[阅读资料] 1.人的现代化:中国现代化的核心 2.“卢刚事件”真相 3.世界首富与大学生的对话 4.写给儿子的信(节录) 5为了父母,我要顶天立地 6.我的修养要则 7道德值多少钱? 8.青年在选择职业时的考虑 9.最年轻的“长江计划”学者—李卫东 0.试论“做学 11.拒绝“美国总统奖”的花季少女 12.哈佛大学《零点项目》的启示 13.三院士为回乡创业的大学生张浩大声叫好 1.人的现代化:中国现代化的核心 叶南客答记者问 口您提出人的现代化是中国现代化的核心,您的基本依据是什么呢? ■我们在对中国近百年来的现代化历史作出回顾总结时,便会越加深切地认识到:中国 现代化的主体,事实上就是人的行为和观念形态的现代化变迁,中国现代化的成功在于人, 现代化的滞后也缘于人。我国“四个现代化”的建设目的在于促进人的发展,但“四个现代 化”的实现又必须凭借高素质的一代新人才能得以完成,所以人的现代化发展战略的提出, 既是历史的启示,也是未来的召唤 从我国现实社会发展的进程来看,我们的当务之急是促使社会、经济各个方面的协调发 展,而人作为现代化的主体,他既是社会最基本的生产力,又是社会生产关系的承担者,还 是所有上层建筑的体现者,因此只有调动人的积极性,促进人的全面发展,才是社会经济协 调发展的出发点和真正动力。具体来说,人的发展是科学技术、经济、政治、国防、文化、 环境保护等各方面事业发展的中心,离开了人的发展,上述事业就失去了起始源泉、根本动 力、正确目标和检验标准。人的发展和社会现代化的关系是辩证统一的关系,历史的车轮要 求人的现代化与社会现代化协调发展,同步前进。 今天提人的现代化,其意义,我以为,至少体现在以下三个层面:
[阅读资料] 1.人的现代化：中国现代化的核心 2.“卢刚事件”真相 3.世界首富与大学生的对话 4.写给儿子的信(节录) 5.为了父母，我要顶天立地 6.我的修养要则 7.道德值多少钱? 8.青年在选择职业时的考虑 9.最年轻的“长江计划”学者——李卫东 10.试论“做学” 11.拒绝“美国总统奖”的花季少女 12.哈佛大学《零点项目》的启示 13.三院士为回乡创业的大学生张浩大声叫好 1.人的现代化：中国现代化的核心 叶南客答记者问 □您提出人的现代化是中国现代化的核心，您的基本依据是什么呢? ■我们在对中国近百年来的现代化历史作出回顾总结时，便会越加深切地认识到：中国 现代化的主体，事实上就是人的行为和观念形态的现代化变迁，中国现代化的成功在于人， 现代化的滞后也缘于人。我国“四个现代化”的建设目的在于促进人的发展，但“四个现代 化”的实现又必须凭借高素质的一代新人才能得以完成，所以人的现代化发展战略的提出， 既是历史的启示，也是未来的召唤。 从我国现实社会发展的进程来看，我们的当务之急是促使社会、经济各个方面的协调发 展，而人作为现代化的主体，他既是社会最基本的生产力，又是社会生产关系的承担者，还 是所有上层建筑的体现者，因此只有调动人的积极性，促进人的全面发展，才是社会经济协 调发展的出发点和真正动力。具体来说，人的发展是科学技术、经济、政治、国防、文化、 环境保护等各方面事业发展的中心，离开了人的发展，上述事业就失去了起始源泉、根本动 力、正确目标和检验标准。人的发展和社会现代化的关系是辩证统一的关系，历史的车轮要 求人的现代化与社会现代化协调发展，同步前进。 今天提人的现代化，其意义，我以为，至少体现在以下三个层面：
