12苏武传 【问题发掘】 师者所供问题 (5)尽归汉史路冲国等 (一)重要知识点 3名词活用 文言通假 (1)天雨雪 1不顾恩义,畔主背亲 (2)羝乳乃得归 2与旃毛并咽之 (3)杖汉节牧羊 3掘野鼠去草实而食之 (4)武能网纺缴,檠弓弩 4.空自苦亡人之地 (5)惠等哭,舆归营 5信义安所见乎 (6)陵与卫律之罪,上通于天 6因泣下沾衿,与武决去 五、文言句式 7前以降及物故 1倒装句 古今异义 (1)送匈奴使留在汉者。定语后置句 1皆为陛下所成就 (2)为降虏于蛮夷。状语后置句 2汉天子我丈人行也 (3)何以汝为见。宾语前置句 3.且陛下春秋高 (4)子卿尚复谁为乎。宾语前置句 4.仗汉节牧羊,卧起操持 (5)即谋单于,何以复加。介宾倒置句 5以货物与常 2判断句 词类活用 (1)缑王者,昆邪王姊子也。 1意动用法 (2)单于益骄,非汉所望也。 (1)单于壮其节 (3)汉天子,我丈人行也 (2)诚甘乐之 3被动句 2使动用法 (1)见犯乃死,重负国 (1)欲因此时降武 (2)大臣亡罪夷灭者数十家 (2)空以身膏草野 (3)皆为陛下所成就 (3)反欲斗两主 (4)缑王等皆死,虞常生得 (4)何久自苦如此 (二)探究性问题 1、苏武在被囚禁流放以前两度要自杀,后来又想方设法要活下去。这是否矛盾? 2、文中写了副使张胜、卫律、李陵三个叛徒,作者写出了他们怎样的嘴脸?对刻画苏武的 形象起了什么作用? 学者个性问题 1 【固基训练】 填空题 1、《汉书》也叫《前汉书》,是我国第一部_体_史,体例上全承《史记》,只
12 苏武传 【问题发掘】 一、师者所供问题 (一)重要知识点 文言通假 1.不顾恩义,畔主背亲 2.与旃毛并咽之 3.掘野鼠去草实而食之 4.空自苦亡人之地 5.信义安所见乎 6.因泣下沾衿,与武决去 7.前以降及物故 古今异义 1.皆为陛下所成就 2.汉天子我丈人行也 3.且陛下春秋高 4. 仗汉节牧羊,卧起操持 5.以货物与常 词类活用 1.意动用法 (1)单于壮其节 (2)诚甘乐之 2.使动用法 (1)欲因此时降武 (2)空以身膏草野 (3)反欲斗两主 (4)何久自苦如此 (5)尽归汉史路冲国等 3.名词活用 (1)天雨雪 (2)羝乳乃得归 (3)杖汉节牧羊 (4)武能网纺缴,檠弓弩 (5)惠等哭,舆归营 (6)陵与卫律之罪,上通于天 五、文言句式 1.倒装句 (1)送匈奴使留在汉者。定语后置句 (2)为降虏于蛮夷。状语后置句 (3)何以汝为见。宾语前置句 (4)子卿尚复谁为乎。宾语前置句 (5)即谋单于,何以复加。介宾倒置句 2.判断句 (1)缑王者,昆邪王姊子也。 (2)单于益骄,非汉所望也。 (3)汉天子,我丈人行也。 3.被动句 (1)见犯乃死,重负国 (2)大臣亡罪夷灭者数十家 (3)皆为陛下所成就 (4)缑王等皆死,虞常生得 (二)探究性问题 1、苏武在被囚禁流放以前两度要自杀,后来又想方设法要活下去。这是否矛盾? 2、文中写了副使张胜、卫律、李陵三个叛徒,作者写出了他们怎样的嘴脸?对刻画苏武的 形象起了什么作用? 二、学者个性问题 1、 2、 3、 4、 【固基训练】 一、填空题 1、《汉书》也叫《前汉书》,是我国第一部 体 史,体例上全承《史记》,只
是改“书”为“志”,取消“世家”并入 全书共一百篇,其中有部分内容是班 固死后由他的妹妹 妹夫马续续写的。旧时“班马”并论,“史汉”相提,可见班固 和《汉书》的地位和影响 2、《苏武传》采用写人物传记常用的纵式结构来组织文章,以 为主,适当运用 的方法,依时间的先后进行叙述,详写了苏武 等 事迹,略写苏武为於蓒王赏识及牛羊被盗等事情,脉络清晰,详略得当,生动刻画了一个爱 国志士的光辉形象。 二、选择题 3.对下列句子的翻译,不正确的一项是() A、武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。 译文:汉武帝赞许他这种合乎情理的做法,就派苏武以中郎将的身份,让他持旄节出使 匈奴,送被扣留在汉的匈奴使者回国,并送给单于丰厚的礼物,回报他的好意。 