②关心大自然 ③便阐发自我价值 ④这样,“说理”就成为初期新诗的“主调之一” ⑤关心人生 ⑥便阐发人道主义 ⑦关心被损害的人 ⑧便阐发泛神论[注:泛神论是一种把神融化在自然界中的哲学观点, 宣称神即自然界,神存在于自然界一切事物之中,并没有什么超自然的主宰 或精神力量。] 【答】属于(甲)的有 属于(乙)的有 26.文中共用引号13处(包括(甲)和(乙)中的3处,其中引号注明出处 的有3处。下列四项对于文中引号使用情况的说明,正确的一项是(2分) A表示引用的有7处;没注明出处的依次引自《新诗杂话》中的《诗与哲 理》《新诗的进步》和《爱国诗》。 心表示引用的有12处:没注明出处的依次引自《新诗杂话》中的《诗与 哲理》《新诗的进步》和《爱国诗》。 C表示引用的有7处;没注明出处的有的引自《新诗杂话》中的《诗与哲 理》《新诗的进步》和《爱国诗》,有的无法判断。 D表示引用的有12处;没注明出处的有的引自《新诗杂话》中的《诗与 哲理》《新诗的进步》和《爱国诗》,有的无法判断。 【答】[ 27.为文中圊和处选择最恰当的一组关联词语,使上下文语气通畅。(2分) A.既、又B.不但、而且 C.虽然、但是D.尽管、却 【答】[] 28.根据这段文字的内容,下列判断全对的一组是(4分) ①文中的“新诗”是“五四”时期的白话诗。 讲道理”是“新诗”的一个重要传统 ③朱先生认为,“新诗”是与时代思潮紧密联系的 ④“新诗”叙述了民间疾苦。 ⑤文中的“社会主义倾向”指的是新诗表现了“劳苦生活”。 ⑥旧爱国诗着眼于国家的“现在”,新爱国诗着眼于国家的“未来” A①④⑤B②③⑤⑥ C②④⑥D①③④⑥ 【答】[ 29.这段文字的中心意思作者是从几个方面论述的?把每层意思概括成一个 句子,每句前用序号标明。(7分) 四、作文(50分)
②关心大自然 ③便阐发自我价值 ④这样，“说理”就成为初期新诗的“主调之一” ⑤关心人生 ⑥便阐发人道主义 ⑦关心被损害的人 ⑧便阐发泛神论 [注：泛神论是一种把神融化在自然界中的哲学观点， 宣称神即自然界，神存在于自然界一切事物之中，并没有什么超自然的主宰 或精神力量。] 【答】属于（甲）的有 ； 属于（乙）的有 。 26．文中共用引号13处（包括（甲）和（乙）中的3处，其中引号注明出处 的有3处。下列四项对于文中引号使用情况的说明，正确的一项是（2分） Ａ表示引用的有7处；没注明出处的依次引自《新诗杂话》中的《诗与哲 理》《新诗的进步》和《爱国诗》。 Ｂ表示引用的有12处；没注明出处的依次引自《新诗杂话》中的《诗与 哲理》《新诗的进步》和《爱国诗》。 Ｃ表示引用的有7处；没注明出处的有的引自《新诗杂话》中的《诗与哲 理》《新诗的进步》和《爱国诗》，有的无法判断。 Ｄ表示引用的有12处；没注明出处的有的引自《新诗杂话》中的《诗与 哲理》《新诗的进步》和《爱国诗》，有的无法判断。 【答】［ ］ 27．为文中 和 处选择最恰当的一组关联词语，使上下文语气通畅。（2分） Ａ.既、又 Ｂ.不但、而且 Ｃ.虽然、但是 Ｄ.尽管、却 【答】[ ] 28．根据这段文字的内容，下列判断全对的一组是（4分） ①文中的“新诗”是“五四”时期的白话诗。 ②“讲道理”是“新诗”的一个重要传统。 ③朱先生认为，“新诗”是与时代思潮紧密联系的。 ④“新诗”叙述了民间疾苦。 ⑤文中的“社会主义倾向”指的是新诗表现了“劳苦生活”。 ⑥旧爱国诗着眼于国家的“现在”，新爱国诗着眼于国家的“未来”。 Ａ①④⑤ Ｂ②③⑤⑥ Ｃ②④⑥ Ｄ①③④⑥ 【答】［ ］ 29．这段文字的中心意思作者是从几个方面论述的？把每层意思概括成一个 句子，每句前用序号标明。（7分） 四、作文（50分）
