影响感髖足的因: 外界因素: 环境的障碍、社会的障碍、物质的障碍、 文化的障碍 内在因素 生理障碍、认识障碍、情绪障碍、能力 障碍、性格障碍
影响需要满足的因素： • 外界因素： 环境的障碍、社会的障碍、物质的障碍、 文化的障碍 • 内在因素： 生理障碍、认识障碍、情绪障碍、能力 障碍、性格障碍
要 为什么要掌握需要层次理论? 次1、帮助护士观、识别病人未被满足需 论 2、帮助护士根据需要层次和优势需要, 确定需要优先解决的健康问题。 3、帮助护士观察、判断病人未感觉到或 未意识到的需要,达到预防疾病的目 的的 感4帮助护士对病人的需要进行有效的科 用 学指导
为什么要掌握需要层次理论？ 1、帮助护士观察、识别病人未被满足需 要的性质 。 2、帮助护士根据需要层次和优势需要， 确定需要优先解决的健康问题 。 3、帮助护士观察、判断病人未感觉到或 未意识到的需要 ，达到预防疾病的目 的。 4、帮助护士对病人的需要进行有效的科 学指导 。 需 要 层 次 论 在 护 理 中 的 应 用
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满足病人需要的方式： 1.直接满足病人的需要 2.协助病人满足需要 3.间接满足病人需要 （健康教育、健康咨询）
第吕节系统超论 美籍奥地利理论生物学家贝塔朗菲 ( Bertalanffy L V.)提出
第二节 系统理论 美籍奥地利理论生物学家贝塔朗菲 （Bertalanffy L.V.)提出
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一、系统理论的基本属性 （一）、系统的概念： 系统是由若干相互关联、相互作用的要 素所组成的具有一定结构和功能的有机 整体。 两部分组成： 1、要素的集合； 2、各要素间相互关系的集合