原 郭妹苦
郭沫若:作家、诗人、 历史学家、剧作家、考 古学家、古文字学家 社会活动家。原名开贞 代表作:诗集《女神》 历史剧:《屈原》 《棠棣之花》 《虎符》 《高渐离》 《南冠草》
郭沫若:作家、诗人、 历史学家、剧作家、考 古学家、古文字学家、 社会活动家。原名开贞. 代表作：诗集《女神》 历史剧 ：《屈原》 《棠棣之花》 《虎符》 《高渐离》 《南冠草》
全剧分为五幕 “橘颂” “受诬” “招魂” “被囚” “雷电颂” 课文节选的是第五幕的第二场,是 全剧的高潮。 历史研究是“实事求是” 历史剧创作是“失事求是
全剧分为五幕 “橘颂” “受诬” “招魂” “被囚” “雷电颂” 课文节选的是第五幕的第二场，是 全剧的高潮。 历史研究是“实事求是” 历史剧创作是“失事求是
教学目标 把握历史剧《屈原》的现实意义。 通过屈原的内心独白“雷电颂” 的分析,认识屈原为正义和光明 而战斗不屈的形象。 了解历史剧的艺术特点
教学目标 •把握历史剧《屈原》的现实意义。 •通过屈原的内心独白“雷电颂” 的分析，认识屈原为正义和光明 而战斗不屈的形象。 •了解历史剧的艺术特点
奸佞神殿密谋 屈原激愤独白 雷电颂第二场婵娟悲壮献身 (劝诱一献身一火葬)
雷电颂 第二场 奸佞神殿密谋 屈原激愤独白 婵娟悲壮献身 （劝诱－献身－火葬 ）