山东省莱芜市2011年初中学业考试试题 语文 王继标整理 (满分120分,考试时间120分钟) 题号 (一)(二)(三)(四) 得分 积累与运用(共20分) 1.给下面加点的字注意,根据拼音写出汉字。(2分 春到莱芜,牟汶河碧波荡漾,雅鹿山清幽静美,红石公园绿树 葱茏()。莱城变美了,变靓了,恰似一位mu6()多姿的少 女正款款地向我们走来。 (1)葱茏 (2)e nuo 2.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分) A.在“5·12”大地震中,四川省绵阳市桑枣中学七百多名师生能 安然无恙,得益于他们学校坚持如一的防震演习训练 B.在莱芜市“中华经典诵读”比赛中,同学们那抑扬顿挫的声调, 满怀激情的吟诵,给观众留下了深刻的印象。 C.曾经制造骇人听闻的“9·11”恐怖事件的基地组织领导人本·拉 登,在2011年5月1日被美军击毙。 D.目前,各种商品的价格飞涨,尤其是住房的价格一涨再涨,令购 房者叹为观止。 3.下列句子均有一处语病,在原句上改正过来。(2分) (1)据新华社刚刚收到的最新消息,中国乒乓球队包揽了第五十一届世 乒赛五个单项的冠亚军 (2)名著是对贤名士的智慧精华,是文化的精髓。阅读名著开拓了学生的视 野,也提高了学生的写作 4.名著阅读。(3分) 我年轻的时候,得靠自己的力气拉纤,在伏尔加河上逆水行 船。船在水里走,我赤着脚在岸上拉纤,踩着又尖又利的碎石子, 就这样从日出到黑夜,不停地拉呀,拉呀。太阳晒得后脑壳直冒油 脑袋里像烧化的生铁似的,可还得不停地拉,腰弯得头点地,弯得 浑身骨头格格响,汗流满面,汗浸得睁不开眼,看不见路,心里直
山东省莱芜市 2011 年初中学业考试试题 语 文 王继标 整理 (满分 120 分，考试时间 120 分钟) 题 号 一 二 三 总 分 （一） （二） （三） （四） 得 分 一、 积累与运用(共 20 分) 1. 给下面加点的字注意，根据拼音写出汉字。(2 分) 春到莱芜，牟汶河碧波荡漾，雅鹿山清幽静美，红石公园绿树 葱茏．( )。莱城变美了， 变靓了，恰似一位ē nuó( )多姿的少 女正款款地向我们走来。 （1）葱茏． （2）ē nuó 2. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )(2 分) A. 在“5·12”大地震中，四川省绵阳市桑枣中学七百多名师生能 安然无恙 ．．．．，得益于他们学校坚持如一的防震演习训练。 B. 在莱芜市“中华经典诵读”比赛中，同学们那抑扬顿挫 ．．．．的声调， 满怀激情的吟诵，给观众留下了深刻的印象。 C. 曾经制造骇人听闻 ．．．．的“9·11”恐怖事件的基地组织领导人本·拉 登，在 2011 年 5 月 1 日被美军击毙。 D. 目前，各种商品的价格飞涨，尤其是住房的价格一涨再涨，令购 房者叹为观止 ．．．．。 3. 下列句子均有一处语病，在原句上改正过来。(2 分) （1）据新华社刚刚收到的最新消息，中国乒乓球队包揽了第五十一届世 乒赛五个单项的冠亚军。 （2）名著是对贤名士的智慧精华，是文化的精髓。阅读名著开拓了学生的视 野，也提高了学生的写作。 4. 名著阅读。(3 分) “我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行 船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子， 就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太阳晒得后脑壳直冒油， 脑袋里像烧化的生铁似的，可还得不停地拉，腰弯得头点地，弯得 浑身骨头格格响，汗流满面，汗浸得睁不开眼，看不见路，心里直
