、细胞学说建立的过程 1.建立者:主要是施旺和施莱登 2.内容: (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而 来,并由细胞和细胞产物所构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又 对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生。 3.意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
三、细胞学说建立的过程 1．建立者：主要是__________和__________。 2．内容： (1)细胞是一个有机体，一切动植物都由__________发育而 来，并由__________________所构成。 (2)细胞是一个__________的单位，既有它自己的生命，又 对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从__________中产生。 3．意义：揭示了细胞的________和生物体结构的________。 施旺 施莱登 细胞 细胞和细胞产物 相对独立 老细胞 统一性 统一性
自查自纠 1.高倍镜的视野范围小,视野亮度亮。() 2.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用。( 3.蓝藻、大肠杆菌和乳酸菌属于原核生物。( 4.乳酸菌与动植物相比,细胞内没有核糖体。() 5.细菌有细胞核,蓝藻有叶绿体。( 6.细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。() 答案1.×2.√3.√4.×5.×6.×
1．高倍镜的视野范围小，视野亮度亮。( ) 2．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用。( ) 3．蓝藻、大肠杆菌和乳酸菌属于原核生物。( ) 4．乳酸菌与动植物相比，细胞内没有核糖体。( ) 5．细菌有细胞核，蓝藻有叶绿体。( ) 6．细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。( ) 答案 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× |自查自纠|
图解图说 ★下降镜筒时不要观察目镜,而要目视物镜,防止物镜下降时 压坏玻片标本
★下降镜筒时不要观察目镜，而要目视物镜，防止物镜下降时 压坏玻片标本。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ |图解图说|
★转换物镜时要转动转换器,不可握住物镜直接转动
★转换物镜时要转动转换器，不可握住物镜直接转动。 _____________________________________________________ _____________________________________________________
于 用我○ 我来以 ★光线暗时,使用反光镜的凹面;光线亮时,使用反光镜的平 面
★光线暗时，使用反光镜的凹面；光线亮时，使用反光镜的平 面。 _____________________________________________________ _____________________________________________________