你的好朋友XX是某重点中学高三年级里中上水平的学生。他对历史特 别感兴趣,从高一开始,就立志报考某重点大学历史系。现在毕业在即,班 主任李老师动员他报考一般院校,认为这样录取的把握比较大。他父母认为 学历史“出路”窄,由于他外语成绩很好,所以坚决主张他去报考外经、外 贸专业,将业容易找到工作,待遇也比较优厚。他为此感到困惑和苦恼,给 你写了一封信,想听听你的意见。请给他写一封回信 注意:1.信中如涉及你的母校或你本人的姓名,一律用ⅩX代替。 2.全文不少于600字。 1989年全国普通高等学校统一考试 语文试题参考答案及评分标准 共36分) (2分)D 2.(1分)C 3.(1分) 4.(1分)D 5.(1分)D 6.(2分)A 7.(2分)B 8.(2分)A 9.(2分)C(“决定掐丝形式”的“制作方法”不应包括“掐丝”本身) 10.(2分)B 11.(2分)D 12.(2分)B 13.(4分 《六国论》:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 或:赂秦而力亏,破灭之道也。 或:故曰弊在赂秦也 《过秦论》:仁义不施而攻守之势异也。 评分标准:默写出六国、秦国灭亡原因的句子得2分,错字或漏字不给分。 14.(4分) 补位置标点 出第1行第16字问号后” 标第1行第17字前“ 点第3行第15字句号后 位置误正 改第2行第1字句号后”删去 正第2行第4字前“ 标第2行第13字句号后” 点第2行第16字前“‘ 全对给4分。每对2处给1分,对1处不给分,依此类推。 15.(2分)
你的好朋友ＸＸ是某重点中学高三年级里中上水平的学生。他对历史特 别感兴趣，从高一开始，就立志报考某重点大学历史系。现在毕业在即，班 主任李老师动员他报考一般院校，认为这样录取的把握比较大。他父母认为 学历史“出路”窄，由于他外语成绩很好，所以坚决主张他去报考外经、外 贸专业，将业容易找到工作，待遇也比较优厚。他为此感到困惑和苦恼，给 你写了一封信，想听听你的意见。请给他写一封回信。 注意：1．信中如涉及你的母校或你本人的姓名，一律用ＸＸ代替。 2．全文不少于600字。 1989年全国普通高等学校统一考试 语文试题参考答案及评分标准 一、（共36分） 1．（2分）Ｄ 2．（1分）Ｃ 3．（1分）Ａ 4．（1分）Ｄ 5．（1分）Ｄ 6．（2分）Ａ 7．（2分）Ｂ 8．（2分）Ａ 9．（2分）Ｃ（“决定掐丝形式”的“制作方法”不应包括“掐丝”本身） 10．（2分）Ｂ 11．（2分）Ｄ 12．（2分）Ｂ 13．（4分） 《六国论》：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 或：赂秦而力亏，破灭之道也。 或：故曰弊在赂秦也。 《过秦论》：仁义不施而攻守之势异也。 评分标准：默写出六国、秦国灭亡原因的句子得2分，错字或漏字不给分。 14．（4分） 补 位置 标点 出 第1行第16字问号后” 标 第1行第17字前 “ 点 第3行第15字句号后， 位置 误 正 改 第2行第1字句号后 ” 删去 正 第2行第4字前 “ ‘ 标 第2行第13字句号后” ， 点 第2行第16字前 “ ‘ 全对给4分。每对2处给1分，对1处不给分，依此类推。 15．（2分）
