配语文版: 初中语文七~九年级古代诗词 名句赏析 李白行吟图 ☆绵阳☆游仙☆新桥中学☆ 何亚军整理辑录 二00八年三月
1 配语文版： 初中语文七~九年级古代诗词 名句赏析 李白行吟图 ☆ 绵阳 ☆ 游仙 ☆ 新桥中学 ☆ 何亚军 整理辑录 二 00 八年三月
七年级语文(上)诗歌囊析 1赏析“少小高家老大回,乡音无改毛衰” 年轻时离开家乡年老才回来,口乡音未改两鬓已是疏 落苍白。“少小离家”与"老大回”的句中自对,概括写出 数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓 毛衰”顶承上句具体写出自己的老大之态,并以不变的"乡 音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡 可还认得我吗?″之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发 2、赏析“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池” 你问我回家的日期,我却还没有回家的日期,在这秋夜的巴山,大雨骤至,池中涨满了水。前句写你 问我什么时候会回去,我却没有准确的时间可以告诉你,“期”字两次出现,友人问询归期,促其早归,盼 归之情十分真切;诗人回答,没有准确日期,无可奈何之情跃然纸上。这一问答,一扬—抑,思念友人, 欲归不得归的愁苦跃然纸上。次句写出了极富形象性的原因:因为巴山下了大雨,这雨几夜没停,所以江 河湖泊池塘都水满为患了!也就是说,洪水泛濫,阻断交通,让人有家不得归呀!让想念我的你失望了! 写眼前景象,使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨,又表现了诗人愁思之绵绵深重 3、赏析“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈,再来叙说今天巴山夜雨的凊景呢?“何当”一词表愿望,“共剪 西窗烛”"却话巴山夜雨时”,是由当前的苦况所激发出来的对于未来欢乐的憧憬。此联跨越上联郁闷、孤 寂之心境,而去设想未来,盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切。未来的乐,反衬出今夜的苦;今夜的苦 又成了未来剪烛夜话的材料,增添重聚时的乐。诗句明白如话,却又曲折、深婉,含蓄隽永,余味无穷 4、赏析“扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人 长江边上杨柳依依,那乱飞的柳絮,愁坏了渡江的游子。此联先交代握别的时间和地点,次写彼此分 别,愁上心头的况味。地点是扬子江边的渡口,时间是舂天,正是杨柳依依的季节。在这大好的春天, 友之间却要分手,心中的离情别绪,恰好与这大好的春光形成鲜明的反差。那依依袅袅的柳丝,那蒙蒙渺 渺的杨花,唤起一层层浪迹天涯,不堪羁旅的愁思。在写景中,深寓着别情离绪,故有"杨花愁杀渡江人″。 愁杀”二字,将友人间依依惜别的思绪写到极致。这里只写“渡江人″,然而彼此羁旅漂泊,君愁我亦愁 的内心波动,跃然纸端。 这一联是借景抒情,寓情于景,情景结合。 5、赏析“数声风笛高亭晚,君向潇湘我向秦 晚风阵阵,从驿亭里传来几声笛声,我们就要离别了,你要去潇湘大地,而我要去京城长安。此联即 景生情,扬子江头,已是愁绪万干,离亭宴上,更是难舍难分,欲言又止。“风笛”“离亭”都具有特殊意 蕴,烘托了离人的特殊心境,实在是信手拈来,妙手天成。 6、赏析“城阙辅三秦,风烟望五津 秦大地环绕护卫着都城长安,举目望去,烟弥漫,怎么也看不见岷江上的五大渡口。前句写关中 地区环绕护卫着都城长安。"城阙”即城墙和宫殿,这里指当时的都城长安。"辅″即护卫,“三秦″指长安 周围的关中地区,点出送别之地。次句写举目望去,烟雾弥漫,怎么也看不见巴蜀的五大渡口。“五津”是 杜少府要去的地方。四川的岷江上的白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津等五大渡口,称“五津” 长安是诗人和杜少府分手的地方,城郭宫阙,气象雄伟,历历在目。杜离开这里,自然是恋恋恋不舍。 而将去的蜀州呢?千里迢迢,风烟渺渺,极目望去不免产生几分惆怅。这两句通过一近一远两处景物的对 照,衬托出送行双方依依惜别的感情。这一联属“工对”中的“地名对”,极其壮阔精整。 