试卷代号：2203 座位号■■ 中央广播电视大学2012一2013学年度第一学期“开放专科”期末考试（开卷） 应用汉语教程 试题 2013年1月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得分 评卷人 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.下列说法正确的是()。 A.语言是一种特殊的社会现象 B.语言就是人们平常所说的话 C.语言和文字都是人类最重要的交际工具 D.语言存在于个人的运用之中，所以是个人现象 2.韵母i和ⅱ发音的区别是()。 A.舌位前后的不同 B.舌位高低的不同 C.唇形圆展的不同 D.口形开闭的不同 3.汉语音节的构成成分中，必不可少的一项是( )。 A.声母 B.韵头 C.韵腹 D.韵尾 4.从传统造字方法的“六书”上说，“行”是一个()。 A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字 5.下列各组汉字不都是语素的是( )。 A.肃、伟、彷 B.呢、静、济 C.宏、展、与 D.虑、究、吗 1028
试卷代号 座位号rn B. D. 中央广播电视大学 3学年度第一学期"开放专科"期末考试(开卷) 应用汉语教程试题 2013 年1 |题号|一|二|三|四|总分| |分数 I I I I I |得分|评卷人 M T;I!;".!Ho ",,"- _ t 题{每小题 I I 1.下列说法正确的是( )。 A. 社会现象 B. 是人 c. 字都是人 重要 D. 个人 是个人 2. )。 A. 舌位 同B. c. 唇形 D. 闭 的 3. 构成成分 一项 )。 A. 母B.韵头 c. 韵尾 4. 是一 )。 A.象形字 .指事字 c.会意宇 形声 5. 各组汉字不都是语 )。 A.肃、伟、彷 c. 1028
6.下列各组词语中的“子”都属于词缀的是()。 A.拍子 瓜子 B.胖子 院子 C.鞋子 鱼子 D.帽子 莲子 7.下列各组同义词的主要差异属于形象色彩不同的是()。 A.揭露一揭穿 B.团结一勾结 C.教海一教唆 D.零星一少量 8.“兵”的词义由“兵器”发展出“士兵”的意义，这一变化类型属于()。 A.直接引申 B.借代引申 C.比喻引申 D.词义扩大 9.“我知道你明天下午去看戏。”这一句子是( )。 A.动宾谓语句 B.动补谓语句 C.兼语谓语句 D.主谓谓语句 10.下列属于因果复句的是()。 A.先是刮大风，接着又下起了瓢泼大雨。 B.虽然已经是深秋了，但是天气依然很热。 C.昨天下了一场大雨，所以我们只好收工。 D.即使你不帮忙，我们也能按时完成任务。 得分 评卷人 二、分析题（共30分） 1.分析下列表格中汉字的音节结构，按要求填在表内(8分) 雨 顺 风 调 牛 羊 遍 野 音节 元音 辅音 声母 韵母 声调 1029
6. 各组 于词 )。 A.拍子瓜子B.胖子院子 c.鞋子鱼子D.帽子莲子 7. 要差 形象色影不 )。 A.揭露一揭穿 .团结一勾结 C. D. 少量 8. "兵"的词义由"兵器"发展出"士兵"的意义，这一变化类型属于( )。 A.直接引申 .借代引申 c.比喻引申 .词义扩大 9. "我知道你明天下午去看戏。"这一句子是( )。 A.动宾谓语句 .动补谓语句 C. 兼语 句D. 10. 列属 )。 A.先是刮大风，接着又下起了瓢泼大雨。 B. 虽然 C. 天下 一场大雨 我们 D. 使你不 完成任 |得分|评卷人| I I\| 二、分析题(共 0分) 1.分析下列表格中汉字的音节结构，按要求填在表内8分) 音节 元音 辅音 声母 韵母 声调 1029
2.分析指出下列各词的词性(8分) (1)充满 (2)动作 (3)优秀 (4)交际 3.分析指出下列合成词的结构类型(8分) (1)兵变 (2)雪白 (3)平反 (4)推广 4.用层次分析法分析下列的歧义的词组(6分) (A)看打乒乓球的儿子 (B)看打乒乓球的儿子 得 分 评卷人 三、应用题（共20分） 阅读以下短文，按文后的要求答题。 《赞“豁达”》 豁达，是最令人羡慕的性格。人的性格，往往在大胆中蕴含着鲁莽，在谨慎中相伴有犹豫， 在聪明中暗示着狡滑，在坚强中折映出固执。但无论如何，豁达，对于任何人，都会赋于他们一 种完美的色彩。 豁达是一种坦荡，那心灵像一汪碧泉清彻见底，容不得半点污秽和虚伪，是黑决不会说是 白，是鹿决不会说是马。 豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪，不论生活怎样磨难你，欺骗你，你会永远都 微笑着。 豁达是一种自信，“自信人生二百年，会当击水三千里。”生活处处充满竟争和拼博，在豁达 者面前永远没有失败。 豁达不是妥协退让，就是大度宽容。在豁达者面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不 必为做错一件事惴惴不安，因为他的大度宽容是以修养和智慧基础，不仅“人不知而不愠”，更 深明“人非圣贤，孰能无过”。 1030
