（画法儿何及工程制图》教学大纲课程类别（必修/选修）：必修谋程名称：面法何及工程刷：课程英文名称，DescriptiveGeometryandEngineeringDrawing其中实验/实践学时：6总学时/周学时/学分：48/4/3先修课程：立体几何，大学计算机基础等后续课程支撑：相关设备设计课程等授课地点：6E101，7B315授课时间：[5-16周1周三3-4节：周五1-2节授课对象：2020金履材料班开课学院：材料科学与工程学院任课教师姓名/职称：田君/教授答时间、地点与方式：1.每次上课的课前、课间和课后，采用一对一的间答方式：2.每次发放作业时，采用集中讲解方式：3.分散随机答疑：通过电话、电子邮件、99等进行答疑。课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（）使用教材：《现代工程图学》杨裕根主编北京邮电大学出版社第4版。教学参考资料：1、《工程制图学及计算机绘图》杨胜强主编国防工业出版社第2版2、《机械制图》何铭新高等教育出版社第5版课程简介：工程图是按规定的方法表达产品、设备或建筑物等的形状、大小、材料和技术要求的信息载体：是工程界表达和交流设计思想、传递技术信息的重要工具。本课程是研究绘制及阅读工程图的基本理论和方法的课程，是以投影理论和国家标准为基础，以手工绘图及计算机绘图为表现形式的既有理论又具实践性的课程：旨在培养学生空间思维能力和读图、绘图能力：并将为学生后续课程的学习和未来的工作打下坚实的基础
《画法几何及工程制图》教学大纲 课程名称：画法几何及工程制图 课程类别（必修/选修）：必修 课程英文名称：Descriptive Geometry and Engineering Drawing 总学时/周学时/学分：48/4/3 其中实验/实践学时：6 先修课程：立体几何， 大学计算机基础等 后续课程支撑：相关设备设计课程等 授课时间： [5-16 周] 周三 3-4 节 ；周五 1-2 节 授课地点： 6E101，7B315 授课对象：2020 金属材料班 开课学院：材料科学与工程学院 任课教师姓名/职称：田君/教授 答疑时间、地点与方式：1. 每次上课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式；2. 每次发放作业时，采用集中讲解方式；3. 分散随机答疑：通过 电话、电子邮件、qq 等进行答疑。 课程考核方式：开卷（）闭卷（√）课程论文（）其它（） 使用教材：《现代工程图学》 杨裕根主编 北京邮电大学出版社 第 4 版。 教学参考资料： 1、《工程制图学及计算机绘图》 杨胜强主编 国防工业出版社 第 2 版 2、《机械制图》 何铭新 高等教育出版社 第 5 版 课程简介： 工程图是按规定的方法表达产品、设备或建筑物等的形状、大小、材料和技术要求的信息载体；是工程界表达和交流设计思想、传递技术信息 的重要工具。 本课程是研究绘制及阅读工程图的基本理论和方法的课程，是以投影理论和国家标准为基础，以手工绘图及计算机绘图为表现形式的既有理论又具实践 性的课程；旨在培养学生空间思维能力和读图、绘图能力；并将为学生后续课程的学习和未来的工作打下坚实的基础
课程教学目标及对单业要求指标点的支择毕业要求支撑毕业要求指标点课程教学目标目标1（知识目标）：1.1掌握物理、化学等方面的自然科学知识，C1.工程知识：能够运用数学、自然科学、工程1.培养学生的空间思维，具备初步处理工程图的能力：能够用于解决金属材料制备、加工领域的复基础和金属材料专业知识用于解决金属材料工掌握手绘和初步计算机绘图技能，适应各种绘图需要：杂工程问题。程专业领域的复杂工程问题。2.熟悉与本课程有关的国家标准和规范。C2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程目标2（能力目标）2.2掌握运用专业基础知识分析金属材料工科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究1.具有手绘和初步计算机绘图的能力：程问题的能力。分析金属材料领域的复杂工程问题，以获得有效2.具有运用标准和规范、设计手册以及查阅有关资料进结论。行设计简单机械产品的能力。C5.