7、赏析“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人” 典故一(“闻笛赋”):指晋代向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安为司马氏杀害, 向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨″激昂,向秀感音而叹,写了《思旧赋》来表示对嵇 康、吕安的怀念。 典故二(“烂柯人”):据《述异记》所载,晋人王质入山砍柴,见二童子对弈,棋还没终局,发现手中 的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里,才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死 尽。 在外面,我怀念老朋友的时候,只能徒然地吟诵《思旧赋》;我回到故乡,恍如隔世,正像传说中的烂 柯人。前句用向秀的典故,表示对被贬被害朋友的怀念,其中隐含有对统治者迫害旧友的不满。后句用“王 贬谪时间的长久。两句通过用典,表现了诗人十分复杂的心情。阔别正久,今朝归
2 七年级语文(上)诗歌赏析 1 赏析“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰” 年轻时离开家乡年老才回来，一口乡音未改两鬓已是疏 落苍白。“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出 数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓 毛衰”顶承上句，具体写出自己的老大之态，并以不变的“乡 音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡 可还认得我吗？”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发 问作好铺垫。 2、赏析“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池” 你问我回家的日期，我却还没有回家的日期，在这秋夜的巴山，大雨骤至，池中涨满了水。前句写你 问我什么时候会回去，我却没有准确的时间可以告诉你，“期”字两次出现，友人问询归期，促其早归，盼 归之情十分真切；诗人回答，没有准确日期，无可奈何之情跃然纸上。这一问一答，一扬一抑，思念友人， 欲归不得归的愁苦跃然纸上。次句写出了极富形象性的原因：因为巴山下了大雨，这雨几夜没停，所以江 河湖泊池塘都水满为患了！也就是说，洪水泛滥，阻断交通，让人有家不得归呀！让想念我的你失望了！ 写眼前景象，使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨，又表现了诗人愁思之绵绵深重。 3、赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时” 什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈，再来叙说今天巴山夜雨的情景呢？“何当”一词表愿望，“共剪 西窗烛”“却话巴山夜雨时”，是由当前的苦况所激发出来的对于未来欢乐的憧憬。此联跨越上联郁闷、孤 寂之心境，而去设想未来，盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切。未来的乐，反衬出今夜的苦；今夜的苦 又成了未来剪烛夜话的材料，增添重聚时的乐。诗句明白如话，却又曲折、深婉，含蓄隽永，余味无穷。 4、赏析“扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人” 长江边上杨柳依依，那乱飞的柳絮，愁坏了渡江的游子。此联先交代握别的时间和地点，次写彼此分 别，愁上心头的况味。地点是扬子江边的渡口，时间是春天，正是杨柳依依的季节。在这大好的春天，朋 友之间却要分手，心中的离情别绪，恰好与这大好的春光形成鲜明的反差。那依依袅袅的柳丝，那蒙蒙渺 渺的杨花，唤起一层层浪迹天涯，不堪羁旅的愁思。在写景中，深寓着别情离绪，故有“杨花愁杀渡江人”。 “愁杀”二字，将友人间依依惜别的思绪写到极致。这里只写“渡江人”，然而彼此羁旅漂泊，君愁我亦愁 的内心波动，跃然纸端。 这一联是借景抒情，寓情于景，情景结合。 5、赏析“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦” 晚风阵阵，从驿亭里传来几声笛声，我们就要离别了，你要去潇湘大地，而我要去京城长安。