口语交际
温读文章,牵情入课 ①浏览课文,回想单元学习主题。《山中访友》 《山雨》《草虫的村落》和《索溪峪的野》四 篇课文,带领我们投入大自然的怀抱,领略了 大自然的风姿,倾听了大自然的声音,与大自 然互诉心声,交流感受。我们生活在这个有声 有色、有情有意的世界中,我们也时时在观察 大自然的美景,倾听大自然的各种音响,在观 察和倾听的过程中浮想联翩。 今天,我们就一起来说说自己对大自然的 独特感受
温读文章，牵情入课 ①浏览课文，回想单元学习主题。《山中访友》 《山雨》《草虫的村落》和《索溪峪的野》四 篇课文，带领我们投入大自然的怀抱，领略了 大自然的风姿，倾听了大自然的声音，与大自 然互诉心声，交流感受。我们生活在这个有声 有色、有情有意的世界中，我们也时时在观察 大自然的美景，倾听大自然的各种音响，在观 察和倾听的过程中浮想联翩。 今天，我们就一起来说说自己对大自然的 独特感受
温读文章,牵情入课 ②课文只为我们展示了大自然 的一个个侧面。关于大自然, 你肯定还知道很多,你想跟大 家介绍什么?
温读文章，牵情入课 ②课文只为我们展示了大自然 的一个个侧面。关于大自然， 你肯定还知道很多，你想跟大 家介绍什么？
移情自然,极尽想象 火海之中集体大逃亡的蚂蚁, 只树虎被树胶粘住后,其余树虎 轮流喂食;东北狼为了保全狼崽 的生命而宁愿自己暴露在猎人枪 ■■■■■■
移情自然，极尽想象 火海之中集体大逃亡的蚂蚁，一 只树虎被树胶粘住后，其余树虎 轮流喂食；东北狼为了保全狼崽 的生命而宁愿自己暴露在猎人枪 口下……
劳动的甲虫
劳动的甲虫