第一,从客观的历史进程角度来看,今天提出人的现代化实质上是在致力于完成五四新 文化运动的未竟之业。自从上个世纪中叶鸦片战争的炮声敲开了我国的封建大门后,我国开 始了现代化变迁。1949年我国社会摆脱了封建、殖民的统治束缚,已具备了包容现代化的 政体条件;从社会主义制度建立到1979年开始的经济体制转轨,我们才用沉重的教训换来 了包容现代化的经济条件。但是,政治、经济的改革只是推翻了有形的落后的制度,本世纪 初开始的文化革新并未铲除人们一系列封闭、愚昧、陈腐的封建意识,并未能形成包容现代 化的良好的文化环境。至今与现代化发展格格不入的无形文化余毒正在从各方面对我们的改 革事业产生严重腐蚀。在20世纪末我们高扬起社会主义人的现代化的大旗,意味着中国“新 文化革命”第二次高潮的到来,在这场革命中,我们要努力彻底洗涤一切不良的文化环境, 要将“民主”和“科学”这两位“先生”真正移植进中国的国民性之中。创造新人,创造新 文化的价值,就在于促使中国的历史变迁真正实现质的飞跃,为我国全体社会成员自觉接受 共产主义观念和目标奠定坚定的心理基石。 第二,综观中国社会文明进步的趋向,人的现代化是社会主义精神文明建设的深层次目 标。人的现代化同时意味着现代人个性世界的开放化和合理化,它和传统文化中某些因人个 性的长期压抑所形成的冲突已是历史的必然。就现代化变迁对现代人行为的状态的决定性影 响而言,实现文化的现代化和人的现代化是一个问题的两个方面。因此,社会变革的挑战向 人的现代化研究首先提出了两个必须回答的问题:对于中国传统文化的评价和扬弃;对于现 代外来文化的理解和取舍。只有对这两个问题作出较为圆满的解释,对新旧文化的输入输出 作出正确的选择,才能为人的发展确立起一个良好的内在行为规范体系,保证人的个性得到 全面充分自由的发挥:;对于社会发展才能形成一个与社会开放、体制改革相适应的文化意识 形态,为我国现代化战略提供精神动力与智力支持 第三,从微观的社会变迁的矛盾演变来看,人的现代化意味着人的素质、思想境界以及 理性化程度的提高,从而有利于社会剧变、动荡中一系列社会问题的解决。人的现代化过程 是一个复杂的动态系统,其运行环境、表层结构甚至部分机体都不可避免地存在障碍性因素 寻找消除这些障碍因素的途径,正是我们研究的出发点。社会经济的现代化促使人民经济生 活的富裕,闲暇时间增加促成精神生活需求的增长。一旦忽略人们社会生活和精神的需求, 经济发展了,闲暇时间增多了,社会问题反而会愈变愈多 1.人的现代化与社会现代化的互动性 口人的现代化与社会现代化之间是什么关系? ■现代化的有序运动要求人的现代化与社会现代化协调发展和同步进行。两者在动态发 展中是一组相互影响,互为因果的积极因素。从社会现代化对人的现代化而言,它的促进作 用突出表现在三个方面 首先,社会现代化是人的现代化的现实基础。思想来源于现实,具有现代化意识和思维 特征的人来源于现代化建设的现实塑造,要想从根本上改造人,使之具有现代化意识,必改 变落后的、非现代化的社会环境。没有新的现代化的环境,新的现代化观念不可能凭空产生 即使产生了也难以巩固和发展 其次,社会现代化是人的发展、转型的导向和制约因素。例如,随着社会经济体制从自 然经济向市场经济的转化,人们的观念也从封闭、保守转向开放、竞争
第一，从客观的历史进程角度来看，今天提出人的现代化实质上是在致力于完成五四新 文化运动的未竟之业。自从上个世纪中叶鸦片战争的炮声敲开了我国的封建大门后，我国开 始了现代化变迁。1949 年我国社会摆脱了封建、殖民的统治束缚，已具备了包容现代化的 政体条件；从社会主义制度建立到 1979 年开始的经济体制转轨，我们才用沉重的教训换来 了包容现代化的经济条件。但是，政治、经济的改革只是推翻了有形的落后的制度，本世纪 初开始的文化革新并未铲除人们一系列封闭、愚昧、陈腐的封建意识，并未能形成包容现代 化的良好的文化环境。至今与现代化发展格格不入的无形文化余毒正在从各方面对我们的改 革事业产生严重腐蚀。在 20 世纪末我们高扬起社会主义人的现代化的大旗，意味着中国“新 文化革命”第二次高潮的到来，在这场革命中，我们要努力彻底洗涤一切不良的文化环境， 要将“民主”和“科学”这两位“先生”真正移植进中国的国民性之中。创造新人，创造新 文化的价值，就在于促使中国的历史变迁真正实现质的飞跃，为我国全体社会成员自觉接受 共产主义观念和目标奠定坚定的心理基石。 第二，综观中国社会文明进步的趋向，人的现代化是社会主义精神文明建设的深层次目 标。人的现代化同时意味着现代人个性世界的开放化和合理化，它和传统文化中某些因人个 性的长期压抑所形成的冲突已是历史的必然。