十子出水很高,像亭亭的舞女的裙 句子赏析 手法:比喻 作用:写出了荷叶 的雅致风姿,自然 灵动,更突出其具 有的动态美
• 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 句 子 赏 析 ： 手法：比喻 作用：写出了荷叶 的雅致风姿，自然 灵动，更突出其具 有的动态美
有袅娜地开看的有羞涩地打着朵儿的 手法:拟人 作用:写出了荷花或饱满盛开状,或 含苞待放的特点
有袅娜地开着的 有羞涩地打着朵儿的 作用：写出了荷花或饱满盛开状，或 含苞待放的特点。 手法：拟人
法:博喻、排比 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出 浴的美人。 作用:描绘了淡月辉映下荷花晶莹剔透的闪光, 绿叶衬托下荷花忽明忽暗的闪光 以及荷花不染纤尘的美质;突出了荷花的 神韵,和作者的主观感情,激发读者的想象
正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出 浴的美人。 作用：描绘了淡月辉映下荷花晶莹剔透的闪光， 绿叶衬托下荷花忽明忽暗的闪光， 以及荷花不染纤尘的美质； 突出了荷花的 神韵，和作者的主观感情，激发读者的想象。 手法：博喻、排比
“微风过处,送来缕缕清昋,仿佛远处高楼上渺茫 的歌声似的。 手法:通感 分析:由嗅觉向听觉转移。“缕缕清香”与 渺茫的歌声”在许多方面有相似之处 如的断续,若有若无、轻淡飘渺,人心 作用:生动形象的表现出荷香若有若无、轻淡 飘渺、沁人心脾的特点;烘托出幽雅宁静的情 境
手法：通感 分析： 作用：生动形象的表现出荷香若有若无、轻淡 飘渺、沁人心脾的特点；烘托出幽雅宁静的情 境
拓展:通感 举例:(1)她笑得很甜。(视觉转为味觉 (2)人靓歌甜 (听觉转为味觉) (3)又投出太息一般的眼光。(听觉转为视觉
拓展：通感 举例：（1）她笑得很甜。 （2）人靓歌甜。 （3）又投出太息一般的眼光。 （视觉转为味觉） （听觉转为味觉） （听觉转为视觉）