2015-2016学年度苏教版八年级第一学期第二次月考语文试题（1-5单元）.doc

2015-2016 学年度第一学期第二次月考八年级语文试题（卷）（苏教版）（考查范围：1-5 单元，侧重第 4、5 单元）注意事项： 1、本试卷共 8 页，满分 120 分，时间 120 分钟，学生直接在试卷上答题； 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累运用（18 分） 1.加点字注音有误的一项是( ) (2 分) A. 倏．忽(shū) 宴．席(yàn) 模．样(mú) 谛．听(dì) B. 舱．房(cāng) 猬．集(wèi) 温馨．(xīn) 风靡．(mí) C. 招揽．(lǎn) 龟．裂 (jūn) 静谧．．(mì) 濑．户（lài） D.姊．妹(zǐ) 幽．情(yōu) 山岚．（lán）镶．嵌(xiāng) 2、下列词语字形有误的一项是（）(2 分) A．估摸浩劫愚氓因地制宜 B．幽径领略驯美接风洗尘 C．妩媚喧嚣蜿蜒轻描淡写 D．稚嫩镂空瑰宝可见一班 3、请选择合适的词语填空。（2 分）乐章缝隙绳索琴弦遗忘是心的_____，漏掉了多少珍贵的昨天？思念是心的_____，谱写了多少难忘的回忆？回忆是心的_____，拨动了多少不眠的岁月？犹豫是心的_____，让我们失去了多少难得的机会？ 4、默写（6 分）（1）辛苦遭逢起一经，____________________。（2）____________________，风烟望五津。（3）落红不是无情物，。（4） , 阴阳割昏晓。（5）几处早莺争暖树, 。（6） ,闻说鸡鸣见日升。 5. 下面划线的句子有语病，请改正过来。（2 分）有人说，美女的人生充满了机会，而丑女的人生处处都有危机。①然而，就像阳光和阴影是双胞胎一样，机会和危机也是举案齐眉、白头到老的夫妻关系。②无论长得好还是不好，相貌才只是区分人与人的标志。③如果把它当成财富，人生就变成一次投机取巧的危险；④生命历程就变成了一次重负下的艰难跋涉。所以说，忘记自己相貌的人，可以离幸福更近。（1）第②处关联词语不当，应将改为（2）第③处成分残缺，应在句末添加

6选择家乡的一处景点,参考下文示例写一段导游解说词。(4分) 示例:大家好!首先我向大家介绍介绍西湖:俗话说:上有天堂,下有苏杭。西湖就是人间天堂。现在我们已经来到西湖,这里山水风景如化,景色怡人。春夏,秋,冬景色不一, 其中夏天的景色最让人心旷神怡。夏天西湖里的荷花让人眼花缭乱,目不暇接。游客们你们快瞧,三潭映月,湖心亭和阮公墩中的3个人工小岛,鼎立在湖心,是游览胜地。沿湖还有曲院风荷,花巷公园,柳浪闻莺等各具特色的圆林。人们称赞西湖道“天下西湖三十六,其中最好是杭州”这应该不为过吧、综合性学习(6分) 为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动请你也参与到这一活动中来。材料故今日之责任,不在他人,而全在我少年少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 (节选自梁启超《少年中国说》) 材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了 “为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人率割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业材料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳, 练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风釆,还登上了雏维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。” (1)请根据才一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(4分)

6.选择家乡的一处景点，参考下文示例写一段导游解说词。（4 分）示例：大家好!首先我向大家介绍介绍西湖：俗话说：上有天堂，下有苏杭。西湖就是人间天堂。现在我们已经来到西湖，这里山水风景如化，景色怡人。春，夏，秋，冬景色不一，其中夏天的景色最让人心旷神怡。夏天西湖里的荷花让人眼花缭乱，目不暇接。游客们你们快瞧，三潭映月，湖心亭和阮公墩中的 3 个人工小岛，鼎立在湖心，是游览胜地。沿湖还有曲院风荷，花巷公园，柳浪闻莺等各具特色的圆林。人们称赞西湖道“天下西湖三十六，其中最好是杭州”这应该不为过吧! 二、综合性学习（6 分） 7、为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。（节选自梁启超《少年中国说》）材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了 “为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。材料三：刘伟 10 岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。” （1）请根据才一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。（4 分）

