试卷代号:1259 座位号■■ 中央广播电视大学2009一2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(半开卷) 西方行政学说试题 2010年7月 题 号 二 三 四 总分 分 数 得分 评卷人 一、填充题(每空1分,共15分)》 1.法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的 和 法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的 等历史性著作中, 都蕴含着丰富的行政管理思想。 2.威尔逊的行政学研究方法论主张,应该运用 方法和 方 法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。 3.韦伯认为,尽管社会组织在不同发展时期具有不同的性质和特质,但 和 是各类社会组织都不可或缺的要素之一。 4.巴纳德认为,组织成员对组织共同目标的理解可以分为 和 5.林德布洛姆对渐进分析的层次进行了划分,即划分为简单的渐进分析、 和 三个层次。 6.里格斯提出的过渡社会(发展中国家)公共行政的三个基本特点是 形式主义和 7.奎德将准备实施备选方案这一过程使用的方法叫“ 8.奥斯本在政府与市场的关系问题上并没有走极端,他强调的是政府要善于 ,不能 进行管理。 1404
试卷代号 2 5 9 座位号 中央广播电视大学 0 0 2010 学年度第 本科 考试 半开卷 西方行政学说试题 2010 年7 题号 总分 分数 得分|评卷人 一、填充题{每空 1分,共 5分) 等历史性著作中, 方法和 1.法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的 法国启蒙思想家孟德斯坞的《论法的精神》和卢梭的 都蕴含着丰富的行政管理思想。 2. 方法论 应该 法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。 3. 组织 在 不 发 展 特质 是各类社会组织都不可或缺的要素之一。 4. 德 认 组 织 • 5. 布 洛 渐 进 层 次 和三个层次。 G. 里格斯提 社会 公共行 个基 形式主义和 7. 奎德将 施备选方 8. 奥 斯 有 走 极 端 强 调 政 府 ,不能进行管理。 1404
得分 评卷人 二、选择题(共15分) (一)单项选择题(每小题1分,共5分) 1.行政学的直接理论基础是()。 A.政治学 B.官房学 C.行政法学 D.社会学 2.被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著()。 A.《行政学导论》 B.《近代公共行政的趋势》 C.《联邦主义者》 D.《外国公务员制度》 3.从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是()。 A.组织行为问题 B.组织协调问题 C.组织管理问题 D.组织结构问题 4.人们认为,如果说在美国只有一个人是行政管理的化身,那么这个人就是()。 A.杰佛逊 B.威尔逊 C.古利克 D.潘恩 5.最早提出目标管理这一概念的是()。 A.泰勒 B.西蒙 C.厄威克 D.德鲁克 (二)多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两个以上的答案正确)》 1.下列人物中,属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的 是( )。 A.威尔逊 B.韦伯 C.古德诺 D.泰勒 E.法约尔 F.怀特 1405
得分|评卷人 二、选择题(共 5分} (一)单项选择题(每小题 1分,共 5分) 1.行政学的直接理论基础是( )。 A. B. c.行政法学 D. 2. 世界 公认 行政学教 特所 )。 A. «行政学导论》 B. ((近代公共行政的趋势》 c. (联邦主义者》 D. «外国公务员制度》 3. 约尔 )。 A. 织行 为 问题B. 组织协 C. 织管理 题D. 4. 在美 有 → 是行政 这个 就是 )。 A. 逊B. c.古利克D.潘恩 5. 最早 标管理这 )。 A. B. 西蒙 c.厄威克 .德、鲁克 (二)多项选择题(每小题 2分,共 0分,每小题至少有两个以上的答案正确) 1.下列人物中,属于 9世纪末、 0世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的 是( )。 A. c.古德诺 E. B.韦伯 D. F. 怀特 1405
