子显得十分生动,父亲的调子是那种很粗放的调子。 我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着,母亲的声音很细很 细,被人听到了她就会不自然地笑笑,等人走了她就又开始哼了。其 实那时我们家是很困难的,父亲和母亲身上的担子很重,可他们却会 不时地哼出他们心底的旋律来。父亲和母亲都是这个世界上很一般的
课外迁移阅读 阅读下文，完成 15～1 9 题。 给生命配乐 ①有时候走在路上，总想哼一种调子。不管是什么调子，也 不管跑不跑调，就是随便地哼，很投入地哼，哼着哼着，也就发现那 调子原来也和自己的心跳声是合拍的。 ②其实慢慢地发现，我们有时在干活的时候，有时在沉思的时候， 有时在痛苦的时候，有时在快活的时候，总会有意无意地哼一哼。哼 一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调， 那调要是让别人听了也许是难听极了，而我们那时觉得是那么动听， 那是真的动听，是全身感到舒畅的动听。 ③而且我还发现，一个人不管是烦恼的时候也好，痛苦的时候也 好，只要一哼起一种属于自己的调子，就会慢慢地变得开朗，眼前的 路也就开阔起来。 ④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边很随意地哼 着。父亲是木工，他一般戴着一顶很破的帽子，帽檐朝一边歪着，在 帽子下面插着一枝铅笔。他一边挥动斧子凿着木头，一边哼着调子。 他在阳光下的影子显得十分生动，父亲的调子是那种很粗放的调子。 我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着，母亲的声音很细很 细，被人听到了她就会不自然地笑笑，等人走了她就又开始哼了。其 实那时我们家是很困难的，父亲和母亲身上的担子很重，可他们却会 不时地哼出他们心底的旋律来。父亲和母亲都是这个世界上很一般的