(2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(3分) (3)邀请你担任“青春·梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。(3分) 阅读(46分) (一)阅读下文,完成8-11题。(12分) 独特的云南气候 ①云南地处低纬度高原,地理位置特殊,地形地貌复杂。主要受南孟加拉高压气流影响形成的高原季风气候,全省大部分地区冬暖夏凉,四季如春。全省气候类型丰富多样有北热带、南亚热带、中亚热带、北亚热带、南温带、中温带和高原气候区共7个气候类型 ②云南气候兼具低纬气候、季风气候、山原气候的特点。其主要表现为 ③气候的区域差异和垂直变化十分明显。这一现象与云南的纬度和海拔这两个因素密切相关。从纬度看,其位置只相当于从雷州半岛到闽、赣、湘、黔一带的地理纬度,但由于地势北高南低,南北之间高差悬殊达66636米,大大加剧了全省范围内因纬度因素而造成的温差。这种高纬度与高海拔相结合、低纬度和低海拔相一致,即水平方向上的纬度增加与垂直方向上的海拔增高相吻合的状况使得各地的年平均温度,除金沙江河谷和元江河谷外,大致由北向南递增,平均温度在5-24℃左右,南北气温相差达19℃左右 ④由于受地形的影响和天气系统的不同,全省气温纬向分布规律中常会出现特殊的情况,这种情况反映了气候的区域差异和垂直变化。出现了“北边炎热南边凉”的现象。特别是在垂直分布上,因境内多山,河床受侵蚀不断加深,形成山高谷深,由河谷到山顶,都存在着因高度上升而产生的气候类型差异,一般高原每上升100米,温度即降低06℃左右一山分四季,十里不同天”,表明了“立体气候”的特点 ⑤年温差小,日温差大。由于地处低纬高原,空气干燥而比较稀薄,各地所得太阳光热的多少除随太阳高度角的变化而增减外,也受云雨的影响。夏季,最热天平均温度在 19-22℃左右;冬季,最冷月平均温度在68℃以上。年温差一般为10-15℃,但阴雨天气温较低。一天的温度变化是早凉,午热,尤其是冬、春两季,日温差可达12-25℃。 ⑥降水充沛,干湿分明,分布不均。全省大部分地区年降水量在1100毫米,但由于冬夏两季受不同大气环流的控制和影响,降水量在季节上和地域上的分配是极不均匀的。降水量最多是6、7、8三个月,约占全年降水量的60%11月至次年4月的冬春季节为早季, 降水量只占全年的10-20%,甚至更少。不仅如此,在小范围内,由于海拔高度的变化,降水的分布也不均匀 ⑦云南无箱期长。南部边境全年无箱;偏南的文山、蒙自、思茅,以及临沧、德宏等地无箱期为300330天;中部昆明、玉溪、楚雄等地约250天;较寒冷的昭通和迪庆达210-220 天。云南光照条件也好,每年每平方厘米为90-150千卡,仅次于西藏、青海、内蒙古等省、自治区 ⑧云南的这种气候特点,有利方面是适宜多种农作物和经济作物的生长和发展,同时也为旅游业的发展提供了有利的条件。不利方面是干季和雨季过于集中,分布不均,还伴

