5、整首诗表达了作者怎样的思想感情?你有什么感受? 6、“乡愁”的含义(练习一/2) (余诗中的句子),我联想到 。(课外 诗词曲均可)”为例造句,请说说余光中《乡愁》让你想起了什么? 8、请学生依照诗作中的“乡愁是……”这一句式也来写一写乡愁,可以是一句话 也可以是多句。 三、练习反馈: 天窗 江南月 ①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们 平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙, ②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲 缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月 光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美 丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗, 足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。 ③因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风 便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语
6 5、整首诗表达了作者怎样的思想感情？你有什么感受？ 6、“乡愁”的含义（练习一/2） 7、以“读__________”（余诗中的句子），我联想到_____________ 。（课外 诗词曲均可）”为例造句，请说说余光中《乡愁》让你想起了什么？ 8、请学生依照诗作中的“乡愁是……”这一句式也来写一写乡愁，可以是一句话， 也可以是多句。） 三、练习反馈： 天 窗 江南月 ①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们 平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 ②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲 缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月 光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美 丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗， 足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。 ③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风 便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：
开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里釆的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲 总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般 的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳岀莲花般的清润和痴醉。常常 母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,滋进我的心坎 ④江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意干般诗 情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般 笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方刂小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起 了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉, 仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来 ⑤仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影孑在墙上拉 得好长。雨点如一名来自天界的乐师,水乡泽国便麦起了铿锵有力的天籁,哔啦哗啦的。听久了, 听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的,是敲打 在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今 为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快,往往一首乐曲作 罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 ⑥记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那 么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! ⑦“一窃仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常 提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉, 让诗意的雨声,让婉转的乌鸣. 洒进心房 G选自《都市文萃》2010年第4期,有删改) 文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?
