人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（三年级上册）06 多位数乘一位数_第8课时 估算

课堂练习 第8课时 估算

第8课时 估算

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基础梳理 一、我会填。 98×7大约 因为98接近(100) 得多少？ (100)×7=(700), 所以98×7≈700 684×3大约 因为684接近(100)， 2. 得多少？ (700)×3=(2100), 所以684×3≈2100

基础梳理 一、我会填。 1. 2. 100 100 700 700 100 700 2100 2100

基础梳理 二、在O里填上“>”“<”或“=”。 91X8©700 389X5③2100 75X6 ③480 852X4③3600

基础梳理 二、在○里填上“>”“<”或“=” 。 91×8○700 389×5○2100 75×6○480 852×4○3600 > < < <

能力提升 三、我会解答。 1.下面是某水果店一周销售橙子的统计表。（单位：千克） 星期 四 五 六 日 质量 89 90 91 87 93 90 89 水果店这一周大约销售橙子多少千克？ 90×7=630(千克)

能力提升 三、我会解答。 1.下面是某水果店一周销售橙子的统计表。(单位:千克) 星期 一 二 三 四 五 六 日 质量 89 90 91 87 93 90 89 水果店这一周大约销售橙子多少千克? 90×7=630(千克)