◆整体感知 3.文中写了一丈青大娘、何大学问的哪些生活片断? ①叫人给何满子做红兜肚 ①路遇文庙烧高香 丈青」②力敌北运河上的纤夫何大②请老秀才教何满 大娘 (大闹运河滩) 学问「子认字 ③与何满子捉迷藏 ③赶马差点儿丧命
整体感知 3.文中写了一丈青大娘、何大学问的哪些生活片断？ ①叫人给何满子做红兜肚 ②力敌北运河上的纤夫 （大闹运河滩） ③与何满子捉迷藏 一丈青 大娘 ①路遇文庙烧高香 ②请老秀才教何满 子认字 ③赶马差点儿丧命 何大 学问
◆精读细研 结识何满子 找出文中描写何满子的语句, 有感情地读一读,说一说何满子在 你心中是个什么样的孩子
精读细研 结识何满子 找出文中描写何满子的语句， 有感情地读一读，说一说何满子在 你心中是个什么样的孩子
◆精读细研 ①何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个 木梳背儿;一交立夏就光屁股,晒得两道眉毛只剩下 淡淡的痕影,鼻梁子裂了皮,全身上下就像刚从烟囱 里爬出来,连眼珠都比立夏之前乌黑。 外貌描写,刻画了一个天真无邪、充满稚气的顽皮孩子 的形象
精读细研 外貌描写，刻画了一个天真无邪、充满稚气的顽皮孩子 的形象。 ①何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个 木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下 淡淡的痕影，鼻梁子裂了皮，全身上下就像刚从烟囱 里爬出来，连眼珠都比立夏之前乌黑
◆精读细研 ②人配衣裳马配鞍,何满子穿上这条花 红肚兜,一定会在小伙伴们中间出人头地 可是,何满子一天也不穿 怕热,怕被取笑,爱面子
精读细研 ②人配衣裳马配鞍，何满子穿上这条花 红肚兜，一定会在小伙伴们中间出人头地。 可是，何满子一天也不穿。 怕热，怕被取笑，爱面子
◆精读细研 ③何满子却隐匿在柳棵子地里,深藏到芦苇丛中 潜伏在青纱帐内的豆堁下,跟奶奶捉迷藏,暗暗发笑。 等到天黑回家去,奶奶抄起顶门杠子,要敲碎何满子的 光葫芦头;何满子一动不动,眼皮眨也不眨。 动作描写生动、形象、有趣,运用排比的修辞手法,表现 了何满子的顽皮
③何满子却隐匿在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中， 潜伏在青纱帐内的豆棵下，跟奶奶捉迷藏，暗暗发笑。 等到天黑回家去，奶奶抄起顶门杠子，要敲碎何满子的 光葫芦头；何满子一动不动，眼皮眨也不眨。 动作描写生动、形象、有趣，运用排比的修辞手法，表现 了何满子的顽皮。 精读细研