B、剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死:单于募降者赦罪。” 译文:用剑斩杀虞常后,卫律说:“汉朝使者张胜谋杀单于的近臣,判处死罪;单于招 募投降的人,(如果你投降)就免罪。” C、汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见? 译文:你作为汉朝大臣,不顾恩德,背叛主上,投降作了俘虏,我要见你做什么? 今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 译文:现在能有机会牺牲生命报效朝廷,即使被处死,的确也是心甘情愿 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A、苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时期,本不应有危 险,然而,由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动,导致苏武被匈奴扣留了19年 B、虞常沦落匈奴,但并没有忘记汉朝,他和缑王劫持阏氏归汉以及伏弩射杀卫律的行动, 正是他爱国的具体表现,失败被俘后不屈而死 C、苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬 D、卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不 贰的崇高气节 三、简答题 5文章对卫律和李陵劝降的部分描写得特别详细,作者这样处理的用意是什么? 【学以致用】 6阅读以下文字,回答问题 武来归明年,上官桀、子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。武子男元与安有谋,坐死。初, 桀、安与大将军霍光争权,言苏武使匈奴二十年,不降,还乃为典属国;大将军长史无功劳 为搜粟都尉,光颛权自恣。及燕王等反诛,穷治党与,武素与桀、弘羊有旧,数为燕王所讼 子又在谋中,廷尉奏请逮捕武。霍光寝(搁置不理)其奏,免武官。 数年,昭帝崩。武以故二千石与计谋立宣帝,赐爵关内侯,食邑三百户。久之,卫将军 张安世荐武明习故事,奉使不辱命,先帝以为遗言。宣帝即时召武待诏宦者署。数进见,复 为右曹典属国。以武著节老臣,命朝朔望,号称祭酒,甚优宠之。武所得赏赐,尽以施予 昆弟故人,家不余财。皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、乐昌侯、车骑将军韩增、丞相魏相、御
是改“书”为“志”,取消“世家”并入“ ”,全书共一百篇,其中有部分内容是班 固死后由他的妹妹 、妹夫马续续写的。旧时“班马”并论,“史汉”相提,可见班固 和《汉书》的地位和影响。 2、《苏武传》采用写人物传记常用的纵式结构来组织文章,以 为主,适当运用 的方法,依时间的先后进行叙述,详写了苏武 、 等 事迹,略写苏武为於靬王赏识及牛羊被盗等事情,脉络清晰,详略得当,生动刻画了一个爱 国志士的光辉形象。 二、选择题 3.对下列句子的翻译,不正确的一项是( ) A、武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。 译文:汉武帝赞许他这种合乎情理的做法,就派苏武以中郎将的身份,让他持旄节出使 匈奴,送被扣留在汉的匈奴使者回国,并送给单于丰厚的礼物,回报他的好意。 B、剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死;单于募降者赦罪。” 译文:用剑斩杀虞常后,卫律说:“汉朝使者张胜谋杀单于的近臣,判处死罪;单于招 募投降的人,(如果你投降)就免罪。” C、汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见? 译文:你作为汉朝大臣,不顾恩德,背叛主上,投降作了俘虏,我要见你做什么? D、今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。 