使用现代工具：能够针对金属材料的设计、目标3（素质目标）制备、加工等问题，开发、选择与使用恰当的技5.1能够开发、选择及使用现代专业检测设1.培养学生具有主动参与、积极向上、崇尚科学、备、资源及技术来分析金属材料工程中涉及术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对金探究科学的学习态度和思想意识：合金设计与制备、产品加工等方面的复杂工属材料工程领域复杂问题进行预测与模拟，并能2.养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实事求是程问题，并能够理解其局限性。够理解其局限性。的科学态度和职业道德。理论教学进程表学时教学内容（重点、难点、调学生学习预期成教学模式教学方作业安支撑课程周次教学主题授课教师果法排数程思政融入点）（线上/混合式/线下目标
课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1（知识目标）： 1. 培养学生的空间思维，具备初步处理工程图的能力； 掌握手绘和初步计算机绘图技能，适应各种绘图需要； 2. 熟悉与本课程有关的国家标准和规范。 1.1 掌握物理、化学等方面的自然科学知识， 能够用于解决金属材料制备、加工领域的复 杂工程问题。 C1. 工程知识：能够运用数学、自然科学、工程 基础和金属材料专业知识用于解决金属材料工 程专业领域的复杂工程问题。 目标 2（能力目标） 1. 具有手绘和初步计算机绘图的能力； 2. 具有运用标准和规范、设计手册以及查阅有关资料进 行设计简单机械产品的能力。 2.2 掌握运用专业基础知识分析金属材料工 程问题的能力。 C2．问题分析：能够应用数学、自然科学和工程 科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究 分析金属材料领域的复杂工程问题，以获得有效 结论。 目标 3（素质目标） 1. 培养学生具有主动参与、积极向上、崇尚科学、 探究科学的学习态度和思想意识； 2. 养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实事求是 的科学态度和职业道德。 5.1 能够开发、选择及使用现代专业检测设 备、资源及技术来分析金属材料工程中涉及 合金设计与制备、产品加工等方面的复杂工 程问题，并能够理解其局限性。 C5．使用现代工具：能够针对金属材料的设计、 制备、加工等问题，开发、选择与使用恰当的技 术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对金 属材料工程领域复杂问题进行预测与模拟，并能 够理解其局限性。 理论教学进程表 周次 教学主题 授课教师 学 时 数 教学内容（重点、难点、课 程思政融入点） 学生学习预期成 果 教学模式 （线上/混合式/线下 教学方 法 作 业 安 排 支撑课程 目标
1. 习题；2.课程思政作重点：制图的基本知识和基业：要本技能1.掌握与理求学生绪论，制图的基本难点：国标执行、圆弧连接解制图的基本目标1每人至5田君2知识和基本技线下教学讲授知识和基本技能、课程恩政融入点：介绍机目标2少阅读几何作图械产品设计的发展过能两篇与程，历代伟人的巨大贡献，2.了解国标机械产培养学生的爱国精神。品发展有关的文章或书糖。习题思政作重点：点的投影、直线的投1.理解点的业：每影个人阅投影、直线的目标1投影读机械难点：特殊位置点、直线的几何作图、点、直目标2to2.理解并掌线下教学讲授产品与田君2投影线的投影设备的课程思政融入点：结合机械握点的投影、历史，产品设计的多样性，让学生直线的投影绘制树立敢于创新和求实精神。了解机械产品的绘图
5 绪论，制图的基本 知识和基本技能 、 几何作图 田君 2 重点：制图的基本知识和基 本技能 难点：国标执行、圆弧连接 课程思政融入点：介绍 机 械产 品设 计的 发展 过 程，历代伟人的巨大贡献， 培养学生的爱国精神。 1. 掌握与理 解制图的基本 知识和基本技 能 2. 了解国标 线下教学 讲授 1. 习 题；2. 课程思 政 作 业：要 求学生 每人至 少阅读 两篇与 机械产 品发展 有关的 文章或 书籍。 目标 1 目标 2 5 几何作图、点、 直 线的投影 田君 2 重点：点的投影、直线的投 影 难点：特殊位置点、直线的 投影 课程思政融入点：结合机械 产品设计的多样性，让学生 树立敢于创新和求实精神。 1. 理解点的 投影、直线 的 投影 2. 理解并掌 握点的投影、 直线的投影 绘 制 线下教学 讲授 习题 思政作 业：每 个人阅 读机械 产品与 设备的 历史， 了解机 械产品 的绘图 目标 1 目标 2