此联即 景生情，扬子江头，已是愁绪万千，离亭宴上，更是难舍难分，欲言又止。“风笛”“离亭”都具有特殊意 蕴，烘托了离人的特殊心境，实在是信手拈来，妙手天成。 6、赏析“城阙辅三秦，风烟望五津” 三秦大地环绕护卫着都城长安，举目望去，烟雾弥漫，怎么也看不见岷江上的五大渡口。前句写关中 地区环绕护卫着都城长安。“城阙”即城墙和宫殿，这里指当时的都城长安。“辅”即护卫，“三秦”指长安 周围的关中地区，点出送别之地。次句写举目望去，烟雾弥漫，怎么也看不见巴蜀的五大渡口。“五津”是 杜少府要去的地方。四川的岷江上的白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津等五大渡口，称“五津”。 长安是诗人和杜少府分手的地方，城郭宫阙，气象雄伟，历历在目。杜离开这里，自然是恋恋恋不舍。 而将去的蜀州呢？千里迢迢，风烟渺渺，极目望去不免产生几分惆怅。这两句通过一近一远两处景物的对 照，衬托出送行双方依依惜别的感情。这一联属“工对”中的“地名对”，极其壮阔精整。 7、赏析“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人” 典故一（“闻笛赋”）：指晋代向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友，嵇康、吕安为司马氏杀害， 向秀经过两人旧居时，听到邻人吹笛子，其声“慷慨”激昂，向秀感音而叹，写了《思旧赋》来表示对嵇 康、吕安的怀念。 典故二（“烂柯人”）：据《述异记》所载，晋人王质入山砍柴，见二童子对弈，棋还没终局，发现手中 的“柯”（斧头的木柄）已经朽烂了。王质下山，回到村里，才知道已经一百年过去了，同时代的人都已死 尽。 在外面，我怀念老朋友的时候，只能徒然地吟诵《思旧赋》；我回到故乡，恍如隔世，正像传说中的烂 柯人。前句用向秀的典故，表示对被贬被害朋友的怀念，其中隐含有对统治者迫害旧友的不满。后句用“王 质烂柯”的典故，暗示贬谪时间的长久。两句通过用典，表现了诗人十分复杂的心情。阔别正久，今朝归
来,人事全非,抒发了无限怅惘的心怀。旧:老朋友 8、赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春” 沉船的旁边干帆竞发,枯树的前头万木逢春。刘禹锡以沉舟”“¨病树″自喻,诗人自己在政治上遭受 打击,眼看别人纷纷志得意满,奔赴前程。诗意固然不无惆怅,却也颇为豁达。诗人用这样异常达观的态 度来应对世变,劝诫白居易不必为自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、忧伤。这一联,突然振起,一变忧伤低 的情调,尾联便乘势而下,表现了诗人振作的精神 9、赏析“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 在柳絮落光杜鹃啼叫的季节,(我)听说王昌龄被贬到龙标县。前句兼写时令。写景则专取杨花,寓意 为漂泊无定";而子规鸣叫,是用其“不如归去”的谐音。这种写法,既合事理,又能表现岀李白当时 的心情:对王昌龄被贬一事的悲哀和同情。后句直书原因,“五溪”,即雄溪、蒲溪、酉溪、沅溪和辰溪, 均在湖南境内。两句虽未写悲痛之情,而悲痛之情自见. 10、赏析“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西” 我把我的思念托付给明月,随风一直送到夜郎西。此联意境犹为深远。有三层意思:一是说自己心中 充满愁思,无可倾诉,无人理解,只好将这种愁思托之于月;二是说唯有明月分照两地,自己和朋友都能 看到;三是说,只有依靠它才能将愁心寄与,别无它法。通过诗人的丰富想象,本来无知无情的明月, 娈成了一个了解自己,富于同情心的知心人,它能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同 情带到了辽远的夜郎之西,交给那不幸被贬的朋友 通过诗人的想象,使明月人格化,具有人的思想感情,具有人的行为动作,是此诗的一大特点。 11、赏析“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风” 辽阔的江南春天大地上 黄莺欢快地歌唱,绿树丛丛, 映衬着盛开的红花,无论是傍 水的村庄,还是依山的城郭, 都有迎风招展的酒旗。描写的 [南春景,所见一览无余,尽 收眼底。这媚人的春色,铺洒 在江南的千里大地上,更显出 它的深邃,它的广阔,它的无 边无际。 