译文:现在能有机会牺牲生命报效朝廷,即使被处死,的确也是心甘情愿。 4. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A、苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时期,本不应有危 险,然而,由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动,导致苏武被匈奴扣留了 19 年。 B、虞常沦落匈奴,但并没有忘记汉朝,他和缑王劫持阏氏归汉以及伏弩射杀卫律的行动, 正是他爱国的具体表现,失败被俘后不屈而死。 C、苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬。 D、卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不 贰的崇高气节。 三、简答题 5.文章对卫律和李陵劝降的部分描写得特别详细,作者这样处理的用意是什么? 【学以致用】 6.阅读以下文字,回答问题。 武来归明年,上官桀、子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。武子男元与安有谋,坐死。初, 桀、安与大将军霍光争权,言苏武使匈奴二十年,不降,还乃为典属国;大将军长史无功劳, 为搜粟都尉,光颛权自恣。及燕王等反诛,穷治党与,武素与桀、弘羊有旧,数为燕王所讼, 子又在谋中,廷尉奏请逮捕武。霍光寝(搁置不理)其奏,免武官。 数年,昭帝崩。武以故二千石与计谋立宣帝,赐爵关内侯,食邑三百户。久之,卫将军 张安世荐武明习故事,奉使不辱命,先帝以为遗言。宣帝即时召武待诏宦者署。数进见,复 为右曹典属国 。以武著节老臣,命朝朔望,号称祭酒 ,甚优宠之。武所得赏赐,尽以施予 昆弟故人,家不余财。皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、乐昌侯、车骑将军韩增、丞相魏相、御
史大夫丙吉,皆敬重武。 苏武回到汉朝后,受到了朝廷上下怎样的敬重和优待?请简要概括列举出来 【考题链接】 7.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ①快节奏的当下,浮光掠影式的速读只会令我们捕获的是文学的东鳞西爪.,而文学 的饕餮盛宴正在逐步离我们远去 ②在海外华文女作家年会上,张教授站在专家立场,对获奖作品做了精彩中肯的点评 不乏溢美之辞。 ③我校选手在首届中学生辩论赛上表现出色,特别是在立论环节,气势如虹,先声夺人, 下吸引了全场的目光 ④今年年初,我在腾格里旅游时,亲眼见到一位蒙族少年骑着骆驼在沙漠里,骑绝尘, 至今记忆犹新。 ⑤考古学家们多年来一直在漫无边际的史料中搜寻信息,终于在《大唐西域记》中寻得 关于曷劳落迦文明的记录。 ⑥该舞者摒弃世俗的干扰,师心自用,将古典舞和现代舞融会贯通,诠释了火的刚烈、 水的柔美、灵魂的升腾。 A.①③⑤B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 8.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是() A.一个纯粹的艺术史学者不一定是一个好的策展人,因为除了艺术理念,策划还涉及 很多技术层面问题 即使是在法律体系最为完备的国家,从法律层面来说,无人机航拍在是否侵犯路人 肖像权也尚无定论 C.线上书店如“亚马逊”等开始聚焦线下交易,它们发展的线下书店,涵盖了书吧、车 站书店、实体书店等多种类型 D.最新研究显示,人类唯一迄今已知的快速射电暴,极可能是来自中子星,而并非人 们所希冀的,是地外文明“泄露”的信号。 9、用“独特的生活经历”开头,重组下面这个句子,不得改变原意 颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献,因为作者深受独特的生 活经历的影响,熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治场景观察敏锐,批评中肯。 改句:独特的生活经历 10、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过15个字 如何破解城市的内涝问题?众所周知,过去的城市道路通常用混凝土浇筑,如果短时内 降雨量较大,加之地表渗水能力较弱,①—。如果排水不畅,就会形成内涝。因此 城市道路设计除考虑排水能力外 。基于此,有研究者提出了“海绵城市”理