（2）请结合材料三，谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。（3 分）（3）邀请你担任“青春·梦想”主题班会主持人，请设计一段 50 字左右的结束语。要求：文辞优美，富有感染力。（3 分）三、阅读（46 分）（一）阅读下文，完成 8-11 题。（12 分）独特的云南气候 ①云南地处低纬度高原，地理位置特殊，地形地貌复杂。主要受南孟加拉高压气流影响形成的高原季风气候，全省大部分地区冬暖夏凉，四季如春。全省气候类型丰富多样，有北热带、南亚热带、中亚热带、北亚热带、南温带、中温带和高原气候区共 7 个气候类型。 ②云南气候兼具低纬气候、季风气候、山原气候的特点。其主要表现为： ③气候的区域差异和垂直变化十分明显。这一现象与云南的纬度和海拔这两个因素密切相关。从纬度看，其位置只相当于从雷州半岛到闽、赣、湘、黔一带的地理纬度，但由于地势北高南低，南北之间高差悬殊达 6663.6 米，大大加剧了全省范围内因纬度因素而造成的温差。这种高纬度与高海拔相结合、低纬度和低海拔相一致，即水平方向上的纬度增加与垂直方向上的海拔增高相吻合的状况,使得各地的年平均温度，除金沙江河谷和元江河谷外，大致由北向南递增，平均温度在 5-24℃左右，南北气温相差达 19℃左右。 ④由于受地形的影响和天气系统的不同，全省气温纬向分布规律中常会出现特殊的情况，这种情况反映了气候的区域差异和垂直变化。出现了“北边炎热南边凉”的现象。特别是在垂直分布上，因境内多山，河床受侵蚀不断加深，形成山高谷深，由河谷到山顶，都存在着因高度上升而产生的气候类型差异，一般高原每上升 100 米，温度即降低 0.6℃左右。 “一山分四季，十里不同天” ，表明了“立体气候”的特点。 ⑤年温差小，日温差大。由于地处低纬高原，空气干燥而比较稀薄，各地所得太阳光热的多少除随太阳高度角的变化而增减外，也受云雨的影响。夏季，最热天平均温度在 19-22℃左右；冬季，最冷月平均温度在 6-8℃以上。年温差一般为 10-15℃，但阴雨天气温较低。一天的温度变化是早凉，午热，尤其是冬、春两季，日温差可达 12-25℃。 ⑥降水充沛，干湿分明，分布不均。全省大部分地区年降水量在 1100 毫米，但由于冬夏两季受不同大气环流的控制和影响，降水量在季节上和地域上的分配是极不均匀的。降水量最多是 6、7、8 三个月，约占全年降水量的 60％。11 月至次年 4 月的冬春季节为旱季，降水量只占全年的 10-20％，甚至更少。不仅如此，在小范围内，由于海拔高度的变化，降水的分布也不均匀。 ⑦云南无霜期长。南部边境全年无霜；偏南的文山、蒙自、思茅，以及临沧、德宏等地无霜期为 300-330 天；中部昆明、玉溪、楚雄等地约 250 天；较寒冷的昭通和迪庆达 210-220 天。云南光照条件也好，每年每平方厘米为 90-150 千卡，仅次于西藏、青海、内蒙古等省、自治区。 ⑧云南的这种气候特点，有利方面是适宜多种农作物和经济作物的生长和发展，同时也为旅游业的发展提供了有利的条件。不利方面是干季和雨季过于集中，分布不均，还伴

随有洪涝、低温冷冻、冰雹等灾謇,会给农业带来危謇。 (选自《云南百科知识》) 8.云南气候的主要特征表现在哪些方面?请简要概括。(3分) 9.云南气候同一纬向会出现“立体气候”的特殊情况,这是什么原因?(2分) 10.第⑤段划线句子用了什么说明方法?在文中的作用是什么?(3分) 11.结合全文,请你说说云南的气候特点为旅游业的发展提供了哪些有利的条件。(4分) (二)阅读下面的文字,完成12--16题。(18分描花的日子 ①这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花密得像小山。夏天去海里游泳,进河逮鱼。秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结了仇,是最有意思的日子。冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。 ②出不了门,一家人要围在一起 ③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的,比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锨去屋后,费力地刨开冻土,挖出一些黑乎乎的木炭—这是春夏准备好的,只为了这个冬天。 ③父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉, 开始了没完没了的思考。外面天寒地冻,屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。 ⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宜纸, 又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边,插不上手。过了一会儿,母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气 ⑥外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝,然后就笑吟吟地看着母亲。母亲了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花父亲说:“好。” ⑦母亲鼓励父亲画画看,父亲就画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片

随有洪涝、低温冷冻、冰雹等灾害，会给农业带来危害。（选自《云南百科知识》） 8．云南气候的主要特征表现在哪些方面？请简要概括。（3 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9．云南气候同一纬向会出现“立体气候”的特殊情况，这是什么原因？（2 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 10．第⑤段划线句子用了什么说明方法？在文中的作用是什么？（3 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 11．结合全文，请你说说云南的气候特点为旅游业的发展提供了哪些有利的条件。（4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文字，完成 12---16 题。（18 分）描花的日子 ①这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。[来源:学&科&网 Z&X&X&K] ②出不了门，一家人要围在一起． ③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天。 ③父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。 ⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边，插不上手。过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气 ⑥外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说：“好。” ⑦母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片

外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了，是兰草。我真佩服外祖母。 ⑧我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不像。父亲说：“这可能是女人干的活儿。” ⑨整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。” ⑩猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸，不停地叹气。 ○11外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了！我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛！ ○12就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。 12．纵观全文，第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第①段能否去掉，为什么？（3 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 13．写出下列句中加点词的含义。（4 分） ①她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴．．的时候。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ②我发现父亲也很高兴．．，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 14．通读全文，简要概括外祖母的形象。（4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 15．分析本文标题的作用。（4 分） ___________________________________________________________________________