店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 作文指导 写一处自然景观 四年级语文上册(RJ)
四年级语文上册（RJ） 作文指导一 写一处自然景观
能我飞理包人收于 作文直室—轻松教你怎么写 1.抓住特点。自然界的景物千差万别,只有抓住特点,才能向读者描绘出一幅独具特色的 画面。我们在描写一处自然景物时,要善于写出自己的独特发现与体验,抓住重点,写具体 2.动静结合。要把景物写得情趣盎然,就必须动静结合。如《鸟的天堂》一文,作者就具体 描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的动态景象,展示了美丽的南国风光。 3.展开想象。要把一处景物写活,必须展开想象,可以采用比喻、拟人、夸张等修辞手法。 例如,看到“蝴蝶在飞”,就想象到“蝴蝶在翩翩起舞” 4.情景交融。美丽、奇妙的风景使我们心旷神怡,即所谓“触景生情”。一边观察一边与大 自然对话,你会对景物说些什么,景物会对你说些什么呢?写法上,可以一边写景一边抒情;也 可以先写景,后抒情;如果只写景不抒情,那么作文就像白开水一样乏味 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 住作示范园—看看同龄人怎么写 最美的三江公园 写作借鉴 我的家乡在上饶,上饶的美景可多了,有三清山、三江公园、云碧峰森 运用拟人的手 林公园……而我最喜欢的就是三江公园了。 法,写出了柳条的柔 春天,来到三江公园,你会看到几位“仙女”在随着春风跳舞,她们优雅「软、桃花的灿烂和树 地摆动着又嫩又绿的长辫子。你能猜出她们是谁吗?没错,就是柳树姑木萌芽的样子 娘。还有那娇嫩的桃花绽开红彤彤的笑脸,向过往的行人微笑;挺拔的大树 苍翠欲滴,枝叶繁茂,“嫩芽宝宝”小心翼翼地探岀脑袋,怯生生地打量着这个 美丽又陌生的地方,很快他们便习惯了,和伙伴们一起享受这大自然的美。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 夏天,来到三江公园,这里的大树为人们撑着大绿伞。花儿们争奇斗 运用拟人的修 艳,雏菊露出娇小的体态炫耀着,那些不知名的野花们也不甘示弱,纷纷展「辞手法突岀了“争奇 示自己:嫩绿的茎儿、色彩鲜艳的花儿。三江公园的夏天真是多姿多彩! 斗艳”的特点 秋天,嫩绿的树叶换上了黄色的新装,像一只只黄蝴蝶,飞舞着投入大 地的怀抱。成千上万只“黄蝴蝶”落在地上,铺起一条“黄地毯”,人们走上将落叶比作蝴 去会发出“沙沙沙”的声音,既奇妙又愉快。秋风抚摩着人们的身体,令人蝶,真美! 感到无比凉爽舒适。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 冬天,整个三江公园成了冰雪的世界。公园好像盖上了一层暖和的大 比喻的运用,形 象、生动。 棉被,小伙伴们在棉被上打雪仗、堆雪人,甭提多高兴了 三江公园的四季真美,我喜欢三江公园! 结尾直抒胸臆。 思路借鉴:以列举式开头,列举出家乡的美景,并点出最喜欢的是三江公园。然后按 时间顺序详细描写了三江公园春、夏、秋、冬四季的景色特点。春天,树木发芽,万物复苏 生机勃勃;夏天,花儿争奇斗艳;秋天,落叶像蝴蝶般飞舞;冬天,三江公园成了冰雪的世 界。结尾直抒胸臆,表达对三江公园的喜爱与赞美 ww. youyi100.c°