史大夫丙吉,皆敬重武 。 苏武回到汉朝后,受到了朝廷上下怎样的敬重和优待?请简要概括列举出来。 【考题链接】 7.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ①快节奏的当下,浮光掠影式的速读只会令我们捕获的是文学的东鳞西爪 ........,而文学 的饕餮盛宴正在逐步离我们远去。 ②在海外华文女作家年会上,张教授站在专家立场,对获奖作品做了精彩中肯的点评, 不乏溢美之辞 ....。 ③我校选手在首届中学生辩论赛上表现出色,特别是在立论环节,气势如虹,先声夺人 ...., 一下吸引了全场的目光。 ④今年年初,我在腾格里旅游时,亲眼见到一位蒙族少年骑着骆驼在沙漠里一骑绝尘 ...., 至今记忆犹新。 ⑤考古学家们多年来一直在漫无边际 ....的史料中搜寻信息,终于在《大唐西域记》中寻得 关于曷劳落迦文明的记录。 ⑥该舞者摒弃世俗的干扰,师心自用 ....,将古典舞和现代舞融会贯通,诠释了火的刚烈、 水的柔美、灵魂的升腾。 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 8. 下列各句中,没有语病,句意明确的一句是( ) A.一个纯粹的艺术史学者不一定是一个好的策展人,因为除了艺术理念,策划还涉及 很多技术层面问题。 B.即使是在法律体系最为完备的国家,从法律层面来说,无人机航拍在是否侵犯路人 肖像权也尚无定论。 C.线上书店如“亚马逊”等开始聚焦线下交易,它们发展的线下书店,涵盖了书吧、车 站书店、实体书店等多种类型。 D.最新研究显示,人类唯一迄今已知的快速射电暴,极可能是来自中子星,而并非人 们所希冀的,是地外文明“泄露”的信号。 9、用“独特的生活经历”开头,重组下面这个句子,不得改变原意。 颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献,因为作者深受独特的生 活经历的影响,熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治场景观察敏锐,批评中肯。 改句:独特的生活经历 10、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过 15 个字。 如何破解城市的内涝问题?众所周知,过去的城市道路通常用混凝土浇筑,如果短时内 降雨量较大,加之地表渗水能力较弱, ① 。如果排水不畅,就会形成内涝。因此, 城市道路设计除考虑排水能力外, ② 。基于此,有研究者提出了“海绵城市”理
论,强调“自然渗透”, ①②③ 阅读下面的文言文,完成后面的题目。 晁错者,颍川人也。学申、商刑名于轵张恢先所。以文学为太常掌故。错为人峭直刻 深。孝文帝时,天下无治《尚书》者,独闻济南伏生故秦博士,治《尚书》,年九十余,老 不可征,乃诏太常使人往受之。太常遣错受《尚书》伏生所,还,因上便宜事,以《书》称 说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子,太子家号曰“智囊”。数上书孝文 帝,言削诸侯事,及法令可更定者。书数十上,孝文不听,然奇其材,迁为中大夫。当是时, 太子善错计策,袁盎诸大功臣多不好错。 景帝即位,以错为内史。错常数请间言事,辄听,宠幸倾九卿,法令多所更定。迁为御 史大夫,请诸侯之罪过,削其地,收其枝郡。奏上,上令公卿列侯宗室集议,莫敢难,独窦 婴争之,由此与错有隙。