教学模式网络自主学习和多媒体课堂结合的教学模式由传统的“以教师为中心”的单一课堂教学模式，向“以学生为中心”的网络自主学习与多媒体课堂互动相结合的、个性发展的教学模式转化，为学生提供非定时、多地点、随时随地可以学习的学习环境。基础阶段的语言知识部分采用教师堂内指导，学生堂外借助教学软件、网络等进行自主学习。语言技能部分采用教师指导，学生课堂内、课堂外实践
教学模式 网络自主学习和多媒体课堂结合的教学模式 由传统的“以教师为中心”的单一课堂教学模式，向 “以学生为中心”的网络自主学习与多媒体课堂互动相结 合的、个性发展的教学模式转化，为学生提供非定时、多 地点、随时随地可以学习的学习环境。 基础阶段的语言知识部分采用教师堂内指导，学生堂外 借助教学软件、网络等进行自主学习。 语言技能部分采用教师指导，学生课堂内、课堂外实践
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Computer-and Classroom-Based College English Teaching Model
+语言知识、学习方法+课堂互动（师生、学生）多元化+网络自主学习课堂教学+网络互动（教学支持）网络教学+英语角实践教学+英语竞赛/演讲赛/辩论赛+英语文化节（文化讲座/英文戏剧/英文电影配音/英文歌曲/英文朗诵...）
⚫ 多元化 课堂教学 网络教学 实践教学 网络自主学习 网络互动（教学支持） 语言知识、学习方法 课堂互动（师生、学生） 英语角 英语竞赛/演讲赛/辩论赛 英语文化节（文化讲座/英文戏剧/英文 电影配音/英文歌曲/英文朗诵.)
北京交通大学ATBEIING JHAOTOHG UNIVERSITY教-学-练-考-评”相结合的交互式教学模式231英语实践网络自主学习教学内容与与与真实情景课堂巩固提高考核内容相结合相结合相结合12
“教-学-练-考-评”相结合的交互式教学模式 网络自主学习 与 课堂巩固提高 相结合 教学内容 与 考核内容 相结合 英语实践 与 真实情景 相结合 1 2 3 12