想哭,眼泪不住地流。阿廖沙,你要知道,什么话也不能说!只能 埋头拉纤,不停地走。有时候滑脱了纤索跌倒了,跌个嘴啃泥,这 倒该高兴,力气都用尽了,跌一跤也能喘口气,歇那么一小会儿。 你瞧,这都是上帝亲眼看见的,人们过的是什么日子,就在仁慈的 我主耶稣眼前!……” (1)这段文字选自高尔基自传体三部曲中的第一部《 (2)文段中的“我”是谁? 原著中更多的是让读者 看到该人物 的性格特点 5.综合性学习。(3分) 阅读下面的新闻,回答问题 2011年4月16日19时许,山东省莱芜市雪野旅游区发生森 林火灾。4月17日21时,山风突然加大,已基本控制的山火再次 燃烧起来。大火发生后,莱芜市立即启动防火应急预案,调集专业 队员和武警、消防官兵800余人,全力控制火势,并迅速组织火区 周边3个村1600余群众转移。济南、泰安等地110余名专业消防 队员和600名省武警官兵连夜赶来支援。全市企事业单位人员也都 积极加入到这场救火之中,1000人、3000人、5000人,快速聚集 的军警民众汇集成强大的力量,向肆虐的山火进行了一次次扑击。4 月19日7时,这场森林大火在经过近60个小时的艰苦鏖战后被成 功扑灭。 (1)请为这则新闻拟一个标题。 标题: (2)针对这一事件,学校决定组织次主题班会,请拟写一段发言词。④至 少用种修辞,不少于30字) 6.阅读下面古诗,回答问题。(2分) 钓雪亭 (宋)姜夔 阑干风冷雪漫漫,惆怅无人把钓竿。 时有官船桥畔过,白鸥飞去落前滩。 (1)诗人在诗中寄寓了怎样的感情 答 (2)这首诗在表现手法上有何特点? 7.填空。(6分) (1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》
想哭，眼泪不住地流。阿廖沙，你要知道，什么话也不能说！只能 埋头拉纤，不停地走。有时候滑脱了纤索跌倒了，跌个嘴啃泥，这 倒该高兴，力气都用尽了，跌一跤也能喘口气，歇那么一小会儿。 你瞧，这都是上帝亲眼看见的，人们过的是什么日子，就在仁慈的 我主耶稣眼前！……” （1）这段文字选自高尔基自传体三部曲中的第一部《 》。 （2）文段中的“我”是谁？ 。原著中更多的是让读者 看到该人物 的性格特点。 5. 综合性学习。(3 分) 阅读下面的新闻，回答问题。 2011 年 4 月 16 日 19 时许，山东省莱芜市雪野旅游区发生森 林火灾。4 月 17 日 21 时，山风突然加大，已基本控制的山火再次 燃烧起来。大火发生后，莱芜市立即启动防火应急预案，调集专业 队员和武警、消防官兵 800 余人，全力控制火势，并迅速组织火区 周边 3 个村 1600 余群众转移。济南、泰安等地 110 余名专业消防 队员和 600 名省武警官兵连夜赶来支援。全市企事业单位人员也都 积极加入到这场救火之中，1000 人、3000 人、5000 人，快速聚集 的军警民众汇集成强大的力量，向肆虐的山火进行了一次次扑击。4 月 19 日 7 时，这场森林大火在经过近 60 个小时的艰苦鏖战后被成 功扑灭。 （1）请为这则新闻拟一个标题。 标题： （2）针对这一事件，学校决定组织一次主题班会，请拟写一段发言词。(至 少用一种修辞，不少于 30字) 答： 6. 阅读下面古诗，回答问题。(2 分) 钓 雪 亭 （宋）姜 夔 阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。 时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。 （1）诗人在诗中寄寓了怎样的感情？ 答： （2）这首诗在表现手法上有何特点？ 答： 7. 填空。(6 分) （1） ，志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)受任于败军之际, (诸葛亮《出师表》) 草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十 八员外》) (4)毛泽东的《沁园春》中,化静为动、运用比喻和对偶的修辞方 法描写北国雪景的句子是: (5)在《五柳先生传》的“赞”语中,有两句话概括了陶渊明淡泊 名利、洁身自好、不与世俗同流合污的性格特点。这两句是: (6)我国古代诗词中有大量抒发思乡情怀的诗句,如李白的“举头 望明月,低头思故乡”。请再写出一个抒发思乡情怀的诗句 二、阅读(共50分) 阅读下面文字,完成8~22题。 【甲】二世元年七月,发闾左適戌渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广 皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、 吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下 苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故 上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为 楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自 称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然 【乙】七月,戌卒陈胜等反故荆地,为“张楚”。