全程设计 第五章 植被与土骧 第一节 植被
第五章 植被与土壤 第一节 植被
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
导期 素养.目标定位 目标素养 1.运用资料，描述植被与环境的关系，分析自然地理环境各要 素之间的关系，培养综合思维 2.搜集森林相关资料或实地考察，分析常见森林类型的分布和 特征，培养地理实践力 3.搜集草原和荒漠资料或实地考察，探究植被与环境之间的关 系，培养区域认知
导航 目 标 素 养 1.运用资料,描述植被与环境的关系,分析自然地理环境各要 素之间的关系,培养综合思维 2.搜集森林相关资料或实地考察,分析常见森林类型的分布和 特征,培养地理实践力 3.搜集草原和荒漠资料或实地考察,探究植被与环境之间的关 系,培养区域认知 素养·目标定位
知识概览 导航 天然植被 森林、草原、荒漠 分类 人工植被 经济林、人工草场 植被 湿润、半湿 热带雨林、常绿阔叶 森林 润地区 林、落叶阔叶林、亚 寒带针叶林 植被与 环境 草原 半干旱地区 热带草原、温带草原 荒漠 干旱地区 热带荒漠、温带荒漠
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导航 课前·基础认知 一、植被与环境 1.植被含义 自然界成群生长的各种 的 天然植被：天然形成的植被， 如 、 草原、 等 2.植被分类 人工植被： 和 的植被， 如经济林、人工草场等
导航 一、植被与环境 1.植被含义 自然界成群生长的各种 植物 的 整体 。 2.植被分类 天然植被:天然形成的植被, 如 森林 、草原、 荒漠 等 人工植被: 人工栽培 和 经营管理 的植被, 如经济林、人工草场等 课前·基础认知