学习诊断学的要求 见教材P3
三、学习诊断学的要求 • 见教材P.3
常见症状 症状( symptom):机体在病理生理及病理 改变基础上主观感觉到的不舒适感。 体征(sign):客观检查到的病态表现。广 义的症状也包括了一部分体征。 疾病与症状的关系:疾病由症状构成 相同的症状可出现在不同的疾病中。 主要症状往往能提供疾病诊断的重要线 索
常见症状 • 症状(symptom)：机体在病理生理及病理 改变基础上主观感觉到的不舒适感。 • 体征(sign)：客观检查到的病态表现。广 义的症状也包括了一部分体征。 • 疾病与症状的关系：疾病由症状构成， 相同的症状可出现在不同的疾病中。 • 主要症状往往能提供疾病诊断的重要线 索
发热( fever) 重点:1、发热的定义及发热的原因。 2、驰张热、稽留热、间歇热、不 规则热型的特点及临床意义。 定义:病理性体温升高且超出正常 范围。是人体对致热因子的 全身反应
发热(fever) • 重点：1、发热的定义及发热的原因。 • 2、驰张热、稽留热、间歇热、不 • 规则热型的特点及临床意义。 • 一、定义：病理性体温升高且超出正常 • 范围。是人体对致热因子的 • 全身反应。 •