12、《江南春》为千古名篇之 理 诗人在缩干里江南之景于尺幅之中时,不仅着意描写了山重水复,柳暗花明,色调错综的江南景色, 还将金碧辉煌,屋宇重叠的寺庙掩映的景象示于人们的眼前。这寺庙本来就给人一种深邃的感觉,现在诗 人又让它出没于迷景的烟雨中,就更加显现出朦胧迷离的色彩。这样的画面,色彩,与前联的明朗绚丽相 映,使得这幅“江南春景图”显得更加丰富多彩 13、赏析“不畏浮云遄望眼,只缘身在最高层 我不害怕飘浮的云把眼遮住,当然是因为我身处最高处。从自然角度说,站得越高,就愈加不会被浮 云遮住视线,可以看得淸、看得远。面在古代诗歌中,“浮云”常被用来比喻谗佞小人或其他消极事物。王 安石此时还没有受到什么挫折或打击,应该说他的心境是积极的。但他为什么会有这样的感受呢?一是来 自经验,即从书本上得到历史经验,他感到不站得高;就不能扫荡"浮云”,就会贻误自己的大事。这句是 带有自警、自策的意味的,说明王安石在后来的变法中之所以能够抵住保守势力的种种打击,不是偶然的。 14、赏析“岱宗夫如何?齐鲁育未了” 泰山有多大?从齐到鲁都可望见。首句设问,总括泰山的全貌,而突出其雄伟高大的山势。作者怎样 突出其山势的呢?他没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以致在齐、鲁两佃都 可以望见泰山。作者是以距离之广远烘托出泰山之高峻。这既是作者的亲身体验,也是他"语不惊人死不 休”的高超诗才的体现。 15、赏析“会当凌绝顶,一览众山小 有朝一日一定要登上峰顶,看到众多的山都显得低矮渺小。这两句诗,是写出望岳而产生的登岳的愿 望。“会当”是唐人的口语,意思是"一定要”。这两句,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切 的雄心和气概。 16、赏析“秋风萧,洪波涌起” 秋风刮过,平静的海面顿时化作汹涌的怒涛。"洪波涌起”,大海有着掀起揭天巨浪的无穷威力,这句 诗句有着明显的旬征意义。这两句,体物形象,场景壮大,格调激扬亢奋,表现了一世枭雄的广大胸襟 17、赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里” 日月仿佛是从大海里出来的;灿烂的银河,仿佛也是从海里出来的!在大海的怀抱中,巨大的日、 星辰只是它的宠儿而已。这四句浅显明白,但意境阔大,气势豪迈。真是上下天光,一碧万顷,仿佛大海 孕育了宇宙天地,缔造了世界万物,生发出气吞山河,囊括宇宙的豪迈气概。所以沈德潜说:“有吞吐宇宙 气象"。此评确当,洵非过誉
3 来，人事全非，抒发了无限怅惘的心怀。旧：老朋友。 8、赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 沉船的旁边千帆竞发，枯树的前头万木逢春。刘禹锡以“沉舟”“病树”自喻，诗人自己在政治上遭受 打击，眼看别人纷纷志得意满，奔赴前程。诗意固然不无惆怅，却也颇为豁达。诗人用这样异常达观的态 度来应对世变，劝诫白居易不必为自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、忧伤。这一联，突然振起，一变忧伤低 沉的情调，尾联便乘势而下，表现了诗人振作的精神。 9、赏析“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪” 在柳絮落光杜鹃啼叫的季节，（我）听说王昌龄被贬到龙标县。前句兼写时令。写景则专取杨花，寓意 为“漂泊无定“；而子规鸣叫，是用其“不如归去”的谐音。这种写法，既合事理，又能表现出李白当时 的心情：对王昌龄被贬一事的悲哀和同情。后句直书原因，“五溪”，即雄溪、蒲溪、酉溪、沅溪和辰溪， 均在湖南境内。两句虽未写悲痛之情，而悲痛之情自见。 10、赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西” 我把我的思念托付给明月，随风一直送到夜郎西。此联意境犹为深远。有三层意思：一是说自己心中 充满愁思，无可倾诉，无人理解，只好将这种愁思托之于月；二是说唯有明月分照两地，自己和朋友都能 看到；三是说，只有依靠它才能将愁心寄与，别无它法。通过诗人的丰富想象，本来无知无情的明月，竟 娈成了一个了解自己，富于同情心的知心人，它能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同 情带到了辽远的夜郎之西，交给那不幸被贬的朋友。 