7 “开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲 总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般 的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常， 母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。 ④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗 情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般 笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起 了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉， 仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。 ⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉 得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了， 听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打 在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今 为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作 罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 ⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那 么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! ⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常 提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉， 让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。 (选自《都市文萃》2010 年第 4 期，有删改) 1．文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?
2.品味文中两处画线句,按要求答题。 (1)赏析下面句子。 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。 (2)解释下面句子的含义。 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 3.说说文章以“天窗”为题的作用。 4.下列对文章理解和分析有误的一项是() 老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。 B.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图 C.第⑧节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。 D.文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。 5.文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的 天窗”,下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请简要叙述一例。(3分) 《童年》《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》 名蓍:《 事例: 孝南区祝站二中九年级(下)语文高效导学案 课题:2、《我用残损的手掌》主备:罗有志审核:祝站二中九年级备课组 姓名 班级: 学习目标 1.提高学生诗歌朗读技巧和诗歌欣赏水平 2.体会诗人表达的思想感情,理解诗中的艺术形象,欣赏凝练的诗歌语言。 、预习导学
8 2．品味文中两处画线句，按要求答题。 (1)赏析下面句子。 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。 (2)解释下面句子的含义。 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 3．说说文章以“天窗”为题的作用。 4．下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。 B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。 C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。 D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。 5．文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵 的 天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。(3 分) 《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》 名著：《 》 事例： 孝南区祝站二中九年级（下）语文高效导学案 课题：2、《我用残损的手掌》 主备：罗有志 审核：祝站二中九年级备课组 姓名： 班级： 学习目标 １．提高学生诗歌朗读技巧和诗歌欣赏水平。 ２．体会诗人表达的思想感情，理解诗中的艺术形象，欣赏凝练的诗歌语言。 一、预习导学