就现代化变迁对现代人行为的状态的决定性影 响而言，实现文化的现代化和人的现代化是一个问题的两个方面。因此，社会变革的挑战向 人的现代化研究首先提出了两个必须回答的问题：对于中国传统文化的评价和扬弃；对于现 代外来文化的理解和取舍。只有对这两个问题作出较为圆满的解释，对新旧文化的输入输出 作出正确的选择，才能为人的发展确立起一个良好的内在行为规范体系，保证人的个性得到 全面充分自由的发挥；对于社会发展才能形成一个与社会开放、体制改革相适应的文化意识 形态，为我国现代化战略提供精神动力与智力支持。 第三，从微观的社会变迁的矛盾演变来看，人的现代化意味着人的素质、思想境界以及 理性化程度的提高，从而有利于社会剧变、动荡中一系列社会问题的解决。人的现代化过程 是一个复杂的动态系统，其运行环境、表层结构甚至部分机体都不可避免地存在障碍性因素， 寻找消除这些障碍因素的途径，正是我们研究的出发点。社会经济的现代化促使人民经济生 活的富裕，闲暇时间增加促成精神生活需求的增长。一旦忽略人们社会生活和精神的需求， 经济发展了，闲暇时间增多了，社会问题反而会愈变愈多。 1．人的现代化与社会现代化的互动性 □人的现代化与社会现代化之间是什么关系? ■现代化的有序运动要求人的现代化与社会现代化协调发展和同步进行。两者在动态发 展中是一组相互影响，互为因果的积极因素。从社会现代化对人的现代化而言，它的促进作 用突出表现在三个方面： 首先，社会现代化是人的现代化的现实基础。思想来源于现实，具有现代化意识和思维 特征的人来源于现代化建设的现实塑造，要想从根本上改造人，使之具有现代化意识，必改 变落后的、非现代化的社会环境。没有新的现代化的环境，新的现代化观念不可能凭空产生， 即使产生了也难以巩固和发展。 其次，社会现代化是人的发展、转型的导向和制约因素。例如，随着社会经济体制从自 然经济向市场经济的转化，人们的观念也从封闭、保守转向开放、竞争
再次,社会现代化反映了人类发展的成熟状态。正如恩格斯说,时代的特征决定了人的 性格。工业化的社会要求社会成员更善于分工、协作和组织与流动:城市文明要求人们具有 更高素质,更多的理性化、规范化行为:现代化的社会势必要求现代人格的成长、成熟和潜 能的尽快开发 人的现代化对社会现代化当然不是简单地被动适应,而是构成社会进步的主体动力和发 展的最终目的。首先,人是社会大系统中的主体和核心构件。人的素质的高低对社会和经济 的发展带来决定性的影响。其次,人是社会各方面发展的主导动力,现代化事业的目标、任 务、制度都是靠人来制定和执行的,一代有魅力、有眼光、有头脑的现代化的社会主义新人 能够克服困难,实现伟大的目标和艰巨的任务,冲破不合理制度,建立新的推进社会发展的 制度,而封闭、保守,不扬弃那些阻碍改革和现代化建设的旧观念就不可能实现现代化事业 的宏伟目标。再次,人的现代化是社会现代化的起点和终点。人的现代化是社会现代化的决 条件,四个现代化都只是物质文明的现代化,如果没有精神文明的现代化,即人的现代化, 四个现代化的事业终将难以成功。正是从这个意义上讲,我们还需要第五个现代化,这就是 人的现代化。 2.人的现代化“三步走”战略 口您提出人的现代化是中国现代化的关键问题,那么,您认为我国人的现代化发展战略 的总体方案该怎么设计呢? ■你这个问题提得很好,我以为,可以参照我国经济建设的现代化发展分三步走的战略 设计,提出我国人的现代化发展战略的总体方案构想,即也分作三步走:第一步,以优先发 展教育为战略先导,加强文化、宣传、卫生等环境事业的建设,提高全民族的思想和文化素 质,这是我们的立国基础和当务之急:第二步,在大力发展生产力的基础上,努力提高人民 的生活水平和生活质量,在不断满足人民日益增长的物质、文化需求的同时,在全社会建立 起科学、文明、健康的新生活方式,这是两个文明建设的结合部,也是社会主义建设的主攻 目标:第三步,在调动一切环境要素和主观努力的基础上,更新传统的社会化内容和模式, 通过加强行之有效的思想政治工作,促进人的素质、观念、行为的现代化转型,从而培养和 造就一代社会主义新人,这是社会主义初级阶段对人的发展的最高层次要求,也是衡量我国 人的现代化发展战略成功与否的根本标志。 