通过诗人的想象，使明月人格化，具有人的思想感情，具有人的行为动作，是此诗的一大特点。 11、赏析“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风” 辽阔的江南春天大地上， 黄莺欢快地歌唱，绿树丛丛， 映衬着盛开的红花，无论是傍 水的村庄，还是依山的城郭， 都有迎风招展的酒旗。描写的 江南春景，所见一览无余，尽 收眼底。这媚人的春色，铺洒 在江南的千里大地上，更显出 它的深邃，它的广阔，它的无 边无际。 12、《江南春》为千古名篇之 理 诗人在缩千里江南之景于尺幅之中时，不仅着意描写了山重水复，柳暗花明，色调错综的江南景色， 还将金碧辉煌，屋宇重叠的寺庙掩映的景象示于人们的眼前。这寺庙本来就给人一种深邃的感觉，现在诗 人又让它出没于迷景的烟雨中，就更加显现出朦胧迷离的色彩。这样的画面，色彩，与前联的明朗绚丽相 映，使得这幅“江南春景图”显得更加丰富多彩。 13、赏析“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层” 我不害怕飘浮的云把眼遮住，当然是因为我身处最高处。从自然角度说，站得越高，就愈加不会被浮 云遮住视线，可以看得清、看得远。面在古代诗歌中，“浮云”常被用来比喻谗佞小人或其他消极事物。王 安石此时还没有受到什么挫折或打击，应该说他的心境是积极的。但他为什么会有这样的感受呢？一是来 自经验，即从书本上得到历史经验，他感到不站得高；就不能扫荡“浮云”，就会贻误自己的大事。这句是 带有自警、自策的意味的，说明王安石在后来的变法中之所以能够抵住保守势力的种种打击，不是偶然的。 14、赏析“岱宗夫如何？齐鲁青未了” 泰山有多大？从齐到鲁都可望见。首句设问，总括泰山的全貌，而突出其雄伟高大的山势。作者怎样 突出其山势的呢？他没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以致在齐、鲁两佃都 可以望见泰山。作者是以距离之广远烘托出泰山之高峻。这既是作者的亲身体验，也是他“语不惊人死不 休”的高超诗才的体现。 15、赏析“会当凌绝顶，一览众山小” 有朝一日一定要登上峰顶，看到众多的山都显得低矮渺小。这两句诗，是写出望岳而产生的登岳的愿 望。“会当”是唐人的口语，意思是“一定要”。这两句，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切 的雄心和气概。 16、赏析“秋风萧瑟，洪波涌起” 秋风刮过，平静的海面顿时化作汹涌的怒涛。“洪波涌起”，大海有着掀起揭天巨浪的无穷威力，这句 诗句有着明显的旬征意义。这两句，体物形象，场景壮大，格调激扬亢奋，表现了一世枭雄的广大胸襟。 17、赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里” 日月仿佛是从大海里出来的；灿烂的银河，仿佛也是从海里出来的！在大海的怀抱中，巨大的日、月、 星辰只是它的宠儿而已。这四句浅显明白，但意境阔大，气势豪迈。真是上下天光，一碧万顷，仿佛大海 孕育了宇宙天地，缔造了世界万物，生发出气吞山河，囊括宇宙的豪迈气概。所以沈德潜说：“有吞吐宇宙 气象”。此评确当，洵非过誉
七年级语文(下)诗调名句货析 1、赏析“心远地自偏 所谓心静,境自静。无求名逐利之心,即使身居闹市,也与身在深山无甚不同。诗人用平淡的话道出 了这个深刻的道理 2、赏析“采菊东霄下,悠然见南山 此句写出了作者田园生活中恬淡、闲适,对生活无所求的心境,自己在东篱下采菊,不经意间望见了 郁郁郁葱葱的庐山,就好象自己的心早已和山融为一体了。能达到这种境界,正是心灵自由平静的美好结 局 采菊而见山,闲适而随意,“境与意合”,人与山谐。 3、《饮酒》诗中的“真意”是指什么 指诗人远离世俗,过着从容闲适的归隐生活的乐趣。 4、“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”能不能改为“望”?为什么? 不能改。“见”写出了诗人在东篱旁采摘菊花,无意中看到郁郁葱葱的南山时,心中的那种欣喜之情 符合作者“悠然”的情趣。而“望”是眼睛盯着看的意思,用这个字,诗句就变得平淡无味了 5、《饮酒》的艺术特点 艺术上的特点是情、景、理三者的浑然融合。诗人写出幽美淡远的景和悠然自得的情,在情景交融的 境界中蕴涵着万物各得其所的哲理,诗歌中那个悠然望山的人和那只翩然归林的鸟,心神契合,仿佛都在 这幽静的山林中找到了自己的归宿。