都德
都德
阿尔封斯都德(1840~1897)是 法国十九世纪下半期的小说家。他一生 共写了十三部长篇小说、一部剧本和四 部短篇小说集。他的短篇小说有很多都 是以普法战争为题材的 具体生动地描写了法国人 民反抗侵略者的爱国主义 精神。《最后一课》就是 都德爱国主义短篇小说的 代表作之 都德,A. 最后一课
阿尔封斯·都德（1840～1897）是 法国十九世纪下半期的小说家。他一生 共写了十三部长篇小说、一部剧本和四 部短篇小说集。他的短篇小说有很多都 是以普法战争为题材的， 具体生动地描写了法国人 民反抗侵略者的爱国主义 精神。《最后一课》就是 都德爱国主义短篇小说的 代表作之一
这篇小说写的是1870年~1871年间普 法战争后发生的故事。普法战争是法国皇 帝拿破仑三世挑起的。他为了阻止普鲁士 用武力统一德国,维护法国在欧洲的霸权, 发动了普法战争。但结果法国军队大败 拿破仑三世也率军向普鲁士投降了。普鲁 土军队长驱直入,侵入巴黎,迫使法国资 产阶级政府割地赔款。法国的阿尔卑斯和 洛林东部割让给普鲁士了,普鲁士政府不 准这兩个地方的学校继续学法语。本文写 的是韩麦尔先生给学生教最后一堂法语课 的情景,所以取名为“最后一课”。最后一课
这篇小说写的是1870年～1871年间普 法战争后发生的故事。普法战争是法国皇 帝拿破仑三世挑起的。他为了阻止普鲁士 用武力统一德国，维护法国在欧洲的霸权， 发动了普法战争。但结果法国军队大败， 拿破仑三世也率军向普鲁士投降了。普鲁 士军队长驱直入，侵入巴黎，迫使法国资 产阶级政府割地赔款。法国的阿尔卑斯和 洛林东部割让给普鲁士了，普鲁士政府不 准这两个地方的学校继续学法语。本文写 的是韩麦尔先生给学生教最后一堂法语课 的情景，所以取名为“最后一课”
掌握下列词语的音、形、义: geng 米 zhuan ii ed du cheng漏qdao 窕转wan录d 湖匙 课
掌握下列词语的音、形、义： gěng zhuàn wǔ duó chéng qídǎo wǎn chà
最后一课”上的是一堂什么 2这堂课的特殊含是什么 有什么教育意和现 最后一课
“最后一课”上的是一堂什么 课？这堂课的特殊含义是什么？ 有什么教育意义和现实意义？ 想一想，回答