比较下面AB两句语言表达上的不同 A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的 高梁成熟了。 B、晚秋的澄清的天,像一望无际 的平静的碧海;强烈的白光在空中跳 动着,宛如海面泛起的微波;山脚下 片的高梁时时摇曳着丰满的穗头, 好似波动着的红水;而衰黄了的叶片 却给田野染上了凋谢的颜色 我哪高业
比较下面AB两句语言表达上的不同 • A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的 高粱成熟了。 • B、晚秋的澄清的天，像一望无际 的平静的碧海；强烈的白光在空中跳 动着，宛如海面泛起的微波；山脚下 片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头， 好似波动着的红水；而衰黄了的叶片 却给田野染上了凋谢的颜色
很明显,前者是景物叙述,后者才是景物 描写;前者虽涉及景物,但只是简单的状 态介绍,后者则从形象、色彩等多方面进 行感性的叙述,并综合运用多种修辞方法。 描写,是指用准确、鲜明、生动的语 言文字,对人、事、景、物进行具体 描绘和刻画的一种表达方式 物描写的主要内容有形状、颜色、质地 音响、气味等方面。 昵白 nipiccomBy
很明显，前者是景物叙述，后者才是景物 描写；前者虽涉及景物，但只是简单的状 态介绍，后者则从形象、色彩等多方面进 行感性的叙述，并综合运用多种修辞方法。 描写，是指用准确、鲜明、生动的语 言文字，对人、事、景、物进行具体 描绘和刻画的一种表达方式。 景物描写的主要内容有形状、颜色、质地 以及音响、气味等方面
二)描写要生动 首先,无论描写的对象是人、动 物还是景物,都要抓住特点、突出 重点, 我哪高业
(二）描写要生动 • • 首先，无论描写的对象是人、动 物还是景物，都要抓住特点、突出 重点
如何抓景物特点? 按一定的顺序,仔细观察景物的特 点,如形状、声音、数量、颜色、 姿态以及它们的变化等 我哪高业
如何抓景物特点？ • • 按一定的顺序，仔细观察景物的特 点，如形状、声音、数量、颜色、 姿态以及它们的变化等
雨的声音: 先是听见它的声音,从很远的山林里传来, 从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦….像 曲无字的,歌谣神奇的从四面八方飘然而起, 逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而 近 雨里,山中的每一块岩石、每一片树叶 丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘 洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出 一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的 昵白hom
雨的声音： • 先是听见它的声音，从很远的山林里传来， 从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦...像一 曲无字的，歌谣神奇的从四面八方飘然而起， 逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而 近。 • 雨声里，山中的每一块岩石、 每一片树叶、 每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘 洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一 首一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的 色彩