错所更令三十章,诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之,从颍川来,谓错 曰:“上初即位,公为政用事,侵削诸侯,别疏人骨肉,人口议多怨公者,何也?”晁错曰 固也。不如此,天子不尊,宗庙不安。”错父曰:“刘氏安矣,而晁氏危矣,吾去公归矣!” 遂饮药而死,曰:“吾不忍见祸及吾身。”死十余日,吴楚七国果反,以诛错为名。及窦婴、 袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市 晁错已死,谒者仆射邓公为校尉,击吴楚军为将。还,上书言军事,谒见上。上问曰: “道军所来,闻晁错死,吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发怒削地,以诛错为 名,其意非在错也。且臣恐天下之士噤口,不敢复言也!”上曰:“何哉?”邓公曰 晁错患诸侯强大不可制,故请削地以尊京师,万世之利也。计画始行,卒受大戮,内杜忠臣 之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久,曰:“公言善,吾亦恨之 太史公曰:晁错为家令时,数言事不用:后擅权,多所变更。诸侯发难,不急匡救,欲 报私仇,反以亡躯。语曰“变古乱常,不死则亡”,岂错等谓邪! (选自《史记·袁盎晁错列传》) 赞曰:晁错锐于为国远虑,而不见身害。其父睹之,经于沟渎,亡益救败,不如赵母指 括,以全其宗。悲夫!错虽不终,世哀其忠。故论其施行之语著于篇。 (选自《汉书·袁盎晁错传》) 11、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( A、孝文帝时,天下无治《尚书》者治:研究 B、莫敢难,独窦婴争之 难:非难 C、公言善,吾亦恨之 恨:怨恨 D、晁错患诸侯强大不可制 制:控制,制约 12、下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是() A.“刑名”是指战国时以商鞅、申不害为代表的法家学派。主张循名责实,慎赏明罚。 人称为“刑名之学”,亦省作“刑名”。 B.《尚书》,又称《书》或《书经》,是中国第一部古典文集和最早的历史文献,它是儒 家经典之一,尚即上,《尚书》就是“上古的书” C.“孝文”是指汉文帝,“孝文”是他的庙号。汉代因为倡导以孝治天下,所有皇帝的 庙号中都有个孝字,如孝惠、孝文、孝武等。 D.“赵母指括”是指战国时赵括出征,他的母亲上书称儿子虚骄鄙吝,缺乏实际的治军 才能,后来赵括兵败,赵母因为上书没有被牵连治罪
论,强调“自然渗透”, ③ 。 ① ② ③ 阅读下面的文言文,完成后面的题目。 晁错者,颍川人也。学申、商刑名..于轵张恢先所。以文学为太常掌故。错为人峭直刻 深。孝文帝时,天下无治《尚书》者,独闻济南伏生故秦博士,治《尚书..》,年九十余,老 不可征,乃诏太常使人往受之。太常遣错受《尚书》伏生所,还,因上便宜事,以《书》称 说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子,太子家号曰“ 智囊”。数上书孝文 帝,言削诸侯事,及法令可更定者。书数十上,孝文..不听,然奇其材,迁为中大夫。当是时, 太子善错计策,袁盎诸大功臣多不好错。 景帝即位,以错为内史。错常数请间言事,辄听,宠幸倾九卿,法令多所更定。迁为御 史大夫,请诸侯之罪过,削其地,收其枝郡。奏上,上令公卿列侯宗室集议,莫敢难,独窦 婴争之,由此与错有隙。错所更令三十章,诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之,从颍川来,谓错 曰:“上初即位,公为政用事,侵削诸侯,别疏人骨肉,人口议多怨公者,何也?”晁错曰: “固也。不如此,天子不尊,宗庙不安。”错父曰:“刘氏安矣,而晁氏危矣,吾去公归矣!” 遂饮药而死,曰:“吾不忍见祸及吾身。”死十余日,吴楚七国果反,以诛错为名。及窦婴、 袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市。 