胜自立为王,居陈 遣诸将徇地。山东郡县少年苦秦吏,皆杀其守尉令丞反,以应陈涉,相应为 侯王,合从西乡,名为伐秦,不可胜数也。谒°者使东方来,以反者闻二世 一世怒,下吏。后使者至,上问,对曰:“群盗,郡守尉方逐捕,令尽得, 不足忧。”上悦。二年冬,陈涉所遣周章等将西至戏,兵数十万。二世大惊 与群臣谋曰:“奈何?”少府章邯曰:“盗已至,众强,今发近县不及矣。郦 山徒多,请赦之,授兵以击之。”二世乃大赦天下,使章邯将,击破周章军 而走,遂杀章曹阳。二世益遣长史司马欣、董翳佐章邯击盜,杀陈胜城父, 破项梁定陶,灭魏咎临济。楚地盜名将已死,章邯乃北渡河,击赵王歇等于 钜鹿。 [注]①谒:掌管进见的近待。②戏:古地名。 8.解释下列加点的词。(4分) (1)陈胜吴广皆次当行 (2)为天下唱 (3)遣诸将徇地 (4)授兵以击之
（2）受任于败军之际， 。(诸葛亮《出师表》) （3） ，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十 八员外》) （4）毛泽东的《沁园春》中，化静为动、运用比喻和对偶的修辞方 法描写北国雪景的句子是： “ ， 。” （5）在《五柳先生传》的“赞”语中，有两句话概括了陶渊明淡泊 名利、洁身自好、不与世俗同流合污的性格特点。这两句是： “ ， 。” （6）我国古代诗词中有大量抒发思乡情怀的诗句，如李白的“举头 望明月，低头思故乡”。请再写出一个抒发思乡情怀的诗句。 ， 。 二、 阅读(共 50 分) 阅读下面文字，完成 8～22 题。 【甲】二世元年七月，发闾左適戌渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广 皆次．当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、 吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下 苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃．公子扶苏。扶苏以．数谏故， 上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其．贤，未知其死也。项燕为 楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自 称公子扶苏、项燕，为天下唱．，宜多应者．。”吴广以为然。 【乙】七月，戌卒陈胜等反故荆地，为“张楚”。胜自立为王，居陈， 遣诸将徇．地。山东郡县少年苦秦吏，皆杀其．守尉令丞反，以应陈涉，相应为 侯王，合从西乡，名为伐秦，不可胜数也。谒①者使东方来，以．反者闻二世。 二世怒，下吏。后使者．至，上问，对曰： ．．．“．群盗，郡守尉方逐捕，今尽得， ．．．．．．．．．．．．．． 不足忧。 ．．．．”．上悦。二年冬，陈涉所遣周章等将西至戏，兵数十万。二世大惊， 与群臣谋曰：“奈何？”少府章邯曰：“盗已至，众强，今发近县不及矣。郦 山徒多，请赦之，授兵．以击之。”二世乃．大赦天下，使章邯将，击破周章军 而走，遂杀章曹阳。二世益遣长史司马欣、董翳佐章邯击盗，杀陈胜城父， 破项梁定陶，灭魏咎临济。楚地盗名将已死，章邯乃北渡河，击赵王歇等于 钜鹿。 [注]①谒：掌管进见的近待。②戏：古地名。 8. 解释下列加点的词。(4 分) （1）陈胜吴广皆次．当行 （2）为天下唱． （3）遣诸将徇．地 （4）授兵．以击之