上述讲述的人的发展战略分三步走的构思,不完全是指时间上的三个目标实现阶段,而 是体现了战略系统中的三个内在相互配套的不同层次,事实上这三层次战略是需同步施行的 体化方案,但它们各自的重点和施行中的难易度,以及在总体战略中的地位和作用是不尽 致的。人的现代化发展战略总体,就是由上述三个层次亚系统战略方案构成的有机整体, 可作以下表示: 社会化创新战略 高层次 提高生活质量战略一一中间层次 素质立国战略 基础层次
再次，社会现代化反映了人类发展的成熟状态。正如恩格斯说，时代的特征决定了人的 性格。工业化的社会要求社会成员更善于分工、协作和组织与流动；城市文明要求人们具有 更高素质，更多的理性化、规范化行为；现代化的社会势必要求现代人格的成长、成熟和潜 能的尽快开发。 人的现代化对社会现代化当然不是简单地被动适应，而是构成社会进步的主体动力和发 展的最终目的。首先，人是社会大系统中的主体和核心构件。人的素质的高低对社会和经济 的发展带来决定性的影响。其次，人是社会各方面发展的主导动力，现代化事业的目标、任 务、制度都是靠人来制定和执行的，一代有魅力、有眼光、有头脑的现代化的社会主义新人 能够克服困难，实现伟大的目标和艰巨的任务，冲破不合理制度，建立新的推进社会发展的 制度，而封闭、保守，不扬弃那些阻碍改革和现代化建设的旧观念就不可能实现现代化事业 的宏伟目标。再次，人的现代化是社会现代化的起点和终点。人的现代化是社会现代化的决 条件，四个现代化都只是物质文明的现代化，如果没有精神文明的现代化，即人的现代化， 四个现代化的事业终将难以成功。正是从这个意义上讲，我们还需要第五个现代化，这就是 人的现代化。 2．人的现代化“三步走”战略 □您提出人的现代化是中国现代化的关键问题，那么，您认为我国人的现代化发展战略 的总体方案该怎么设计呢? ■你这个问题提得很好，我以为，可以参照我国经济建设的现代化发展分三步走的战略 设计，提出我国人的现代化发展战略的总体方案构想，即也分作三步走：第一步，以优先发 展教育为战略先导，加强文化、宣传、卫生等环境事业的建设，提高全民族的思想和文化素 质，这是我们的立国基础和当务之急；第二步，在大力发展生产力的基础上，努力提高人民 的生活水平和生活质量，在不断满足人民日益增长的物质、文化需求的同时，在全社会建立 起科学、文明、健康的新生活方式，这是两个文明建设的结合部，也是社会主义建设的主攻 目标；第三步，在调动一切环境要素和主观努力的基础上，更新传统的社会化内容和模式， 通过加强行之有效的思想政治工作，促进人的素质、观念、行为的现代化转型，从而培养和 造就一代社会主义新人，这是社会主义初级阶段对人的发展的最高层次要求，也是衡量我国 人的现代化发展战略成功与否的根本标志。 上述讲述的人的发展战略分三步走的构思，不完全是指时间上的三个目标实现阶段，而 是体现了战略系统中的三个内在相互配套的不同层次，事实上这三层次战略是需同步施行的 一体化方案，但它们各自的重点和施行中的难易度，以及在总体战略中的地位和作用是不尽 一致的。人的现代化发展战略总体，就是由上述三个层次亚系统战略方案构成的有机整体， 可作以下表示： 社会化创新战略———高层次 提高生活质量战略——中间层次 素质立国战略————基础层次
