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涉江采芙蓉 授课教师：叶倾城
关于《古诗十九首》 ·《古诗十九首》在中国诗歌史上是继《诗」 经》、《楚辞》之后的一组最重要的作品 前承《诗经·国风》和《楚辞》的传统,下 启魏晋的风气并为唐宋诗歌的崛起奠定坚 实的基础(被称为“风余”和“诗母”) 无论谋篇、遣词、表情、达意哪个方面 都超出了以往的作品,达到新的高度标 志着五言诗歌已经成熟。钟嵘称之‘惊心 动魄,一字千金”,刘勰称之为“五言 冠冕
关于《古诗十九首》 • 《古诗十九首》在中国诗歌史上是继《诗 经》、《楚辞》之后的一组最重要的作品。 前承《诗经·国风》和《楚辞》的传统，下 启魏晋的风气并为唐宋诗歌的崛起奠定坚 实的基础（被称为“风余”和“诗母”） 。 无论谋篇、遣词、表情、达意哪个方面， 都超出了以往的作品，达到新的高度。标 志着五言诗歌已经成熟。钟嵘称之“惊心 动魄，一字千金”，刘勰称之为“五言之 冠冕
解读诗歌的四个层次: 1、诵读一疏通一感受 2、意象一意境一情感 3、手法一效果一情感 4、背景—特点一价值
解读诗歌的四个层次： 1 、诵读—疏通—感受 2、 意象—意境—情感 3、 手法—效果—情感 4、 背景—特点—价值
第一步:诵读—疏通一感受 朱座土氯自植水雲鄉 诵读 如机序
第一步：诵读—疏通—感受 诵读
检查预习 ·结合课下注解,用 朱座土氯自植水雲鄉 尽量准确而又优美 的语言翻译这首诗 歌 如机序
检查预习： • 结合课下注解，用 尽量准确而又优美 的语言翻译这首诗 歌