五、说教学目标 指导和测教学 快速阅读理解课文内容,了解蝈蝈的生活 知识与技能 习性。提高学生筛选信息的能力。 1、用合作探究的方法感知内容、品味佳句。 过程与方法 2、体会小品文富有文学笔法的描述、生动 活泼的修辞表达。 情感、态度、价值、激发学生好奇心与求知欲,培养学生养近 然、探家自然的热情,唤醒学生对生命 掌重写热爱
五、说教学目标 ——指导和检测教学 知识与技能： 快速阅读理解课文内容，了解蝈蝈的生活 习性。提高学生筛选信息的能力。 过程与方法 情感、态度、价值观 激发学生好奇心与求知欲，培养学生亲近 自然、探索自然的热情，唤醒学生对生命 的尊重与热爱。 1、用合作探究的方法感知内容、品味佳句。 2、体会小品文富有文学笔法的描述、生动 活泼的修辞表达
六、本芦課的重唯点 依据学情: 七年级的学生童心宋泥,爱 心十足,对小动物怀有浓厚 令确定重难点 的兴趣,许多学生有喂养小 动物的经历,这有助于对课 1、概括文章主要内容 文内容的理解把握,容易产 生共鸣 2、赏析生动传神的语言。 依据選标 3、激发学生探索科学奥 说明文的学习,要求能把握文 秘的兴趣 章的主要内容,获取相应的关 键信息。还应注意领会作品中 所蕴含的科学精神和人文思想
六、本节课的重难点 ❖ 确定重难点 1、概括文章主要内容； 2、赏析生动传神的语言。 3、激发学生探索科学奥 说明文的学习，要求能把握文 秘的兴趣。 章的主要内容，获取相应的关 键信息。还应注意领会作品中 所蕴含的科学精神和人文思想。 依据学情： 七年级的学生童心未泯，爱 心十足，对小动物怀有浓厚 的兴趣，许多学生有喂养小 动物的经历，这有助于对课 文内容的理解把握，容易产 生共鸣。 依据课标：