9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分) A{扶苏以数谏故以反者闻二世 B{宜多应者后使者至 C{当立者乃公子扶苏二世乃大赦天下 D{百姓多闻其贤皆杀其守尉令丞反 0.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)发闾左適戌渔阳,九百人屯大泽乡。 译文 (2)对曰:“群盜,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧。” 译文 11.【甲】文中陈胜对响应起义的人预测为“宜多应者”,【乙】文中能 够验证这一预言正确的句子是 (2分) 2.【乙】文中秦二世时而“怒”,时而“悦”,时而“大惊”,这些神态变化 表现了他怎样的性格特点?(4分) (二)漫话对联 ①对联,俗称对子、联语,雅称楹联。 ②对联是中国特有的文学样式,是中华传统文化的瑰宝。它上承对立、平衡 的自然大道,下依汉字的方块字形及其丰富内涵,不断发展,历经各朝各代,至 清代达到巅峰。真可谓:地不分东南西亲,从宫殿庙堂到村屋茅舍,处处可见对 联;人不分男女老少,从帝王将相到渔樵耕读,人人喜爱对联。对联已成为中国 的象征,成为中华民族最普及、最受欢迎的文学艺术形式。它的渗透力、实用性 以及覆盖面,是现今其它文学样式所无法比拟的 ③对联是我国传统的样式。关于它的起源,有五代说、唐代说、梁代说、晋 代说,众说纷坛,至今尚无明确定论。 ④对联按不同的方法,可分成若干种类。(八A)按所用之处分,有门联、楹联、 厅堂联、胜迹联等。按内客分,有春联、寿联、婚联、挽联等。按技 联、隐联、巧趣联等。按字数分,有短联、中联、长联、特长联。按句数分,有 单句联、多分句联 ⑤为辞旧岁、迎新春而作的对联叫春联。它由古代的“桃符”演化而来。所 谓桃符,就是悬挂门两边的两块木板,上画驱鬼慑怪的“门神”,如最先的“神 茶、郁垒”,到后来的“秦叔宝、尉迟恭”。之后,“门神”逐渐被书写的“吉语” 所代替。又后来,“吉语”成为对偶的“骈语”。最后发展成了两句对伏的句子 这就是春联。(B)多数人认为,舂联最晩始于五代后蜀时期,代表作是后蜀君主
9. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2 分) A{扶苏以．数谏故 以反者闻二世 B{宜多应者． 后使者．至 C{当立者乃．公子扶苏 二世乃．大赦天下 D{百姓多闻其．贤 皆杀其．守尉令丞反 10. 用现代汉语翻译下面句子。(4 分) （1）发闾左適戌渔阳，九百人屯大泽乡。 译文： （2）对曰：“群盗，郡守尉方逐捕，今尽得，不足忧。” 译文： 11. 【甲】文中陈胜对响应起义的人预测为“宜多应者”，【乙】文中能 够验证这一预言正确的句子是 (2 分) 12. 【乙】文中秦二世时而“怒”，时而“悦”，时而“大惊”，这些神态变化 表现了他怎样的性格特点？(4 分) 答： (二)漫话对联 ①对联，俗称对子、联语，雅称楹联。 ②对联是中国特有的文学样式，是中华传统文化的瑰宝。它上承对立、平衡 的自然大道，下依汉字的方块字形及其丰富内涵，不断发展，历经各朝各代，至 清代达到巅峰。真可谓：地不分东南西亲，从宫殿庙堂到村屋茅舍，处处可见对 联；人不分男女老少，从帝王将相到渔樵耕读，人人喜爱对联。对联已成为中国 的象征，成为中华民族最普及、最受欢迎的文学艺术形式。它的渗透力、实用性 以及覆盖面，是现今其它文学样式所无法比拟的。 ③对联是我国传统的样式。关于它的起源，有五代说、唐代说、梁代说、晋 代说，众说纷坛，至今尚无明确定论。 ④对联按不同的方法，可分成若干种类。(A)按所用之处分，有门联、楹联、 厅堂联、胜迹联等。按内容分，有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分，有迷 联、隐联、巧趣联等。按字数分，有短联、中联、长联、特长联。按句数分，有 单句联、多分句联。 ⑤为辞旧岁、迎新春而作的对联叫春联。它由古代的“桃符”演化而来。所 谓桃符，就是悬挂门两边的两块木板，上画驱鬼慑怪的“门神”，如最先的“神 茶、郁垒”，到后来的“秦叔宝、尉迟恭”。之后，“门神”逐渐被书写的“吉语” 所代替。又后来，“吉语”成为对偶的“骈语”。最后发展成了两句对伏的句子， 这就是春联。(B)多数人认为，春联最晚始于五代后蜀时期，代表作是后蜀君主
