成功的力量 人在高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰 他把幼鹰带回家养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起 啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这 鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎 鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和 鸡完全一样,根本没有飞翔的欲望和能力。主人 试了各种办法都毫无效果,最后把它带到山顶, 荒乱之中它拼命地拍打翅膀,就这样它终于飞了 起来 鹰终究是鹰,它总会展示出雄健的力量。面 对艰难的国运,我们的国民表现出了怎样雄健的 性格呢?
成功的力量 • 一个人在高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰， 他把幼鹰带回家养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起 啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只 鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎 鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和 鸡完全一样，根本没有飞翔的欲望和能力。主人 试了各种办法都毫无效果，最后把它带到山顶， 一把将它扔了下去。这只鹰像石头似的坠向山谷， 慌乱之中它拼命地拍打翅膀，就这样它终于飞了 起来！ • 鹰终究是鹰，它总会展示出雄健的力量。面 对艰难的国运，我们的国民表现出了怎样雄健的 性格呢？
艰难的国运与雄健的国民 李大钊 国家处于坎 指有不畏艰险、 坷、挫折、 勇往直前、英 灾难深重的 勇而自信精神 时期 议论性散文 的人民
艰难的国运与雄健的国民 李大钊 国家处于坎 坷、挫折、 灾难深重的 时期 指有不畏艰险、 勇往直前、英 勇而自信精神 议论性散文 的人民
教学目标 了解作者和本文的写作背景,熟读课文 积累佳句。 2、欣赏文章的语言美,在诵读中感受比喻 的妙用,并理解其蕴含的哲理 3、捕捉先烈的思想精髓,激发爱国情感
教学目标 • 1、了解作者和本文的写作背景，熟读课文， 积累佳句。 • 2、欣赏文章的语言美，在诵读中感受比喻 的妙用，并理解其蕴含的哲理。 • 3、捕捉先烈的思想精髓，激发爱国情感
词语积累 ·逼狭 崎岖 阻抑 回环曲折亦复如是 望无际 歌曲 险峻 断崖
词语积累 • 逼狭 崎岖 阻抑 • 回环曲折 亦复如是 一望无际 • 歌曲 险峻 断崖
作家作品 李大钊,中国最早的马 克思主义者,中国共产党的 创始人和早期领导人,五四 运动的领袖之一,同时也是 位学者和诗人。 主要著作有《守常文 集》、《李大钊选集》 《李大钊诗选注》。其诗文 被鲁迅先生誉为“革命史上 的丰碑
作家作品 • 李大钊，中国最早的马 克思主义者，中国共产党的 创始人和早期领导人，五四 运动的领袖之一，同时也是 一位学者和诗人。 • 主要著作有《守常文 集》、《李大钊选集》、 《李大钊诗选注》。其诗文 被鲁迅先生誉为“革命史上 的丰碑