语文五年级下册 口语交际 走进他们的童年岁月
语文 五年级 下册 走进他们的童年岁月 口语交际
导入新课 人不知不觉就长大了,童年的记忆却伴随 着人的一生。让我们走进大人们的童年岁 月,了解他们小时候的故事
导入新课 人不知不觉就长大了，童年的记忆却伴随 着人的一生。让我们走进大人们的童年岁 月，了解他们小时候的故事
交际要求 读教材13页,说说这次口语交际给我们提 出了哪些要求? 交际要求:根据提问对象提出恰当的问 题;认真倾听,在交流时能边听边记录
交际要求 读教材13页，说说这次口语交际给我们提 出了哪些要求？ 交际要求：根据提问对象提出恰当的问 题；认真倾听，在交流时能边听边记录
交际内容 交际内容:先想一想可以了解谁的童年, 如祖父母、父母、邻居,再针对不同的 对象,提出恰当的问题。问之前,先列 个提纲,把提问对象和问题写下来
交际内容 交际内容：先想一想可以了解谁的童年， 如祖父母、父母、邻居，再针对不同的 对象，提出恰当的问题。问之前，先列 一个提纲，把提问对象和问题写下来
交际内容 下面表格仅供参考 对象邻居 / 吸的是条玩什么游
交际内容 下面表格仅供参考 提 问 对 象 问题一 问题二 … … 邻 居 阿 姨 还记得小时 候学过的那 几篇课文？ 干过什么傻 事？说过什 么傻话？ 爸 爸 做过的最勇 敢的事是什 么？ 下课后最喜 欢玩什么游 戏？ … …