陶诗富于理趣,这首就是一个代表 6、赏析“客路青山外,行舟绿水前” 羁旅天涯的漫漫征途远在青山之外,我乘船在碧绿的江水中透浪向前。此两句写旅遼所兒的大江两岸 景色。“青山”“绿水”互文见义。 7、赏析“海日生残夜,江春入旧年 此联在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,海日生于残夜,将驱尽黑暗;江上景物所表现 的春意,闯入旧年,将赶走严冬。美景中虽有缺憾,却能表现具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积 极、向上的鼓舞力量 8、赏析“天街小雨润如酥,草色遥看近却无 此句写被蒙蒙春雨滋润着的早春草色,极淡极少,似有似无。看似平淡的诗句,冋人们透露了春悄悄 了的消息,小草就是春的使者 9、赏析“报君黄金台上意,提携玉龙为君死” 此句引用典故,写出了官军全体将士誓死报效国家的豪情。既表明了作者坚决维护祖国统一的政治立 场,又反映了那个动荡时代的最强音 10、赏析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马” 九个名词列岀深秋的九种景物,构成一幅深秋晩景图,把漂泊游孑的凄苦愁楚之情,通过自然景物的 鲜明形象,浓重的深秋色彩,烘托得淋漓尽致。(此诗表现手法:寄情于物,被称为“秋思之祖”) ll、赏析“夕阳西下,断肠人在天涯 作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲。"夕阳”一句点出时间,并照应上文的“昏”字。“断肠”一句直 抒胸臆:游子远离家乡,孤独漂泊,秋景苍凉,时近黄昏,怎不叫人痛断肝肠呢? 12、赏析“盈盈一水间,脉脉不得语” 银河相隔,情意相通。脉脉的眼神传达着千丝万缕的情意,此时胜过干言万语。语″作动词,意为谈 话。此句看上去好像有叙事意味,但仍然是紧扣织女的形象和现实的景物来描写的,仔细玩味,又确实写 景,织女的离愁却在这里被轻轻点染出来,可谓情景相生。 13、赏析《渡荆门送别》之“随”、“入”“下”、“飞”“生”、“结”等词
4 七年级语文（下）诗词名句赏析 1、赏析“心远地自偏” 所谓心静，境自静。无求名逐利之心，即使身居闹市，也与身在深山无甚不同。诗人用平淡的话道出 了这个深刻的道理。 2、赏析“采菊东篱下，悠然见南山” 此句写出了作者田园生活中恬淡、闲适，对生活无所求的心境，自己在东篱下采菊，不经意间望见了 郁郁郁葱葱的庐山，就好象自己的心早已和山融为一体了。能达到这种境界，正是心灵自由平静的美好结 局。 采菊而见山，闲适而随意，“境与意合”，人与山谐。 3、《饮酒》诗中的“真意”是指什么？ 是指诗人远离世俗，过着从容闲适的归隐生活的乐趣。 4、“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”能不能改为“望”？为什么？ 不能改。“见”写出了诗人在东篱旁采摘菊花，无意中看到郁郁葱葱的南山时，心中的那种欣喜之情， 符合作者“悠然”的情趣。而“望”是眼睛盯着看的意思，用这个字，诗句就变得平淡无味了。 5、《饮酒》的艺术特点 艺术上的特点是情、景、理三者的浑然融合。诗人写出幽美淡远的景和悠然自得的情，在情景交融的 境界中蕴涵着万物各得其所的哲理，诗歌中那个悠然望山的人和那只翩然归林的鸟，心神契合，仿佛都在 这幽静的山林中找到了自己的归宿。陶诗富于理趣，这首就是一个代表。 6、赏析“客路青山外，行舟绿水前” 羁旅天涯的漫漫征途远在青山之外，我乘船在碧绿的江水中逐浪向前。此两句写旅途所见的大江两岸 景色。“青山”“绿水”互文见义。 7、赏析“海日生残夜，江春入旧年” 此联在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，海日生于残夜，将驱尽黑暗；江上景物所表现 的春意，闯入旧年，将赶走严冬。美景中虽有缺憾，却能表现具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积 极、向上的鼓舞力量。 8、赏析“天街小雨润如酥，草色遥看近却无” 此句写被蒙蒙春雨滋润着的早春草色，极淡极少，似有似无。看似平淡的诗句，向人们透露了春悄悄 来了的消息，小草就是春的使者。 9、赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死” 此句引用典故，写出了官军全体将士誓死报效国家的豪情。既表明了作者坚决维护祖国统一的政治立 场，又反映了那个动荡时代的最强音。 