护理程
护 理 程 序
教学目标 1.掌握护理程序的定义和 2.了解护理程序的特点和历史。 3.熟悉收集资料的途径、方法、内容及资料的分类。 4掌握护理诊的 5.熟悉护理诊断与医疗诊断的区别 4.掌握书写护理诊断时的 5掌握的分类月标的陈述方式及目 标时的注意事项 6.能独立完成一份完整的护理病历
教 学 目 标 1.掌握护理程序的定义和步骤。 2.了解护理程序的特点和历史。 3. 熟悉收集资料的途径、方法、内容及资料的分类。 4.掌握护理诊断的定义、组成部分及陈述方式。 5.熟悉护理诊断与医疗诊断的区别。 4.掌握书写护理诊断时的注意事项。 5.掌握护理目标的分类、目标的陈述方式及书写目 标时的注意事项。 6.能独立完成一份完整的护理病历
第一节概念 护理程序 是护理人员在为护理对象提供服务时所进 行的一系列 的 是一种 地解决问题的方法
第一节 概 念 • 护理程序 是护理人员在为护理对象提供服务时所进 行的一系列有目的、有计划的护理活动， 是一种系统地、科学地解决问题的方法
第二节护理程序的理论基础 系统理论 基本需要层次理论 沟通理论 应激与适应理论 护理程序系统模式图
第二节 护理程序的理论基础 系统理论 基本需要层次理论 沟通理论 应激与适应理论 护理程序系统模式[图]
转换 输入 输出 评估、诊断、 计划、实施 护理对象原来 经护理后护理对象 的健康状况 的健康状况 新收集资料 未达到预定目标 程序终止 达到预定目标
转 换 输入 输出 重新收集资料 未达到预定目标 程序终止 达到预定目标 评估、诊断、 计划、实施 经护理后护理对象 的健康状况 护理对象原来 的健康状况