6.2分类标引6.2.3分类标引操作程序1.分类标引的一般程序对任何一个标引对象，尤其是具有复杂特征的标引对象进行分类标引，都不是一件简单的工作。·信息组织>>>第6章信息标引安徽大学管理学院
•信息组织>>>第6章 信息标引 安徽大学管理学院 6.2 分类标引 ❖6.2.3 分类标引操作程序 ❖1．分类标引的一般程序 ❖对任何一个标引对象，尤其是具有复杂特 征的标引对象进行分类标引，都不是一件 简单的工作
6.2分类标引6.2.3分类标引操作程序一般要经过以下程序：文全面分析标引对象的特征，得出归类意向。心在标引工具中查找能反映标引对象特征的类目。X为标引对象标出正式的分类代码或语词形式的类别标识。X进一步加工定型分类标识X对标出的分类代码，语词形式的类别标识及其他符号进行复核，以确保无误·信息组织>>>第6章信息标引安徽大学管理学院
•信息组织>>>第6章 信息标引 安徽大学管理学院 6.2 分类标引 ❖6.2.3 分类标引操作程序 ❖一般要经过以下程序： ❖ 全面分析标引对象的特征，得出归类意向。 ❖ 在标引工具中查找能反映标引对象特征的类 目。 ❖ 为标引对象标出正式的分类代码或语词形式 的类别标识。 ❖ 进一步加工定型分类标识。 ❖ 对标出的分类代码，语词形式的类别标识及 其他符号进行复核，以确保无误
6.2分类标引6.2.3分类标引操作程序2.图书标引的程序（1)选择与熟悉分类法选定分类法以后，接着就要熟悉分类法，掌握分类法的体系结构。首先要阅读它的序言、凡例大纲和使用说明，了解编者的意图、编制原则和体系结构；其次要阅读它的简表和详表，了解分类体系的内容、类目的涵义和各个类目之间的关系与区别，从而明确哪种书应该归入哪个类；·信息组织>>>第6章信息标引安徽大学管理学院
•信息组织>>>第6章 信息标引 安徽大学管理学院 6.2 分类标引 ❖6.2.3 分类标引操作程序 ❖2．图书标引的程序 ❖(1)选择与熟悉分类法 ❖选定分类法以后，接着就要熟悉分类法，掌握分 类法的体系结构。首先要阅读它的序言、凡例、 大纲和使用说明，了解编者的意图、编制原则和 体系结构； ❖其次要阅读它的简表和详表，了解分类体系的内 容、类目的涵义和各个类目之间的关系与区别， 从而明确哪种书应该归入哪个类；
6.2分类标引*6.2.3分类标引操作程序再次要了解分类号码的编制方法，为正确给号打下基础。另外，对复分表、注释、索引以及交替类目等方面都应有较深刻的理解。这样才能较熟练地运用这部分类法，提高实际分书的工作效率。·信息组织>>>第6章信息标引安徽大学管理学院
•信息组织>>>第6章 信息标引 安徽大学管理学院 6.2 分类标引 ❖6.2.3 分类标引操作程序 ❖再次要了解分类号码的编制方法，为正确 给号打下基础。 ❖另外，对复分表、注释、索引以及交替类 目等方面都应有较深刻的理解。这样才能 较熟练地运用这部分类法，提高实际分书 的工作效率
6.2分类标引6.2.3分类标引操作程序心（2)分析图书内容分析图书内容时，首先要了解它的内容性质，辩明它的主题和范围：其次要了解它的写作目的和立场观点：再次要了解它的形式体裁：最后还要了解它所采用的语文涉及的地域、时代等等。·信息组织>>>第6章信息标引安徽大学管理学院
•信息组织>>>第6章 信息标引 安徽大学管理学院 6.2 分类标引 ❖6.2.3 分类标引操作程序 ❖ (2)分析图书内容 ❖分析图书内容时，首先要了解它的内容性 质，辩明它的主题和范围；其次要了解它 的写作目的和立场观点；再次要了解它的 形式体裁；最后还要了解它所采用的语文、 涉及的地域、时代等等