(2) 动作 (4) 2. 各词 性(8 (1)充满 (3) 3. 合成 型(8 (1)兵变 (2) (3) (4) 4. 次分析法 析下 组(6 (A) 看 打 乒 乓 (B) |得分|评卷人| I I I 三、应用题{共 阅读以下短文，按文后的要求答题。 〈赞"豁达") 豁达，是最令人羡慕的性格。人的性格，往往在大胆中蕴含着鲁莽，在谨慎中相伴有犹豫， 在聪明中暗示着狡滑，在坚强中折映出固执。但无论如何，豁达，对于任何人，都会赋于他们一 种完美的色彩。 豁达是-种坦荡，那心灵像一汪碧泉清彻见底，容不得半点污秽和虚伪，是黑决不会说是 白，是鹿决不会说是马。 豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪，不论生活怎样磨难你，欺骗你，你会永远都 微笑着。 豁达是→种自信，"自信人生二百年，会当击水三千里。"生活处处充满竞争和拼搏，在豁达 者面前永远没有失败。 豁达不是妥协退让，就是大度宽容。在豁达者面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不 必为做错一件事偏偏不安，因为他的大度宽容是以修养和智慧基础，不仅"人不知而不恤"，更 深明"人非圣贤，孰能无过飞 1030
豁达，也许是穷尽一生时间也未必能达到的高远境界。但是，只要有了向往，就会明显其 中的微妙… 1.给上文带下划线的4个字标注汉语拼音。(4分) (1)蕴： (2)秽： (3)惴： (4)愠： 2.指出上文中存在的4个错别字，并加以纠正。(4分) (1) (2) (3) (4) 3.指出上文中存在的3处词语搭配不当，并加以分析改正。(6分) (1) (2) (3) 4.指出上文中存在的2处用词不当，并加以分析改正。(4分) (1) (2) 5.指出上文中存在的2处标点符号不当的句子，并说明如何改正。(2分) (1) (2) 得 分 评卷人 四、问答题（共30分） 1.语言符号和规则来自于哪里（举例说明）？它和这一来源之间是一种什么关系？ 2.词性与词类有什么区别（举例说明）？“代表人民”和“三位代表”中的“代表”的词性该 如何确定，这一现象说明了什么？ 3.单句的构成在词语搭配上应注意些什么问题（举例说明）？“我很同情你的心情”这一 句子在搭配上存在什么问题，应如何改正？ 1031
豁达，也许是穷尽一生时间也未必能达到的高远境界。但是，只要有了向往，就会明显其 中的微妙… 1.给上文带下划线的 4个字标注汉语拼音。 4分) (1)蕴: (2) (3) (4) 2. 的4 错别 。(4 (1) (2) (3) (4) 3. 上文 的3 配不 。(6 (1) (2) (3) 4. 的2 改正 。(4 (1) (2) 5. 上文 的2 处标 并说 改正 。(2 (1) (2) |得分|评卷入|楠、问答题共 0分) I I 1.语言符号和规则来自于哪里(举例说明)?它和这一来源之间是一种什么关系? 2. 词类 )? "代表人民"和"三位代表"中的"代表"的词性该 如何确定，这一现象说明了什么? 3. 在词 注意 明)7 "我很同情你的心情"这一 句子在搭配上存在什么问题，应如何改正? 1031
试卷代号：2203 中央广播电视大学2012一2013学年度第一学期“开放专科”期末考试（开卷） 应用汉语教程试题答案及评分标准 (供参考) 2013年1月 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.B 7.D 8.B 9.A 10.C 二、分析题（共30分） 1.分析下列表格中汉字的音节结构，按要求填在表内。(8分) 雨 顺 风 调 牛 羊 遍 野 音节 yǔ shùn feng tido nid yang bian yě 元音 i u、e e i、a、o i、o、u i、a i、a i、e 辅音 sh、n f、ng t n ng b、n 声母 sh f t n b 韵母 uen eng iao iou iang ian ie 声调 上声 去声 阴平 阳平 阳平 阳平 去声 上声 2.分析指出下列各词的词性。(8分) 充满、动作、优秀、交际（动、名、形、动） 3.分析指出下列合成词的结构类型。(8分) 兵变、雪白、平反、推广（陈述、偏正、支配、补充） 4,用层次分析法分析下列有歧义的词组。(6分) (A)看打乒乓球 的儿子 (B)看打乒乓球的儿子 动儿 宾 偏 L正」 偏 L正」 动儿 宾 动儿宾 动儿 。宾 1032
试卷代号 2 0 中央广播电视大学 3学年度第一学期"开放专科"期末考试(开卷) 应用汉语教程试题答案及评分标准 (供参考) 2013 年1 一、单项选择题{每小题 2分，共 0分} LA 6. B 2. C 7.D 3. C 8. B 4.A 9.A 5.A 10. C 二、分析题{共 0分} 1.分析下列表格中汉字的音节结构，按要求填在表内。 8分〉 音节 YU shun tiaa nifi yang bidn ye 兀音 a e 、α 、O 、o 、α 、α 辅音 sh 、n ng t n ng b n 声母 sh t n b 韵母 U uen eng 1αo lOU Iang Ian le 声调 上声 去声 阴平 阳平 阳平 阳平 去声 上声 2. 析指 。(8 充满、动作、优秀、交际(动、名、形、动) 3. 析指 合成词 。(8 兵变、雪白、平反、推广(陈述、偏正、支配、补充) 4. 分析 析下列有 词组 。(6 (A) 打 乒 乓 球 (B) 乒 乓 球 儿 子 国| lltJ 国| 1032