(一)筛选 如何筛选?筛选哪些信息? 1.圈画 1.时间、地点、人物等要素 2.与标题有关的信息 2.归类选择 3描写对象及特点 3.概括要点4议论抒情句 5心理、感情变化的词语
如何筛选？ 1. 圈画 2. 归类选择 3. 概括要点 （一）筛选 筛选哪些信息？ 1.时间、地点、人物等要素 2.与标题有关的信息 3.描写对象及特点 4.议论抒情句 5.心理、感情变化的词语
(一)筛选示例 例如:07《晶莹的泪珠》筛选信息示例 时间变化: 25年后4′时间地 地点变化: 占 教务处——廊檐下的台阶上—一大门口
例如：07《晶莹的泪珠》 筛选信息示例： 时间变化： 25年后——40年前 地点变化： 教务处——廊檐下的台阶上——大门口 （一）筛选示例 时间地 点
(一)筛选示例 例如:07《晶莹的泪珠》筛选信息示例: 归类选择: 从题目看,写人的记叙文,所以确定筛选 信息的重点放在 人物 从筛选的信息来看 两个人物:“我”、女教师。 他们的情感变化概括如下:
例如：07《晶莹的泪珠》 筛选信息示例： 归类选择： 从题目看，写人的记叙文，所以确定筛选 信息的重点放在人物的性格或心理情感变化 上。 从筛选的信息来看，主要涉及 两个人物：“我”、女教师。 他们的情感变化概括如下： （一）筛选示例 人物
四 :4.2403.024010240.024.四mmmm (-)筛选示例 例如: 诧异 筛选示亻 忧郁 (4)诧弃地瞅了我一眼,不起现的申请书看着。 (12)我看着那双充满忧郗的眼睛 她说:“白白耽误一年多可情 惋惜 起来,我没 心理、情感 园丢了。明年复学时拿着 变化的词语 弄 安系,你年龄小 担忧 (18)她的手轻轻搭上我的肩 今 天来报到复
例如：07《晶莹的泪珠》 筛选示例： (4) 诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。 (12)我看着那双充满忧郁的眼睛 她说：“白白耽误一年多可惜! 我的心情忽然灰暗起来，我没有开口。 (14) 叮嘱道：“装好，别丢了。明年复学时拿着 来找我。” (16) 她走过来拍了拍我的书包： “别把休学证书弄 丢了。”我点点头。她又安慰我说：“我同意你的打 算，休学一年不要紧，你年龄小。” (18)她的手轻轻搭上我的肩头： “记住，明年的今 天来报到复学。” （一）筛选示例 诧异 忧郁 惋惜 担忧 心理、情感 变化的词语
四 :4.2403.024010240.024.四mmmm (-)筛选示例 例如:07《晶莹的泪珠》 筛选示例: (17) 里充满 与题目有关长的眼睛 溢的湖 水,泪的抒情议论透亮 (19)我 句子 人她眼睫 毛上滑落 ,就在鼻 翼两边挂住
例如：07《晶莹的泪珠》 筛选示例： (17) 猛然看见那双睫毛很长的眼睛 里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖 水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。 (19)我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫 毛上滑落下来，缓缓流过一段，就在鼻 翼两边挂住。 （一）筛选示例 与题目有关 的抒情议论 句子