【链接材料】1—作者简介:戴望舒(1905、3、5-1950、2、28)第名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等。 生于浙江抗州。是中国现代著名的诗人。1923年,考入上海大学文学系。1925年,转入震且大学法文班。1926年 同施蛰存.杜衡创办《珞》句刊,在创刊号上发表处女诗作《凝泪出门》和译魏尔伦的诗。1928年与施蛰存.杜 衡.冯雪蜂起创办《文学工场》。1929年4月,第一本诗集《我的记忆》出版,其中《陌卷》成为传诵一时的名 作,他因此被称为“雨巷诗人”。1932年参加施蛰存主编的《现代》杂志的编辑工作。11月初赴法留学,入里昂 中法大学。1935年春回国。1936年10月,与卞之琳、孙大雨、梁宗岱、冯至等创办《新诗》月刊 抗战爆发后,在香港主编《大公报》文艺副刊,发起出版《耕耘》杂志。1938年春在香港主编《星岛日报星 岛》副刊。1939年和艾青主编《顶点》。1941年底被捕入狱。在狱中写下了《狱中题壁》.《我用残损的手掌》.《心 愿》.《等待》等诗篇。1949年6月,在北平出席了中华文学艺术工作代表大会。建国后,在新闻总署从事编译工 作。不久在北京病逝。 【链接材料】2—写作背景:抗日战争的炮火震动了诗人的心灵,在民族危亡的关头,戴望舒走出 了惆怅的丛林和寂寥的雨巷。1938年他来到香港,主编一家报纸的副刊,编发了不少动员抗战的诗歌。1941年,日 本侵略军占领香港。次年,他被日军遠撸,投入狱中,备受摧残,得了严重的哮喘病。但监狱的铁窗可以禁锢他的 躯体,却禁幗不了他的拳拳爱国之心。他所处的“物理场”受到限制,但在民族解放坛动中,他的“心理场”却变 得广阔了。他的心飞出了铁窗,飞到了祖国蒙难的土地,飞到了志士流血的战场。正是这铁窗关不住的爱国之情, 使他眼前浮现了一幅中国地图的意象,这幅地图又成为他投射主观情思的对应物:地图是祖国母亲的象征,“残损的 手掌”则是身陷囹的诗人的不屈不挑的意志和对祖国的炽热的爱的写照。 1.掌握下列字词。 灰烬jn 蝼蚁1duyI 锦幛( zhang)荇藻( xing zdo)蓬蒿(Peng hao)憔悴(qi6ocui):形容人瘦弱,面色不好看。 蝼蚁(1‘uyr):“蝼蛄和蚂蚁,用来代表微小的生物,比喻力量薄弱或地位低微的人。 2.理清思路 这首诗写于抗日战争的最艰苦年代。当时祖国半壁江山沦于敌手,民族处于危亡关头。在诗中, 作者面对现实,把个人的不幸同国家的命运融为一体,以深沉的思想.炽热的感情,抒发了对灾难 深重的祖国的由哀关注和真诚的爱。同时,借助于诗的想象,表达了对“辽远一角”的解放区的向 往 这首诗以“我”用“无形的手掌”抚摸祖国地图时的联想为抒情线索。“无形的手掌”指的是诗 人的思绪.联想.心理和情感,而“抚摸”则是思绪和联想的展开,心理和情感的流动 文章层次如下: 第一层:诗人由“残损的手掌”展开想象,总起下文 第二层:诗人想象着用“残损的手掌”抚摸地图上的沦陷区。感情色彩是消极的,冷色调的。 第三层:诗人想象着用“残损的手掌”抚摸地图上的解放区。感情色彩是积极的,暖色调的。 文章结构图: 沦陷区 灰色 悴 阴暗 我用残损的手掌抚摸 解放区 太阳 勃 温暖 探究展示: 诗中两种不同的色调给读者以强烈刺激。请画出文中起标示作用的修饰语,体会其表达效果。 2、找出诗中的比喻句,分别说明其含义
9 【链接材料】1——作者简介： 戴望舒(1905、3、5-1950、2、28) 笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等。 生于浙江抗州。是中国现代著名的诗人。1923 年，考入上海大学文学系。1925 年，转入震旦大学法文班。1926 年 同施蛰存．杜衡创办《璎珞》旬刊，在创刊号上发表处女诗作《凝泪出门》和译魏尔伦的诗。1928 年与施蛰存．杜 衡．冯雪蜂一起创办《文学工场》。1929 年 4 月，第一本诗集《我的记忆》出版，其中《雨巷》成为传诵一时的名 作，他因此被称为“雨巷诗人”。1932 年参加施蛰存主编的《现代》杂志的编辑工作。 11 月初赴法留学，入里昂 中法大学。1935 年春回国。1936 年 10 月，与卞之琳、孙大雨、梁宗岱、冯至等创办《新诗》月刊。 抗战爆发后，在香港主编《大公报》文艺副刊，发起出版《耕耘》杂志。1938 年春在香港主编《星岛日报.星 岛》副刊。1939 年和艾青主编《顶点》。1941 年底被捕入狱。在狱中写下了《狱中题壁》．《我用残损的手掌》．《心 愿》．《等待》等诗篇。1949 年 6 月，在北平出席了中华文学艺术工作代表大会。建国后，在新闻总署从事编译工 作。不久在北京病逝。 【链接材料】2——写作背景：抗日战争的炮火震动了诗人的心灵，在民族危亡的关头，戴望舒走出 了惆怅的丛林和寂寥的雨巷。1938 年他来到香港，主编一家报纸的副刊，编发了不少动员抗战的诗歌。1941 年，日 本侵略军占领香港。次年，他被日军逮捕，投入狱中，备受摧残，得了严重的哮喘病。但监狱的铁窗可以禁锢他的 躯体，却禁锢不了他的拳拳爱国之心。他所处的“物理场”受到限制，但在民族解放运动中，他的“心理场”却变 得广阔了。他的心飞出了铁窗，飞到了祖国蒙难的土地，飞到了志士流血的战场。正是这铁窗关不住的爱国之情， 使他眼前浮现了一幅中国地图的意象，这幅地图又成为他投射主观情思的对应物：地图是祖国母亲的象征，“残损的 手掌”则是身陷囹圄的诗人的不屈不挠的意志和对祖国的炽热的爱的写照。 1. 掌握下列字词。 灰烬 jìn 蝼蚁 láu yǐ 锦幛(zhàng) 荇藻(xìng zǎo) 蓬蒿(Péng hāo) 憔悴(qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。 蝼蚁(lóu yī):“蝼蛄和蚂蚁，用来代表微小的生物，比喻力量薄弱或地位低微的人。 2. 理清思路 这首诗写于抗日战争的最艰苦年代。当时祖国半壁江山沦于敌手，民族处于危亡关头。