2.被誉为为“科学管理之父”的泰勒有长期、丰富的企业工作实践,先后做过( )。 A.机械工人 B.车间管理员 C.技师 D.工长 E.总工程师 F.总经理 3.西蒙认为,决策过程包括以下阶段( )。 A.“情报活动” B.“咨询活动” C.“抉择活动” D.“设计活动” E.“试行活动” F.“审查活动” 4.新公共行政学的基本主题是( )。 A.参与 B.分权 C.代议官僚制 D.案例研究 E.公共政策 F.行政组织 5.法默尔提出的可以引导我们对公共行政理论进行后现代重建的值得关注的方面 有( )。 A.想象 B.解构 C.去领地化 D.变样 E.反思 F.创新 1406
2. 被誉 理之父 勒有长 丰富 企业工作 )。 A. 机械工 B. c.技师 D. E. F. 3. 下 阶 )。 A. "情报活动" B. "咨询活动" C. "抉择活动" D. "设计活动" E. "试行活动" F. "审查活动" 4. 共行政学 基本 )。 A. B. C. D. 案例研究 E. 政策 F. 政组 5. 导 我 们 政 理 论 进 行 后 现 代 重 有( )。 A. 想象 B.解构 c.去领地化 D. E. F. 1406
得分 评卷人 三、简答题(每题10分,共30分) 1.泰勒的科学管理理论有哪些主要内容? 2.厄威克认为对于一切行政组织的管理都具有普遍适用性的原则是什么? 3.什么是里格斯的行政生态学及其核心内容?里格斯据此得出了什么结论? 得分 评卷人 四、论述题(每题20分,共40分) 1.古德诺是如何看待“政治与行政”二分法的?联系实际谈谈你对此的认识。 2.沃尔多如何论述官僚制与民主之间的关系?联系实际谈谈你对此的认识。 1407
得分|评卷人 三、简答题(每题 0分,共 0分} 1.泰勒的科学管理理论有哪些主要内容? 2. 于一 政组织 管理都具 普遍 是什 3. 里格 行政 格斯据此 结论 得分|评卷人 四、论述题(每题 0分,共 0分} 1.古德诺是如何看待"政治与行政"二分法的?联系实际谈谈你对此的认识。 2. 尔 多 制 与 你对此 1407
试卷代号:1259 中央广播电视大学2009一2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(半开卷) 西方行政学说 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年7月 一、填充题(每空1分,共15分)》 1.政府论 社会契约论 2.历史 比较 3.权威 控制 4.协作性理解 个人性理解 5.断续的渐进分析 策略分析 6.异质性 重叠性 7.执行分析 8.建立市场机制 只靠指令控制 二、选择题(共15分) (一)单项选择题(每小题1分,共5分)》 1.A 2.A 3.D 4.C 5.D (二)多项选择题(每小题2分,共10分) 1.AB CDEF 2.ABCDEF 3.ACDF 4.ABC 5.ABCD 三、简答题〔每题10分,3题共30分) 1,泰勒的科学管理理论有哪些主要内容? 答:(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率; (2)提高劳动生产率关键在于为工作挑选“第一流的工人”; (3)实行标准化原理; (4)实行刺激性的工资报酬制度; (⑤)工人和雇主两方面都必须来一次“精神革命”; 1408
试卷代号 2 5 9 中央广播电视大学 0 0 2010 学年度 第二学期 半开 西方行政学说试题答案及评分标准 (供参考) 2010 年7 一、填充题{每空 1分,共 5分) 1.政府论社会契约论 2. 3. 权威 4. 作性理解 个人性理解 5. 6. 质性 7. 行分 8. 二、选择题(共 5分) (一〉单项选择题(每小题 1分,共 5分) LA 2. A 3. D 4. C 5. D (二)多项选择题(每小题 2分,共 0分) 1. AB CDEF 2. ABCDEF 3. ACDF 4. ABC 5. ABCD 三、简答题(每题 0分, 3题共 0分} 1.泰勒的科学管理理论有哪些主要内容? 答: (l)科学管理的中心问题是提高劳动生产率; (2) 劳 动 键在 工作 (3) 行标准化原理 (4) 激性 制 度 (5) 和 雇 → 次 1408