设计的过程。1.理解点的重点：点的投影、直线的投投影、直线的影:投影。目标16田君2讲授习题点、直线的投影线下教学难点：特殊位置点、直线的2.掌握特殊投影位置点、直线的投影1.理解并掌重点：直线的相对位置判握直线的相对直线的相对位置、断、平面的投影：目标16田君2位置判断、平线下教学讲授习题平面的投影难点：交叉直线的判断、平面的投影绘面上的点和直线制。习趣思政作业：阅1.掌握平面重点：平面立体的投影、立读建国目标1平面的投影、基本立体的投影、7田君2体表面的点线。线下教学讲授来我国目标2立体表面的点体的投影机械工难点：棱锥表面的点线线绘制业取得的成就。点：曲面立体的投影：1.掌握曲面目标127讲授习题基本体的投影田君难点：圆锥表面的点线立体的投影的线下教学绘制：课程思政融入点：讲述我国
设计的 过程。 6 点、直线的投影 田君 2 重点：点的投影、直线的投 影； 难点：特殊位置点、直线的 投影 1. 理解点的 投影、直线 的 投影 。 2. 掌握 特殊 位置点、直线 的投影 线下教学 讲授 习题 目标 1 6 直线的相对位置、 平面的投影 田君 2 重点：直线的相对位置判 断、平面的投影 ； 难点：交叉直线的判断、平 面上的点和直线 1. 理解并掌 握直线的相对 位置判断、 平 面的投影绘 制。 线下教学 讲授 习题 目标 1 7 平面的投影、基本 体的投影 田君 2 重点：平面立体的投影、立 体表面的点线 。 难点：棱锥表面的点线 1. 掌握平面 立体的投影、 立体表面的点 线绘制 线下教学 讲授 习题 思政作 业：阅 读建国 来我国 机械工 业取得 的成 就。 目标 1 目标 2 7 基本体的投影 田君 2 重点：曲面立体的投影 ； 难点：圆锥表面的点线 课程思政融入点：讲述我国 1. 掌握曲面 立体的投影的 绘制； 线下教学 讲授 习题 目标 1
机械产品设计所取得的成2.掌握曲面就，但我国产品质量受到产立体的点线绘制：品的材料的质量影响，目前我国金属材料性能与先进国家有一定差距，激化同学们的努力为中华民族腾飞的学习热情。1掌握球表重点：立体表面的点线目标182田君讲授习题基本体的投影面的点线绘制线下教学难点：球表面的点线1.掌握截交重点：截交线的类型判断与立体表面的截交线的类型判断目标182讲授习题田君作图；线下教学线、相贯线与作图难点；截交线类型判断1.理解相贯重点：相贯线的分析与作线。目标1立体表面的截交92图：田君2.举握相贯线下教学讲授习题目标2线、相贯线线绘制。难点：特殊相贯线置点：投影理论：掌握截交线的目标1:习题课2讲授田君线下教学习题难点：截交线的投影投影绘制目标1举握机械绘图期中考期中考目标2210期中考试田君的基本知识点期中考试期中考试试试和基本技能。目标3
机械产品设计所取得的成 就，但我国产品质量受到产 品的材料的质量影响，目前 我国金属材料性能与先进 国家有一定差距，激化同学 们的努力为中华民族腾飞 的学习热情。 2. 掌握曲面 立体的点线绘 制； 8 基本体的投影 田君 2 重点：立体表面的点线 难点：球表面的点线 1. 掌握球表 面的点线绘制 线下教学 讲授 习题 目标 1 8 立体表面的截交 线、相贯线 田君 2 重点：截交线的类型判断与 作图 ； 难点：截交线类型判断 1. 掌握截交 线的类型判断 与作图 线下教学 讲授 习题 目标 1 9 立体表面的截交 线、相贯线 田君 2 重点：相贯线的分析与作 图； 难点：特殊相贯线 1. 理解相贯 线。 2. 掌握 相贯 线绘制 。 线下教学 讲授 习题 目标 1 目标 2 9 习题课 田君 2 重点 ：投影理论 ； 难点 ：截交线的投影 掌握截交线的 投影绘制 线下教学 讲授 习题 目标 1 10 期中考试 田君 2 期中考试 掌握机械绘图 的基本知识点 和基本技能。 期中考试 期中考 试 期中考 试 目标 1 目标 2 目标 3