语文园地
交流平台 分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。 查字典 读书的时候,如 果遢到不理解的词 我会查字典、找 语,我会这样做 近义词、说反义 词、换词语等方 快速回顾一下本单元学习课 法理解词语。 文时遇到不理解的词语时自 己是怎么做的?
分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。 快速回顾一下本单元学习课 文时遇到不理解的词语时自 己是怎么做的? 我会查字典、找 近义词、说反义 词、换词语等方 法理解词语
参考答案: 联系上 查字典 下文 结合生 活实际 读书的时候,如果 比喻金遇到不理解的词语, 释法 我会这样做…<换词法 做动作 拆词法
参考答案: 查字典 比喻解 释法 做动作 拆词法 结合生 活实际 联系上 下文 换词法 读书的时候,如果 遇到不理解的词语, 我会这样做……
◆我学习,我运用。 査字典。这是最常用的一种方法,即直接利用字典这 工具书查找词语的意思。 联系上下文。如果是一个句子中的词语,应该遵循“词 不离句”的原则来理解,联系上下文找出其正确解释。 结合生活实际。有些词语与我们的生活密切相关,应借 助生活经验理解
查字典。这是最常用的一种方法,即直接利用字典这一 工具书查找词语的意思。 联系上下文。如果是一个句子中的词语,应该遵循“词 不离句”的原则来理解,联系上下文找出其正确解释。 结合生活实际。有些词语与我们的生活密切相关,应借 助生活经验理解。 ◆我学习,我运用
换词法。有些词语,我们可以用具体可感的词语进行 替换,从而大体明白词语的含义。 拆拼法。词语一般是由几个字组合而成的,我们可以 先把词拆开理解,再把意思合起来就可以组合出词语的 含义
换词法。有些词语,我们可以用具体可感的词语进行 替换,从而大体明白词语的含义。 拆拼法。词语一般是由几个字组合而成的,我们可以 先把词拆开理解,再把意思合起来就可以组合出词语的 含义