在诗中， 作者面对现实，把个人的不幸同国家的命运融为一体，以深沉的思想．炽热的感情，抒发了对灾难 深重的祖国的由衷关注和真诚的爱。同时，借助于诗的想象，表达了对“辽远一角”的解放区的向 往。 这首诗以“我”用“无形的手掌”抚摸祖国地图时的联想为抒情线索。“无形的手掌”指的是诗 人的思绪．联想．心理和情感，而“抚摸”则是思绪和联想的展开，心理和情感的流动。 文章层次如下： 第一层：诗人由“残损的手掌”展开想象，总起下文。 第二层：诗人想象着用“残损的手掌”抚摸地图上的沦陷区。感情色彩是消极的，冷色调的。 第三层：诗人想象着用“残损的手掌”抚摸地图上的解放区。感情色彩是积极的，暖色调的。 文章结构图： 沦陷区 灰色 憔 悴 阴暗 我用残损的手掌 抚摸 解放区 太阳 蓬 勃 温暖 二、探究展示： 1、诗中两种不同的色调给读者以强烈刺激。请画出文中起标示作用的修饰语，体会其表达效果。 2、找出诗中的比喻句，分别说明其含义
3、分别说明诗中运用暗示、烘托、对照手法的语句有何表达作用。 4、课文中的重要语句如何理解? 5、这首诗描写的对象很多,而我们读起来却不觉芜杂,这是为什么? 6、这首诗前后两部分的感情色彩和描写手法明显不同,结合原诗具体分析一下。 7、诗歌史上戴望舒在探索新诗的音乐性方面的成就是有目共晴的叶圣陶曾称赞他的成名作《雨 巷》,说它为新诗的音节开辟了一个新的纪元。这首《我用残损的手掌》,语言更加口语化,押韵 灵活错综读起来有一种沉郁顿挫的音乐惑,很确切地表现了诗人的情怀。请说出这首诗用韵的特 点 三、练习反馈: 母亲的病友名单 朱成玉 母亲在肿瘤医院住院期间,认识了一些老姐妹,慢慢地,她们建立了一种相依为命的情感。回家那天,眼神不 好的母亲,让我把她们相互留的电话号码工工整整地抄下来。长长的一排,算上母亲自己,一共12个危在且夕的生 从此,家里的电话忙得不可开交,几乎每天都有母亲的病友打来电话,她们互相询问病情,嘘寒问暖,相互敞 励,俨然成了天底下最知心的莫逆之交。母亲每天都会守着电话,害怕错过每一个病友的问候 我们特地为母亲买了个手机,让她可以随时随地接听病友的电话。我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手 机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产 那是一群在死亡线上挣扎着的人,她们共同筑起了一道生命的墙。不仅是母亲,她们每个人都有一本通讯录 那是她们要从死神手里抢回来的生命名单,每个人都是另一个人要拯救的对象。 起初,母亲是悲观的,治疗上不太配合,我们用尽了各种办法使她振作,可都无济于事 后来,我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后,就变得开朗了许多,心情舒畅。我们为母亲的手机多备了 几块电池,保证母亲的手机一天24小时开着 杨姨是12个人中最乐观的一个,其实也是病情最严重的一个她的癌细胞已扩散到了全身。但每次母亲在情绪 低落的时候打电话过去,杨姨都会兴高采烈地给母亲讲一些她的“奋斗”经历。通过电话后,母亲都会开心好一阵 子,因为生命又有了新的希望 又一个阴雨天,母亲疼得厉害,心情变得很坏。我们赶紧替她拨通了杨姨的手机,杨姨爽朗的声音很快传了过 来:“喂,老姐妹好啊。告诉你一个好消息,昨天去医院复查,医生说我的癌细胞控制住了,活个十年八年的不成 问题。我现在忙着打太极呢,不和你说了,改天再聊吧!”杨姨的话像连珠炮一样,没等母亲间什么,那边就挂断 。虽然母亲没说什么话,但知道自己的病友又一次胜利了,心里顿时敞亮了很多,感觉身体也不那么疼了
10 3、分别说明诗中运用暗示、烘托、对照手法的语句有何表达作用。 4、课文中的重要语句如何理解？ 5、这首诗描写的对象很多，而我们读起来却不觉芜杂，这是为什么? 6、这首诗前后两部分的感情色彩和描写手法明显不同，结合原诗具体分析一下。 7、诗歌史上，戴望舒在探索新诗的音乐性方面的成就是有目共睹的。叶圣陶曾称赞他的成名作《雨 巷》，说它为新诗的音节开辟了一个新的纪元。这首《我用残损的手掌》，语言更加口语化，押韵 灵活错综,读起来有一种沉郁顿挫的音乐感，很确切地表现了诗人的情怀。请说出这首诗用韵的特 点？ 三、练习反馈： 母亲的病友名单 朱成玉 母亲在肿瘤医院住院期间，认识了一些老姐妹，慢慢地，她们建立了一种相依为命的情感。回家那天，眼神不 好的母亲，让我把她们相互留的电话号码工工整整地抄下来。长长的一排，算上母亲自己，一共 12 个危在旦夕的生 命。 从此，家里的电话忙得不可开交，几乎每天都有母亲的病友打来电话，她们互相询问病情，嘘寒问暖，相互鼓 励，俨然成了天底下最知心的莫逆之交。母亲每天都会守着电话，害怕错过每一个病友的问候。 我们特地为母亲买了个手机，让她可以随时随地接听病友的电话。我把那 11 个人的号码挨个儿存进了母亲手 机的通讯录里，仿佛存进去一笔巨额财产。 那是一群在死亡线上挣扎着的人，她们共同筑起了一道生命的墙。不仅是母亲，她们每个人都有一本通讯录， 那是她们要从死神手里抢回来的生命名单，每个人都是另一个人要拯救的对象。 起初，母亲是悲观的，治疗上不太配合，我们用尽了各种办法使她振作，可都无济于事…… 后来，我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后，就变得开朗了许多，心情舒畅。我们为母亲的手机多备了 几块电池，保证母亲的手机一天 24 小时开着。 杨姨是 12 个人中最乐观的一个，其实也是病情最严重的一个。她的癌细胞已扩散到了全身。但每次母亲在情绪 低落的时候打电话过去，杨姨都会兴高采烈地给母亲讲一些她的“奋斗”经历。通过电话后，母亲都会开心好一阵 子，因为生命又有了新的希望。 又一个阴雨天，母亲疼得厉害，心情变得很坏。我们赶紧替她拨通了杨姨的手机，杨姨爽朗的声音很快传了过 来：“喂，老姐妹好啊。告诉你一个好消息，昨天去医院复查，医生说我的癌细胞控制住了，活个十年八年的不成 问题。我现在忙着打太极呢，不和你说了，改天再聊吧！”杨姨的话像连珠炮一样，没等母亲问什么，那边就挂断 了。虽然母亲没说什么话，但知道自己的病友又一次胜利了，心里顿时敞亮了很多，感觉身体也不那么疼了