晁错已死,谒者仆射邓公为校尉,击吴楚军为将。还,上书言军事,谒见上。上问曰: “道军所来,闻晁错死,吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发怒削地,以诛错为 名,其意非在错也。且臣恐天下之士噤口,不敢复言也!”上曰:“ 何哉?”邓公曰:“ 夫 晁错患诸侯强大不可制,故请削地以尊京师,万世之利也。计画始行,卒受大戮,内杜忠臣 之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久,曰:“公言善,吾亦恨之。” 太史公曰:晁错为家令时,数言事不用;后擅权,多所变更。诸侯发难,不急匡救,欲 报私仇,反以亡躯。语曰“变古乱常,不死则亡”,岂错等谓邪! (选自《史记·袁盎晁错列传》) 赞曰:晁错锐于为国远虑,而不见身害。其父睹之,经于沟渎,亡益救败,不如赵母指 ... 括.,以全其宗。悲夫!错虽不终,世哀其忠。故论其施行之语著于篇。 (选自《汉书·袁盎晁错传》) 11、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A、孝文帝时,天下无治《尚书》者 治:研究 B、莫敢难,独窦婴争之 难:非难 C、公言善,吾亦恨之 恨:怨恨 D、晁错患诸侯强大不可制 制:控制,制约 12、下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“刑名”是指战国时以商鞅、申不害为代表的法家学派。主张循名责实,慎赏明罚。 后人称为“刑名之学”,亦省作“刑名”。 B.《尚书》,又称《书》或《书经》,是中国第一部古典文集和最早的历史文献,它是儒 家经典之一,尚即上,《尚书》就是“上古的书”。 C.“孝文”是指汉文帝,“孝文”是他的庙号。汉代因为倡导以孝治天下,所有皇帝的 庙号中都有个孝字,如孝惠、孝文、孝武等。 D.“赵母指括”是指战国时赵括出征,他的母亲上书称儿子虚骄鄙吝,缺乏实际的治军 才能,后来赵括兵败,赵母因为上书没有被牵连治罪
13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A、晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯,还就更定法令等数十次上书,文帝虽然没有完 全采纳他的意见,但很赏识他的才干 B、晁错极力主张借诸侯的罪过来削弱它们的土地,收取他们四边的郡城,只有这样才 能尊崇天子的地位,国家才会安定 C、晁错得到景帝信任,终于达到削弱诸侯的目的,不料却导致了吴楚七国之乱,维护 了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。 D、晁错死后,邓公作为抗击吴楚叛军的将领,向景帝谈及他对诛杀晁错的看法,他认 为处死晁错其实是替诸侯报了仇。 14、联系全文看,下列对司马迁和班固评述的认识,不正确的一项是() A、司马迁认为吴楚发动叛乱之后,晁错并不急于匡救国家之难,却想着公报私仇 B、班固认为晁错进行改革是为国家长远计,而没有看到改革给自身带来的危害 C、司马迁认为晁错当权后变更国家原有的制度,不计个人得失,是难能可贵的。 D、班固认为晁错虽然没能终其天年,但其忠心可鉴,为后代人所同情 15、把下面的文言句子译成现代汉语。 (1)太常遣错受《尚书》伏生所,还,因上便宜事,以《书》称说。 (2)公为政用事,侵削诸侯,别疏人骨肉,人口议多怨公者,何也? (3)及窦婴、袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市 【参考答案】 1、纪传断代列传班昭 2、顺叙插叙意思对,语言概括即可。如,宁死不降、卧雪牧羊。或叱骂叛徒拒绝投降 饮雪吞毡。 3、C。【解析】1.没把握“为人臣子”与“畔主背亲”的对应关系。即“为人臣”对应“畔 主”,“为人子”对应“背亲”。2.“虏”指奴隶。“于蛮夷”漏翻译。畔:通“叛”,背叛。背: 背叛,背离。亲:指父母双亲。