第二章实验研究的基本问题 主讲:周楚 复旦大学心理学系 zhouchulafudan. edu. cn
第二章 实验研究的基本问题 主讲：周 楚 复旦大学心理学系 zhouchu@fudan.edu.cn
实验研究的基本问题 ■实验研究的变量 ■实验设计—心理学研究大厦的基石 ■实验研究的效度与信度 ■实验研究的仪器
实验研究的基本问题 ◼ 实验研究的变量 ◼ 实验设计——心理学研究大厦的基石 ◼ 实验研究的效度与信度 ◼ 实验研究的仪器
第一节实验研究的变量 ★自变量——被操纵 ★因变量—被观察 ★额外变量——被保持恒定
第一节 实验研究的变量 ★自变量——被操纵 ★因变量——被观察 ★额外变量——被保持恒定
变量 ■变量的含义 在数量上或质量上可变 变量 的事物的属性 精髓:变化、改变 变量的种类 ■变量在实验中的地位 无关变量 实验法中三大要素的核 心:实验的基本特征 衡量实验设计好坏与否自变量额外变量因变量 的关键
变 量 ◼ 变量的含义 ◼ 在数量上或质量上可变 的事物的属性 ◼ 精髓：变化、改变 ◼ 变量的种类 ◼ 变量在实验中的地位 ◼ 实验法中三大要素的核 心：实验的基本特征 ◼ 衡量实验设计好坏与否 的关键 变量 自变量 额外变量 因变量 无关变量
■变量的操作定义 心理学的定义与日常生活的不同 例如:抑郁、焦虑、气质、感觉 Bridgman(1927):研究者应该根据产生变量 的操作来定义变量 饥饿:距离上次进食的时间?o进食速度? 奖励:45mg的动物饲料?or条件反射箱中按动杠 杆?
◼ 变量的操作定义 ◼ 心理学的定义与日常生活的不同 ◼ 例如：抑郁、焦虑、气质、感觉 ◼ Bridgman（1927）：研究者应该根据产生变量 的操作来定义变量 ◼ 饥饿：距离上次进食的时间？or 进食速度？ ◼ 奖励：45mg的动物饲料？or 条件反射箱中按动杠 杆？