10、赏析“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马” 九个名词列出深秋的九种景物，构成一幅深秋晚景图，把漂泊游子的凄苦愁楚之情，通过自然景物的 鲜明形象，浓重的深秋色彩，烘托得淋漓尽致。（此诗表现手法：寄情于物，被称为“秋思之祖”） 11、赏析“夕阳西下，断肠人在天涯” 作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。“夕阳”一句点出时间，并照应上文的“昏”字。“断肠”一句直 抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢？ 12、赏析“盈盈一水间，脉脉不得语” 银河相隔，情意相通。脉脉的眼神传达着千丝万缕的情意，此时胜过千言万语。“语”作动词，意为谈 话。此句看上去好像有叙事意味，但仍然是紧扣织女的形象和现实的景物来描写的，仔细玩味，又确实写 景，织女的离愁却在这里被轻轻点染出来，可谓情景相生。 13、赏析《渡荆门送别》之“随”、“入”、“下”、“飞”、“生”、“结”等词
颔联“随”字,将静止的山岭和原野摹状岀活动的趋向,给人以连续的流动感和空间感。入″字,写 出了江水奔腾直泻的气势,仿佛流入了辽远的原野,境界髙远,力透纸背,蕴含了诗人喜悅开朗的心情和 青春的蓬勃朝气。 颈联“下"、"飞"、和“生”、“结”字的配合使用,不仅写活了水中月影的变化和江上云彩变幻成海市 蜃楼的过程,而且所写的动态景象更瑰丽奇妙,更有飞动的气势和迷人的情趣 14、赏析“月下飞天镜,云生结海楼一句比喻手法的妙用 此句为神来之笔,写出了天空中的云月瞬时变幻的奇景,富有浪漫之思。作者把月亮倒映在水中的样 子比做是天上飞来的面明镜(夜晚,近景),把天上堆叠的彩云比做是海楼(白天,远景),写出了平原 高空中和平静的江面所观赏到的奇妙美景。变幻莫测的江水、月光、云彩,让诗人目不暇接。 15、赏析“渡远荆门外,来从楚国游”之“从”字妙用 全句意为:长江水远远渡岀荆门山外,伴随着自己来到楚地游览。一个“从”字,凸显了诗人的大气 魄。本是诗人乘船顺江东下,可在诗人眼里,意是长江跟着自己游览。 16、赏析“山随平野尽,江入大荒流 这一名句展现了一幅雄伟壮阔的景象:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸,渐渐消失得无影无踪; 泻千里的长江奔赴茫茫无际的辽阔平原,依然滔滔不绝。白天行舟,天开地阔,诗人开阔的胸襟、舒畅 的心情,都流露在字里行间,这正是诗人开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照 17、诗人已为荆门外的美景所陶醉,为什么却“仍怜故乡水”? 作者虽然难以掩饰自己见到楚地美景的兴奋和激动,但也忘不了曾经养育过自己的故乡。初次离别故 乡,他怎能不无限留恋、依依难舍呢?“仍怜”二字饱含游子的思乡之情。 18、赏析“万里送行舟”的妙处 诗句成功地运用了拟人手法,以故乡的恋子情来烘托诗人的思乡情。诗人把故乡看作送别游子离 母亲,其构思之独到令人称叹 19、赏析“国破山河在,城春茸木深” 描绘长安劫后的凄凉景象。前句—“破”一“在”,似乎相反,但正是“在”突出“破”,从中透出山 河依旧,人事全非的感慨。后句“草木深”应反映春景,然而却没有显示岀一点春意,反呈现岀城市破败 人烟稀少,遍地草木的荒凉,深藏诗人无限慨叹。写鸟语花昋更增诗人凄楚之感。 20、赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心 作者移情于物,以花鸟拟人,借花鸟的心惊落泪来抒发有感时的急剧变化,恨与家人分别所产生的特 殊心理。 21、赏析“烽火连三月,家书抵万金” 具体写国事和家事。由于战乱长久,国家危难深重,与家人音信阻绝,因而把家信看得比万两黄金还 要珍贵。可见诗人思乡盼信的心情是多么迫切!这一联,不仅流露诗人强烈的忧患意识,而且使他的忧国 感情不断得到深化。 22、后四句描绘出诗人当时怎样的形象 从“烽火连三月”可见祸乱之久,家人生死未卜,尤为悬念。一句“"家书抵万金”写出了消息隔绝久 盼音讯不至时的迫切心情。“白头搔更短,浑欲不胜簪”写岀诗人搔首踌躇,顿觉稀疏白发几不胜簪。这样, 在国破家亡、离乱伤痛之外,又叹息衰老,则更增一层悲哀。 23、赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开 诗人写北方飞雪,却用南国的春风和梨花作喻,这里不仅是因为梨花和雪都有相同的颜色,而且梨花 盛开时花团锦簇的景象恰能传达出大雪纷飞的势态。这—奇想把萧索酷寒顿时转化为绚丽烂漫,从-开始 就给全诗定下了豪迈乐观的基调。 24、为什么说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是咏雪的千古名句 忽如”两句写雪后美景,飞雪奇大,一夜之间,雪压枝头。“忽”字显示出边塞气象变幻的神奇,传 出诗人赏雪时惊喜的心声。以春花喻冬雪,贴切动人。雪压枝头,犹如雪白的梨花,不仅是一朵一朵,而
