arEDU. com 第十章平行线与相交线 回顾与思考
第十章 平行线与相交线 回顾与思考
学习目标 1,进一步理解和掌握邻补角,对顶角,垂 线,平行线等有关定义及其性质。 ·2,进一步区别和掌握平行线的性质和判定, 能正确利用平行线的性质和判定进行计算 和证明
学习目标： • 1，进一步理解和掌握邻补角，对顶角，垂 线，平行线等有关定义及其性质。 • 2，进一步区别和掌握平行线的性质和判定， 能正确利用平行线的性质和判定进行计算 和证明
学字 1,复习基本穊念,性质,定理。 2,补充例题:(1)如图(1),已知:∠1=∠2, BD平分∠ABC,试说明ADBC (2)如图(2),已知ABCD1)你能找到∠B ∠D和∠BED的关系吗? (2)如果∠B=46,∠D=58,则∠E的度数是多
自学提纲： • 1，复习基本概念，性质，定理。 • 2，补充例题：(1）如图（1)，已知：∠1=∠2， BD平分∠ABC，试说明AD∥BC • （2）如图(2)，已知AB//CD 1）你能找到∠B、 ∠D和∠BED的关系吗？ （2）如果∠B=46，∠D=58，则∠E的度数是多 少？ A B C D 1 2 3 A B C D E （ 1) (2)
arEDU. com 对顶角、补角 余角的概念 大众 AB 及性质。 相交线 E F C 平行的条件 平行的特征。 AB 平行线
A B C D E F O A B D EO 相交线 A B C D 对顶角、补角、 余角的概念 及性质。 平行的条件； 平行的特征。 F EO 平行线
概念、性质填空: arEDU. com 概念: 两个角的和是_直角,称这两个角互为余角。 两个角的和是平角,称这两个角互为补角 ■有公共顶点,两边互为反向延长线的两个 角叫做对顶角_。 性质 同角或等角的余角相等; 同角或等角的补角相等 对顶角相等
概念、性质填空： 一、概念： ▪两个角的和是_____，称这两个角互为余角。 ▪两个角的和是平角，称这两个角互为_____。 ▪有公共顶点，两边互为反向延长线的两个 角叫做_______。 二、性质： •_________的余角相等； •同角或等角的____相等； •对顶角_____。 直角 补角 对顶角 同角或等角 补角 相等