价值观,是中国人的现代化的深层目标和最重要的战略核心。这三重战略并非是时间进 度表上的“三步走”方案,而是体现了我们所认识到的人的发展内涵中的三个相互配套的不 同层次。这三层次战略是需要同步施行的一体化方案,虽然它们各自的重点和作用方向以实 施中的难易度不尽一致,但它们构成了中国人的现代化战略的有机整体 口请问,中国人的现代化的基本标志是什么? ■可以概括为三点,一是具有共产主义的理想和道德情操:二是能继承发扬中华民族的 优良文化传统;三是人们的社会行为和观念心态能不断适应时代的变革并促进社会主义市场 经济的全面进步 在现代人的发展中,在我们的大量实证观测中,我们也应冷静地承认,在中国的整体展 中,人的现代化难度也是最为突出的,绝非一朝一夕可望成功,并且已成为制约社会经济全 面快速成长的瓶颈性因素,因此必须格外重视这项任重道远的跨世纪工程,通过全民族坚韧 不拔的共同努力,在改造山河的同时,重塑自我,发展自我,完善自我,从而实现《共产党 宣言》中提出的伟大目标:“每个人的全面而自由的发展。” 3.人的现代化的目标与指标 口人的现代化目标的主要内容有哪些呢? ■人的现代化战略是一个要素繁多而宏大的系统工程,其中极为重要的起核心导向作用 的因素就是确立现代化人的发展目标。目标系统决定着整个战略大系统运行的基本方向、和 成败与否。依照发展战略学的理论,一个完整的战略目标至少包含三个方面的主要内容: 是功能性目标,即人的现代化战略的主要方向、基本领域、发展速度和规模范围:二是数量 性目标,主要包括对人的发展评估和计划指标,它是对功能性目标以数量化标定的规模大小、 速度快慢、效益好坏、水平高低等定量性的标准:三是时限性目标,是对完成人的发展战略 的最终目标、阶段目标以至各个具体目标的时间区间确认和进度规定。再依照发展战略学的 观点看,人的代化战略目标绝不是一个简单的预测和单一的奋斗口号,它是由多因素、多层 次的目标系统所构成。从以上功能性目、和时限性目标的内容要求出发,我认为,人的现代 化发展导向系统应由至少三个层次的目标构成 口请问,是哪三个层次的目标呢?它们之间的关系如何? ■这就是人的现代化发展的最终目标、阶段目标和具体操作目标。其中最终目标决定了 社会主义新人发展的根本方向:阶段性目标体现了社会主义初级阶段人的发展特征以及有我 国国情特色的人的现代化进步走向:具体目标是我国社会主义新人在跨世纪发展中,得以健 康成长,科学而持续地提高人的发展质量的现实保证和动力条件。三个目标层次有机组成 个整体,每一较低层次的各项目标,都是上一层次目标的逻辑展开与分解。科学而可行的发 展目标,是确立人的现代化战略的首要条件 口什么是人的现代化的最终目标呢? ■人的现代化最终目标是一种远景指向,它是对未来人类宏观发展形态的终极关怀。社 会主义的人的现代化的最终发展目标,就是不断造就和培养具有全球胸怀,面向未来的完善
价值观，是中国人的现代化的深层目标和最重要的战略核心。这三重战略并非是时间进 度表上的“三步走”方案，而是体现了我们所认识到的人的发展内涵中的三个相互配套的不 同层次。这三层次战略是需要同步施行的一体化方案，虽然它们各自的重点和作用方向以实 施中的难易度不尽一致，但它们构成了中国人的现代化战略的有机整体。 □请问，中国人的现代化的基本标志是什么? ■可以概括为三点，一是具有共产主义的理想和道德情操；二是能继承发扬中华民族的 优良文化传统；三是人们的社会行为和观念心态能不断适应时代的变革并促进社会主义市场 经济的全面进步。 在现代人的发展中，在我们的大量实证观测中，我们也应冷静地承认，在中国的整体展 中，人的现代化难度也是最为突出的，绝非一朝一夕可望成功，并且已成为制约社会经济全 面快速成长的瓶颈性因素，因此必须格外重视这项任重道远的跨世纪工程，通过全民族坚韧 不拔的共同努力，在改造山河的同时，重塑自我，发展自我，完善自我，从而实现《共产党 宣言》中提出的伟大目标：“每个人的全面而自由的发展。” 3．人的现代化的目标与指标 □人的现代化目标的主要内容有哪些呢? ■人的现代化战略是一个要素繁多而宏大的系统工程，其中极为重要的起核心导向作用 的因素就是确立现代化人的发展目标。目标系统决定着整个战略大系统运行的基本方向、和 成败与否。依照发展战略学的理论，一个完整的战略目标至少包含三个方面的主要内容：一 是功能性目标，即人的现代化战略的主要方向、基本领域、发展速度和规模范围；二是数量 性目标，主要包括对人的发展评估和计划指标，它是对功能性目标以数量化标定的规模大小、 速度快慢、效益好坏、水平高低等定量性的标准；三是时限性目标，是对完成人的发展战略 的最终目标、阶段目标以至各个具体目标的时间区间确认和进度规定。