5 颔联“随”字，将静止的山岭和原野摹状出活动的趋向，给人以连续的流动感和空间感。“入”字，写 出了江水奔腾直泻的气势，仿佛流入了辽远的原野，境界高远，力透纸背，蕴含了诗人喜悦开朗的心情和 青春的蓬勃朝气。 颈联“下”、“飞”、和“生”、“结”字的配合使用，不仅写活了水中月影的变化和江上云彩变幻成海市 蜃楼的过程，而且所写的动态景象更瑰丽奇妙，更有飞动的气势和迷人的情趣。 14、赏析“月下飞天镜，云生结海楼”一句比喻手法的妙用 此句为神来之笔，写出了天空中的云月瞬时变幻的奇景，富有浪漫之思。作者把月亮倒映在水中的样 子比做是天上飞来的一面明镜（夜晚，近景），把天上堆叠的彩云比做是海楼（白天，远景），写出了平原 高空中和平静的江面所观赏到的奇妙美景。变幻莫测的江水、月光、云彩，让诗人目不暇接。 15、赏析“渡远荆门外，来从楚国游”之“从”字妙用 全句意为：长江水远远渡出荆门山外，伴随着自己来到楚地游览。一个“从”字，凸显了诗人的大气 魄。本是诗人乘船顺江东下，可在诗人眼里，意是长江跟着自己游览。 16、赏析“山随平野尽，江入大荒流” 这一名句展现了一幅雄伟壮阔的景象：苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪； 一泻千里的长江奔赴茫茫无际的辽阔平原，依然滔滔不绝。白天行舟，天开地阔，诗人开阔的胸襟、舒畅 的心情，都流露在字里行间，这正是诗人开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。 17、诗人已为荆门外的美景所陶醉，为什么却“仍怜故乡水”？ 作者虽然难以掩饰自己见到楚地美景的兴奋和激动，但也忘不了曾经养育过自己的故乡。初次离别故 乡，他怎能不无限留恋、依依难舍呢？“仍怜”二字饱含游子的思乡之情。 18、赏析“万里送行舟”的妙处 诗句成功地运用了拟人手法，以故乡的恋子情来烘托诗人的思乡情。诗人把故乡看作送别游子离乡的 母亲，其构思之独到令人称叹。 19、赏析“国破山河在，城春草木深” 描绘长安劫后的凄凉景象。前句一“破”一“在”，似乎相反，但正是“在”突出“破”，从中透出山 河依旧，人事全非的感慨。后句“草木深”应反映春景，然而却没有显示出一点春意，反呈现出城市破败、 人烟稀少，遍地草木的荒凉，深藏诗人无限慨叹。写鸟语花香更增诗人凄楚之感。 20、赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心” 作者移情于物，以花鸟拟人，借花鸟的心惊落泪来抒发有感时的急剧变化，恨与家人分别所产生的特 殊心理。 21、赏析“烽火连三月，家书抵万金” 具体写国事和家事。由于战乱长久，国家危难深重，与家人音信阻绝，因而把家信看得比万两黄金还 要珍贵。可见诗人思乡盼信的心情是多么迫切！这一联，不仅流露诗人强烈的忧患意识，而且使他的忧国 感情不断得到深化。 22、后四句描绘出诗人当时怎样的形象 从“烽火连三月”可见祸乱之久，家人生死未卜，尤为悬念。一句“家书抵万金”写出了消息隔绝久 盼音讯不至时的迫切心情。“白头搔更短，浑欲不胜簪”写出诗人搔首踌躇，顿觉稀疏白发几不胜簪。这样， 在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。 23、赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 诗人写北方飞雪，却用南国的春风和梨花作喻，这里不仅是因为梨花和雪都有相同的颜色，而且梨花 盛开时花团锦簇的景象恰能传达出大雪纷飞的势态。这一奇想把萧索酷寒顿时转化为绚丽烂漫，从一开始 就给全诗定下了豪迈乐观的基调。 24、为什么说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪的千古名句 “忽如”两句写雪后美景，飞雪奇大，一夜之间，雪压枝头。“忽”字显示出边塞气象变幻的神奇，传 出诗人赏雪时惊喜的心声。以春花喻冬雪，贴切动人。雪压枝头，犹如雪白的梨花，不仅是一朵一朵，而