>观察图画。看画面中有哪些人,在什么时间在什么地方 在干什么,他们可能说了什么话。 例如: 小女孩堆 雪人 两个人在 打雪仗 小男孩滚 雪球 有雪花, 是冬天
➢ 观察图画。看画面中有哪些人，在什么时间在什么地方 在干什么，他们可能说了什么话。 例如： 小男孩滚 雪球 小女孩堆 雪人 两个人在 打雪仗 有雪花， 是冬天 小男孩滚 雪球
>记叙图画中的活动。介绍图画中主要人物在干什么, 他们的动作是怎样的,旁边的同学是什么样的表现, 以及他们可能产生的对话。从人物动作、语言、神 态、心理活动进行详写,语言要精练。 >对图画描绘的活动进行总结或发表自己的看法
➢ 记叙图画中的活动。介绍图画中主要人物在干什么， 他们的动作是怎样的，旁边的同学是什么样的表现， 以及他们可能产生的对话。从人物动作、语言、神 态、心理活动进行详写，语言要精练。 ➢ 对图画描绘的活动进行总结或发表自己的看法