再依照发展战略学的 观点看，人的代化战略目标绝不是一个简单的预测和单一的奋斗口号，它是由多因素、多层 次的目标系统所构成。从以上功能性目、和时限性目标的内容要求出发，我认为，人的现代 化发展导向系统应由至少三个层次的目标构成。 □请问，是哪三个层次的目标呢?它们之间的关系如何? ■这就是人的现代化发展的最终目标、阶段目标和具体操作目标。其中最终目标决定了 社会主义新人发展的根本方向；阶段性目标体现了社会主义初级阶段人的发展特征以及有我 国国情特色的人的现代化进步走向；具体目标是我国社会主义新人在跨世纪发展中，得以健 康成长，科学而持续地提高人的发展质量的现实保证和动力条件。三个目标层次有机组成一 个整体，每一较低层次的各项目标，都是上一层次目标的逻辑展开与分解。科学而可行的发 展目标，是确立人的现代化战略的首要条件。 □什么是人的现代化的最终目标呢? ■人的现代化最终目标是一种远景指向，它是对未来人类宏观发展形态的终极关怀。社 会主义的人的现代化的最终发展目标，就是不断造就和培养具有全球胸怀，面向未来的完善
人格,从而实现马克思主义奠基人提出的人类发展理想,这就是向全面自由发展的共产主义 新人迈进。因此,我们所要确立的人的发展的最终目标必须以马克思主义人的发展学说为理 论指导和核心,在马克思主义所设想的未来社会中,人的最终发展形态将是人作为社会的人 向着合乎人的本性的方向复归。在那时,人们享有充裕的自由时间,有了充分发展和发挥自 己一切爱好、兴趣、才能、力量的广阔空间。在这个自由天地里,人摆脱了外在物质财富的 束缚,不再为谋生而奔波操劳,而是致力于个性的丰富发展,本身潜能的发掘和“人的质量” 的极大提高,劳动由谋生手段变成为自由自觉活动和生活的目的。在自由性劳动成为未来新 人生活的“第一需要”的基础上,人们生产和生活方式高度融合,人的自身实践、发展和社 会整体进步需要以及人类的文明高度融合。 口什么是人的现代化的阶段目标呢? ■人的现代化的阶段目标是一种规划图景,它是在共产主义最终目标的指导下,促进社 会主义人的现代化健康成长的现实奋斗目标和中长期规划。这一目标和我国社会主义初级阶 段中的文化发展与社会主义精神文明建设目标完全吻合。党的十四届六中全会和党的十五大 对此有了更加明确和规范的表述,这就是从现在起到下个世纪中叶,全社会要通过共同努力, 振奋民族精神,确立共同理想,“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精 神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民, 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”,实现社会主义的现代化和建设社会主义精神 文明。具体而言就是在我国社会成员中,逐步确立同社会主义现代化相适应的远大理想、主 人翁意识和集体主义精神;逐步确立起同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪 律观念:逐步确立起为人民服务的奉献精神和共产主义劳动态度:逐步确立起同社会主义新 文化规范相适应的现代意识形态,诸如主体意识、效益意识、创新意识等等;并正确继承发 扬我国和全人类的传统优秀文化,逐步提高每一个社会成员的思想境界;在培养新一代人的 爱国主义、国际主义观念的同时,努力建立和发展体现全体社会成员团结一致、友爱互助 共同奋斗的新型社会风尚和人际关系 目前,中国尚处在社会主义初级阶段,生产力不够发;达,社会条件不完善,人的质量 的提高还受着经济、文化、地区性环境的多重限制。因此,我们不能脱离国情和现阶段的具 体历史条件,抽象地提出实现人的全面自由发展,而应该在加强社会主义思想建设和文化建 设的同时,积极创造条件,促使社会主义新人的现代化的阶段目标更加现实化,具体化, 操作化。 沙莲香等著.中国社会文化心理.北京:中国社会出版社,1998 2.“卢刚事件”真相 1991年11月1日,这个震惊全美的事件是这样发生的: 下午三点半左右,爱荷华大学凡艾·伦物理系大楼( Van allen ha11)三楼的309室正在 进行专题研究讨论会。在一片扬声争议与喁喁低语交织成的天文物理讨论会上,卢刚出现了 这个28岁的青年博士、北大物理系高材生穿着大茄克,带着一个提包,悄悄地推开门,像 一块陨石般地急促而又无声地降落在309会议室,他装出世界上最无害的样子在角落里翘了
