教后记】通过学生所做的作业和课堂提问来看: 1、学生学习效果是:总的来说,大部分学生基本掌握 了本章的重点内容,达到了本章教学目标与要求。 、存在的问题是:部分学生对会计数据与会计信息之 间的关系不能全面的理解与掌握,对于谈两者之间关 系的这一类型的问题不能从联系与区别去考虑,而只 是片面地从区别来分析。 3、改进的地方是:一方面要加强学生自主性学习,学 会上完新课要及时复习,巩固所学知识,另一方面要 培养与锻炼学生分析问题的方法 Hui Indus try Polytechnic
【教后记】 通过学生所做的作业和课堂提问来看： 1、学生学习效果是：总的来说，大部分学生基本掌握 了本章的重点内容，达到了本章教学目标与要求。 2、存在的问题是：部分学生对会计数据与会计信息之 间的关系不能全面的理解与掌握，对于谈两者之间关 系的这一类型的问题不能从联系与区别去考虑，而只 是片面地从区别来分析。 3、改进的地方是：一方面要加强学生自主性学习，学 会上完新课要及时复习，巩固所学知识，另一方面要 培养与锻炼学生分析问题的方法
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第二章会计电算化概论 本章的学习目的与要求】 通过本章的学习,使学生了解国内外会计电算化发 展概况;电子计算机对会计信息系统的影响。掌握手工 会计与会计电算化的异同点;会计电算化信息系统的结 构;实现会计电算化的意义会计电算化工作内容及会计 软件取得方式。重点掌握手工会计与会计电算化的异同 点;会计软件取得方式 AnHui Indus try Polytechnic
第二章 会计电算化概论 【本章的学习目的与要求】 通过本章的学习，使学生了解国内外会计电算化发 展概况；电子计算机对会计信息系统的影响。掌握手工 会计与会计电算化的异同点；会计电算化信息系统的结 构；实现会计电算化的意义会计电算化工作内容及会计 软件取得方式。重点掌握手工会计与会计电算化的异同 点；会计软件取得方式
本章任务分析】 起点能力:学生已经掌握了第一章中的会计信息 系统、会计电算化信息系统基本内容。 2、本章知识包括:会计电算化产生与发展、会计电 算化的结构、手工会计与电算会计的异同、会计电算 化的意义等。 AnHui Indus try Polytechnic
【本章任务分析】 1、起点能力：学生已经掌握了第一章中的会计信息 系统、会计电算化信息系统基本内容。 2、本章知识包括：会计电算化产生与发展、会计电 算化的结构、手工会计与电算会计的异同、会计电算 化的意义等
本章教材分析】 1、本章重点 (1)手工会计与电算会计的异同 (2)会计软件的取得方式 (3)会计电算化的意义 本章难点 会计电算化信息系统的职能结构 AnHui Indus try Polytechnic
【本章教材分析】 1、本章重点： ⑴手工会计与电算会计的异同 ⑵会计软件的取得方式 ⑶会计电算化的意义 2、本章难点： 会计电算化信息系统的职能结构