为降虏于蛮夷:即“于蛮夷为降虏”,状语后置。何以女为 见:即“何以见女为”,为什么要见你呢?宾语前置:为,语助词,呢。全句应译为“你身 为汉臣和人子,却不顾恩德,背叛主上,背弃父母,在异族那里投降做奴才,我为什么要见 你呢?(我要见你做什么)” 4.B。【解析】一是虞常这些都还只是计划,还没有实施,二是他的动机主要出于私心,谋 求赏赐,三是被俘后投降了,出卖了张胜(“虞常果引张胜”)。 5卫律和李陵对苏武的劝降是文章的重头戏,因为卫律和李陵对苏武的劝降是最能表现苏 武的气节的,所谓“真金不怕火炼”,面对威逼利诱,面对死亡威胁,多少所谓的英雄好汉 都经受不住考验而变节投降,唯有苏武始终信念如磐石般坚定,宁死不屈,忠贞不渝,这样 处理突出了苏武的崇高的民族气节、强烈的爱国意识、艰苦卓绝的斗争精神,有力地突出了 主题。 6.(1)卷入谋反案,大将军霍光对他从轻处理。(2)赐爵关内侯,食邑三百户。(3)宣帝 多次接见,恢复他的官职。(4)他每月只需初一和十五两日上朝,尊称他“祭酒”。(5)受
13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A、晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯,还就更定法令等数十次上书,文帝虽然没有完 全采纳他的意见,但很赏识他的才干。 B、晁错极力主张借诸侯的罪过来削弱它们的土地,收取他们四边的郡城,只有这样才 能尊崇天子的地位,国家才会安定。 C、晁错得到景帝信任,终于达到削弱诸侯的目的,不料却导致了吴楚七国之乱,维护 了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。 D、晁错死后,邓公作为抗击吴楚叛军的将领,向景帝谈及他对诛杀晁错的看法,他认 为处死晁错其实是替诸侯报了仇。 14、联系全文看,下列对司马迁和班固评述的认识,不正确的一项是( ) A、司马迁认为吴楚发动叛乱之后,晁错并不急于匡救国家之难,却想着公报私仇。 B、班固认为晁错进行改革是为国家长远计,而没有看到改革给自身带来的危害。 C、司马迁认为晁错当权后变更国家原有的制度,不计个人得失,是难能可贵的。 D、班固认为晁错虽然没能终其天年,但其忠心可鉴,为后代人所同情。 15、把下面的文言句子译成现代汉语。 (1)太常遣错受《尚书》伏生所,还,因上便宜事,以《书》称说。 (2)公为政用事,侵削诸侯,别疏人骨肉,人口议多怨公者,何也? (3)及窦婴、袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市。 【参考答案】 1、 纪传 断代 列传 班昭 2、顺叙 插叙 意思对,语言概括即可。如,宁死不降、卧雪牧羊。或叱骂叛徒拒绝投降; 饮雪吞毡。 3、C。【解析】1.没把握“为人臣子”与“畔主背亲”的对应关系。即“为人臣”对应“畔 主”,“为人子”对应“背亲”。2.“虏”指奴隶。“于蛮夷”漏翻译。畔:通“叛”,背叛。背: 背叛,背离。亲:指父母双亲。为降虏于蛮夷:即“于蛮夷为降虏”,状语后置。何以女为 见:即“何以见女为”,为什么要见你呢?宾语前置;为,语助词,呢。全句应译为“你身 为汉臣和人子,却不顾恩德,背叛主上,背弃父母,在异族那里投降做奴才,我为什么要见 你呢?(我要见你做什么)” 4.B。【解析】一是虞常这些都还只是计划,还没有实施,二是他的动机主要出于私心,谋 求赏赐,三是被俘后投降了,出卖了张胜(“虞常果引张胜”)。 5 卫律和李陵对苏武的劝降是文章的重头戏,因为卫律和李陵对苏武的劝降是最能表现苏 武的气节的,所谓“真金不怕火炼”,面对威逼利诱,面对死亡威胁,多少所谓的英雄好汉 都经受不住考验而变节投降,唯有苏武始终信念如磐石般坚定,宁死不屈,忠贞不渝,这样 处理突出了苏武的崇高的民族气节、强烈的爱国意识、艰苦卓绝的斗争精神,有力地突出了 主题。 6.(1)卷入谋反案,大将军霍光对他从轻处理。(2)赐爵关内侯,食邑三百户。(3)宣帝 多次接见,恢复他的官职。(4)他每月只需初一和十五两日上朝,尊称他 “祭酒”。(5)受