你为什么打他?(应该好好教育嘛!) 你为什么打他?(该打的是我。) 答对一处得一分,每句只能有一个着重号 16.(3分) a、你说/不过他也得说。(两个人都得说) b、你说不过他/也得说。(一个人说)或:你/说不过他也得说。 答对一句得1分,答对二句得3分 17.(3分) a我弟弟得了阑尾炎开刀的是他父亲或a开刀的是他父亲医术很高明 b他母亲没病开刀的是他父亲或b开刀的是他父亲他得去照料 a、b两句的答案均能区别原名两种不同的意思得3分;两句答案的表述的只 是一种意思只得1分;答案不以消除歧义的,不得分, 、(共15分) 18.(1分)C19.(2分)A 20.(2分)D21.(2分)C 22.(2分)D23.(4分)C 24.(2分)《史记》,有错别字不给分。 三、(共19分) 25.(4分) 甲⑤③②⑧⑦⑥;乙④① 或:甲⑦⑥②⑧⑤③;乙④① 全对给4分。分号前后两层能分开给1分。分号前占2分,分三个小层次,小 层次之间或小层次内部顺序错乱一处扣1分,扣完2分为止;分号后占1分 内部顺序错乱不给分。分号前后两层颠倒,全题不给分 26.(2分)B 27.(2分)D 28.(4分)C 29.(7分)三个方面。 新诗与时代及时代先进思潮之间有血肉关系(或:“启蒙时期的新诗与 五四’时期思想解放运动是密切联系的。启蒙时期与“五四”时期必须同 时出现) 2从新诗运动开始,就有社会主义倾向的诗(或:“新诗人是与劳苦的人 站在一层而代他们说话的”); 3新诗中的“爱国诗”所表达的国家观念是一个现代化的理想的完美的中 国(或:“新诗人所表达的国家观念是一个现代化的理想的完美的中国”)。 答对“三个方面”给1分 三层意思答对一层给2分;如答案内容与参考答案相近亦可给分;如不能 正确划分三层者,即使内容全部覆盖,最多给3分 答题中如有语句不通,一处扣1分,如有错别字,每两个扣1分,重复出 现的大计,扣完6分为止。 四、作文(50分)
你为什么打他？（应该好好教育嘛！） 你为什么打他？（该打的是我。） 答对一处得一分，每句只能有一个着重号。 16．（3分） ａ、你说／不过他也得说。（两个人都得说） ｂ、你说不过他／也得说。（一个人说）或：你／说不过他也得说。 答对一句得1分，答对二句得3分。 17．（3分） ａ我弟弟得了阑尾炎开刀的是他父亲 或 ａ开刀的是他父亲医术很高明 ｂ他母亲没病开刀的是他父亲 或 ｂ开刀的是他父亲他得去照料 ａ、ｂ两句的答案均能区别原名两种不同的意思得3分；两句答案的表述的只 是一种意思只得1分；答案不以消除歧义的，不得分。 二、（共15分） 18．（1分）Ｃ19．（2分）Ａ 20．（2分）Ｄ21．（2分）Ｃ 22．（2分）Ｄ23．（4分）Ｃ 24．（2分）《史记》，有错别字不给分。 三、（共19分） 25．（4分） 甲⑤③②⑧⑦⑥；乙④① 或：甲⑦⑥②⑧⑤③；乙④① 全对给4分。分号前后两层能分开给1分。分号前占2分，分三个小层次，小 层次之间或小层次内部顺序错乱一处扣1分，扣完2分为止；分号后占1分， 内部顺序错乱不给分。分号前后两层颠倒，全题不给分。 26.（2分）Ｂ 27.（2分）Ｄ 28.（4分）Ｃ 29.（7分）三个方面。 1.新诗与时代及时代先进思潮之间有血肉关系（或：“启蒙时期的新诗与 ‘五四’时期思想解放运动是密切联系的。启蒙时期与“五四”时期必须同 时出现）； 2.从新诗运动开始，就有社会主义倾向的诗（或：“新诗人是与劳苦的人 站在一层而代他们说话的”）； 3新诗中的“爱国诗”所表达的国家观念是一个现代化的理想的完美的中 国（或：“新诗人所表达的国家观念是一个现代化的理想的完美的中国”）。 答对“三个方面”给1分。 三层意思答对一层给2分；如答案内容与参考答案相近亦可给分；如不能 正确划分三层者，即使内容全部覆盖，最多给3分； 答题中如有语句不通，一处扣1分，如有错别字，每两个扣1分，重复出 现的大计，扣完6分为止。 四、作文（50分）