●●60年代的代表作是美国西北大学教授 菲利普科特勒 Philip Kotler的《市场营销管 理-分析、规划、执行和控制》。它全面 系统地论述了市场营销管理体系,而且突 破了流通领域而参与了生产经营管理,开 创了现代市场营销学
⚫ ● 60年代的代表作是美国西北大学教授－ 菲利普.科特勒Philip Kotler的《市场营销管 理－分析、规划、执行和控制》。它全面、 系统地论述了市场营销管理体系，而且突 破了流通领域而参与了生产经营管理，开 创了现代市场营销学
(二)市场营销学的发展总结 1、发现时期(19001910 大学里的学者们开始注意到交换领域的定 价、分销、广告等问题,虽开设了相关课程, 但理论体系尚未形成,经常借用经济学理论来 解释相关问题。 2、概念化时期(19101920) 广告和推销更加普及,学术界开始运用产品 研究法、机构研究法和职能研究法研究产品经 营问题,陆续提出了一些新概念,学科体系已 现雏型
（二）市场营销学的发展总结 ⚫ 1、发现时期（1900—1910） ⚫ 大学里的学者们开始注意到交换领域的定 价、分销、广告等问题，虽开设了相关课程， 但理论体系尚未形成，经常借用经济学理论来 解释相关问题。 ⚫ 2、概念化时期（1910—1920） ⚫ 广告和推销更加普及，学术界开始运用产品 研究法、机构研究法和职能研究法研究产品经 营问题，陆续提出了一些新概念，学科体系已 现雏型
3、整合时期(19201930) 学术界开始将各专门学科和各种研究方法的成果 加以整合,博采众长,形成了较为系统的市场营销 理论,本学科的独立性、系统性和完整性日趋明显。 4、发展时期(19301940) 已出版的各种市场营销学原理论著经过不断修正, 在理论体系上有了明显发展 5、重新评价时期(19401950) 既是对原有研究成果的重新评价时期,又是强调 市场营销学理论体系科学性的时期。更加重视市场 营销管理,并把市场营销当作整体来考察。在此基 础上,加进了计划、预测和预算等市场营销职能
⚫ 3、整合时期（1920—1930） ⚫ 学术界开始将各专门学科和各种研究方法的成果 加以整合，博采众长，形成了较为系统的市场营销 理论，本学科的独立性、系统性和完整性日趋明显。 ⚫ 4、发展时期（1930—1940） ⚫ 已出版的各种市场营销学原理论著经过不断修正， 在理论体系上有了明显发展 ⚫ 5、重新评价时期（1940—1950） ⚫ 既是对原有研究成果的重新评价时期，又是强调 市场营销学理论体系科学性的时期。更加重视市场 营销管理，并把市场营销当作整体来考察。在此基 础上，加进了计划、预测和预算等市场营销职能
°6、重新概念化时期(1950-1960) ●市场营销理论的阐述更加准确,概念、原理、理论 体系更加充实,很多里程碑式的概念在这一时期相继 提出。 ●7、差异化时期(1960-1970) ●从一般性、总论性研究转到针对性、差异化研究, 研究对象更加具体,并分化出许多子学科,如国际市 场营销、房地产市场营销等。 8、社会化时期(19701980) 由原来单纯论述企业或组织的具体业务经营活动转 到强调市场营销活动所关联的社会责任、义务、道德 的范畴,体现了市场营销对社会发展、文明进步的推 动作用(社会市场营销、绿色市场营销等)
⚫ 6、 重新概念化时期（1950—1960） ⚫ 市场营销理论的阐述更加准确，概念、原理、理论 体系更加充实，很多里程碑式的概念在这一时期相继 提出。 ⚫ 7、 差异化时期（1960—1970） ⚫ 从一般性、总论性研究转到针对性、差异化研究， 研究对象更加具体，并分化出许多子学科，如国际市 场营销、房地产市场营销等。 ⚫ 8、 社会化时期（1970—1980） ⚫ 由原来单纯论述企业或组织的具体业务经营活动转 到强调市场营销活动所关联的社会责任、义务、道德 的范畴，体现了市场营销对社会发展、文明进步的推 动作用（社会市场营销、绿色市场营销等）
9、国际化时期(19801990) 国际市场营销及市场营销国际化的大发展是这 时期的主要特征。 10、再次重构时期(19902000 高新技术的发展和电子技术的应用既对现代市场 营销理论带来了挑战,也给企业的营销带来更多的 机会和方便。探索市场营销在新技术条件下,特别 是互联网时代的走向,成为这一时期市场营销学教 学与研究的热门课题
⚫ 9、 国际化时期（1980—1990） ⚫ 国际市场营销及市场营销国际化的大发展是这一 时期的主要特征。 ⚫ 10、再次重构时期（1990—2000） ⚫ 高新技术的发展和电子技术的应用既对现代市场 营销理论带来了挑战，也给企业的营销带来更多的 机会和方便。探索市场营销在新技术条件下，特别 是互联网时代的走向，成为这一时期市场营销学教 学与研究的热门课题