earE 从抽象中总结 在上面的三个例子中,为了便于区分这些意义相反的量,数学上 就规定: 在具有相反意义的一对量中,把其中的一种量用正数( positive number)表示;而另一种量用负数( negative number)表示,它是 在正数前面加上“-”(读作负)号 有的时候在正数前面“+”号,以强调它是正数。例如,正数5写 作十5,但通常把“+”省略不写 0既不是正数,也不是负数 让我们从以下的几个例子中更好的理解负数的概念
在上面的三个例子中，为了便于区分这些意义相反的量，数学上 就规定： 在具有相反意义的一对量中，把其中的一种量用正数（positive number）表示；而另一种量用负数（negative number）表示，它是 在正数前面加上“－”（读作负）号。 有的时候在正数前面“＋”号，以强调它是正数。例如，正数5写 作＋ 5，但通常把“+”省略不写 0既不是正数，也不是负数。 让我们从以下的几个例子中更好的理解负数的概念
earE 总加10分●扣10分得0分 第1题第2题第3题第4题第5题 第一队心 第二队 第三队心 第四队
加10分 扣10分 得0分 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第一队 第二队 第三队 第四队