人格，从而实现马克思主义奠基人提出的人类发展理想，这就是向全面自由发展的共产主义 新人迈进。因此，我们所要确立的人的发展的最终目标必须以马克思主义人的发展学说为理 论指导和核心，在马克思主义所设想的未来社会中，人的最终发展形态将是人作为社会的人 向着合乎人的本性的方向复归。在那时，人们享有充裕的自由时间，有了充分发展和发挥自 己一切爱好、兴趣、才能、力量的广阔空间。在这个自由天地里，人摆脱了外在物质财富的 束缚，不再为谋生而奔波操劳，而是致力于个性的丰富发展，本身潜能的发掘和“人的质量” 的极大提高，劳动由谋生手段变成为自由自觉活动和生活的目的。在自由性劳动成为未来新 人生活的“第一需要”的基础上，人们生产和生活方式高度融合，人的自身实践、发展和社 会整体进步需要以及人类的文明高度融合。 口什么是人的现代化的阶段目标呢? ■人的现代化的阶段目标是一种规划图景，它是在共产主义最终目标的指导下，促进社 会主义人的现代化健康成长的现实奋斗目标和中长期规划。这一目标和我国社会主义初级阶 段中的文化发展与社会主义精神文明建设目标完全吻合。党的十四届六中全会和党的十五大 对此有了更加明确和规范的表述，这就是从现在起到下个世纪中叶，全社会要通过共同努力， 振奋民族精神，确立共同理想，“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精 神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民， 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”，实现社会主义的现代化和建设社会主义精神 文明。具体而言就是在我国社会成员中，逐步确立同社会主义现代化相适应的远大理想、主 人翁意识和集体主义精神；逐步确立起同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪 律观念；逐步确立起为人民服务的奉献精神和共产主义劳动态度；逐步确立起同社会主义新 文化规范相适应的现代意识形态，诸如主体意识、效益意识、创新意识等等；并正确继承发 扬我国和全人类的传统优秀文化，逐步提高每一个社会成员的思想境界；在培养新一代人的 爱国主义、国际主义观念的同时，努力建立和发展体现全体社会成员团结一致、友爱互助、 共同奋斗的新型社会风尚和人际关系。 目前，中国尚处在社会主义初级阶段，生产力不够发；达，社会条件不完善，人的质量 的提高还受着经济、文化、地区性环境的多重限制。因此，我们不能脱离国情和现阶段的具 体历史条件，抽象地提出实现人的全面自由发展，而应该在加强社会主义思想建设和文化建 设的同时，积极创造条件，促使社会主义新人的现代化的阶段目标更加现实化，具体化，可 操作化。 沙莲香等著．中国社会文化心理．北京：中国社会出版社，1998 2.“卢刚事件”真相 1991 年 11 月 1 日，这个震惊全美的事件是这样发生的： 下午三点半左右，爱荷华大学凡艾·伦物理系大楼(Van Allen Hall)三楼的 309 室正在 进行专题研究讨论会。在一片扬声争议与喁喁低语交织成的天文物理讨论会上，卢刚出现了。 这个 28 岁的青年博士、北大物理系高材生穿着大茄克，带着一个提包，悄悄地推开门，像 一块陨石般地急促而又无声地降落在 309 会议室，他装出世界上最无害的样子在角落里翘了