孟昶的桃符题词:“新年纳余庆:嘉节号长春”。 ⑥贴春联,已经成为中华民族的重要习俗。每到过年,国内外华人都要在自 家门上贴一副喜庆吉祥的对联。这是一个数亿人的自发行为,是全世界最大规模 的群众性文化活动。对联之所以千年不衰,之所以深入人心,恐怕与每年一次的 贴春联大有关系 ⑦(∽)春联的特点是:字数较少,多为5~11言,还常配以4个字的横批: 一般用红纸书写,不裱直贴;内容多与迎新辞旧、喜庆吉祥有关。如迎春咏春: “新联一副报春讯;妙对两行传福音”。当春述志:“宝剑锋从磨砺出;梅花香自 苦寒来”。抒发理想:“闻鸡起舞:;跃马争春”。图吉祈祥:“五彩云开祥气满;三 阳运转惠风来”。勉志修身:“无春不岁;有志成才”。行业吉语:“生意兴隆通四 海;财源茂盛达三江”。结合干支:“乙星明亮春情动;酉殿辉煌瑞气生”。结合 生肖:“昨夜金鸡辞我去;今朝玉犬叩门来”等。 ⑧春联是对联的一个门类,所以也同样必须符合对联的格律。简单地说,春 联的格律包括以下几个主要方面:一是词语对偶。二是音调对立。三是形对意联, 即上下联内容相关,服务于同一主题 ⑨软笔书法,是春联最重要的表现形式。所以人们历来推崇联墨合壁,要求 作春联者,最好自己能把春联书写出来。当然,书写春联自有一定的格式规矩, 不能想当然地随心所欲。一般应注意以下几点:自上而下竖写:先写上联(右联), 再写下联(左联):春联的横批,从右到左书写 ⑩贴挂对联也有讲究。由于对联一般都是竖写的,所以贴挂对联时,必须上 联贴挂在右边,下联贴挂在左边。 13.通读全文,请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分) 答: 14.文中第⑥段加点的“之所以”“大”能否去掉?为什么?(3分) 答 15.文中(A)(B)(C)处均运用了说明方法,请任选一处并分析其作用。(4分) 我选择的是 处,运用了 的说明方法,作用是: 16.请根据所学知识,补出下联。(2分) 上联:写对联,抒情怀,传承民族文化 下联: 17.对联是中国特有的文学样式,是中华传统文化的瑰宝。但是,随着社会 的发展,已很少有人自己创作并书写对联了。对此,你有何看法?(4分) (三)那一抹金黄色 李洪敏 ①一场秋雨,零零星星地飘洒在了睡梦里。晨起时,坐在床上穿衣,习惯性
孟昶的桃符题词：“新年纳余庆；嘉节号长春”。 ⑥贴春联，已经成为中华民族的重要习俗。每到过年，国内外华人都要在自 家门上贴一副喜庆吉祥的对联。这是一个数亿人的自发行为，是全世界最大规模 的群众性文化活动。对联之所以 ．．．千年不衰，之所以 ．．．深入人心，恐怕与每年一次的 贴春联大．有关系。 ⑦(C)春联的特点是：字数较少，多为 5～11 言，还常配以 4 个字的横批； 一般用红纸书写，不裱直贴；内容多与迎新辞旧、喜庆吉祥有关。如迎春咏春： “新联一副报春讯；妙对两行传福音”。当春述志：“宝剑锋从磨砺出；梅花香自 苦寒来”。抒发理想：“闻鸡起舞；跃马争春”。图吉祈祥：“五彩云开祥气满；三 阳运转惠风来”。勉志修身：“无春不岁；有志成才”。行业吉语：“生意兴隆通四 海；财源茂盛达三江”。结合干支：“乙星明亮春情动；酉殿辉煌瑞气生”。结合 生肖：“昨夜金鸡辞我去；今朝玉犬叩门来”等。 ⑧春联是对联的一个门类，所以也同样必须符合对联的格律。简单地说，春 联的格律包括以下几个主要方面：一是词语对偶。二是音调对立。三是形对意联， 即上下联内容相关，服务于同一主题。 ⑨软笔书法，是春联最重要的表现形式。所以人们历来推崇联墨合壁，要求 作春联者，最好自己能把春联书写出来。当然，书写春联自有一定的格式规矩， 不能想当然地随心所欲。一般应注意以下几点：自上而下竖写；先写上联(右联)， 再写下联(左联)；春联的横批，从右到左书写。 ⑩贴挂对联也有讲究。由于对联一般都是竖写的，所以贴挂对联时，必须上 联贴挂在右边，下联贴挂在左边。 13. 通读全文，请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3 分) 答： 14. 文中第⑥段加点的“之所以”“大”能否去掉？为什么？(3 分) 答： 15. 文中(A)(B)(C)处均运用了说明方法，请任选一处并分析其作用。(4 分) 我选择的是 处，运用了 的说明方法，作用是： 16. 请根据所学知识，补出下联。(2 分) 上联：写对联，抒情怀，传承民族文化； 下联： 。 17. 对联是中国特有的文学样式，是中华传统文化的瑰宝。但是，随着社会 的发展，已很少有人自己创作并书写对联了。对此，你有何看法？(4 分) 答： (三)那一抹金黄色 李洪敏 ①一场秋雨，零零星星地飘洒在了睡梦里。晨起时，坐在床上穿衣，习惯性