2.怎样加快发展方式绿色转型。（十四）维护和塑造国家安全教学内容：1.坚持总体国家安全观1.1国家安全是民族复兴的根基1.2总体国家安全观是新时代国家安全工作的基本遵宿1.3新时代国家安全得到全面加强2.构建统筹各领域安全的新安全格局2.1统筹发展和安全2.2把维护政治安全放在首要位置2.3维护重点领域国家安全3.开创新时代国家安全工作新局面3.1推进国家安全体系和能力现代化3.2建设更高水平的平安中国3.3提高防范化解重大风险能力教学重点：1.国家安全是民族复兴的根基：2.总体国家安全观的丰富内涵和指导意义。教学难点：1.如何构建统筹各领域安全的新安全格局；2.怎样推进国家安全体系和能力现代化。（十五）建设巩固国防和强大人民军队教学内容：1.强国必须强军，军强才能国安1.1国防和军队建设是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强后盾1.2新时代人民军队使命任务2.实现党在新时代的强军目标2.1建设强大军队是接续奋斗的伟大事业2.2强军目标的科学内涵2.3全面推进国防和军队现代化的战略安排3.加快推进国防和军队现代化3.1坚持党对人民军队的绝对领导3.2坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军12
12 2.怎样加快发展方式绿色转型。 （十四） 维护和塑造国家安全 教学内容： 1.坚持总体国家安全观 1.1 国家安全是民族复兴的根基 1.2 总体国家安全观是新时代国家安全工作的基本遵循 1.3 新时代国家安全得到全面加强 2.构建统筹各领域安全的新安全格局 2.1 统筹发展和安全 2.2 把维护政治安全放在首要位置 2.3 维护重点领域国家安全 3.开创新时代国家安全工作新局面 3.1 推进国家安全体系和能力现代化 3.2 建设更高水平的平安中国 3.3 提高防范化解重大风险能力 教学重点： 1.国家安全是民族复兴的根基； 2.总体国家安全观的丰富内涵和指导意义。 教学难点： 1.如何构建统筹各领域安全的新安全格局； 2.怎样推进国家安全体系和能力现代化。 （十五）建设巩固国防和强大人民军队 教学内容： 1.强国必须强军，军强才能国安 1.1 国防和军队建设是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强后盾 1.2 新时代人民军队使命任务 2.实现党在新时代的强军目标 2.1 建设强大军队是接续奋斗的伟大事业 2.2 强军目标的科学内涵 2.3 全面推进国防和军队现代化的战略安排 3.加快推进国防和军队现代化 3.1 坚持党对人民军队的绝对领导 3.2 坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军
3.3全面加强练兵备战3.4巩固提高一体化国家战略体系和能力教学重点：1.建设巩固国防和强大人民军队的重大意义：2.党在新时代的强军目标：3.坚持党对人民军队绝对领导的根本原则和制度。教学难点：1.为什么说“强国必须强军，军强才能国安”；2.为什么必须坚持党对人民军队的绝对领导。（十六）坚持“一国两制”和推进祖国完全统一教学内容：1.全面准确理解和贯彻“一国两制”方针1.1“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举1.2准确把握“一国两制”的科学内涵1.3坚持和完善“一国两制”制度体系2.保持香港、澳门长期繁荣稳定2.1香港、澳门保持长期稳定发展良好态垫2.2推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段2.3支持香港、澳门融入国家发展大局3.推进祖国完全统一3.1实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的必然要求3.2坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略3.3牢牢把握两岸关系主导权和主动权教学重点：1.“一国两制”的科学内涵和重大意义2.新时代“一国两制”在香港、澳门的成功实践；3.新时代党解决台湾问题的总体方略。教学难点：1.如何准确把握“一国”和“两制”的关系？（十七）中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体教学内容：1.新时代中国外交在大变局中开创新局1.1当今世界正经历百年未有之大变局13
13 3.3 全面加强练兵备战 3.4 巩固提高一体化国家战略体系和能力 教学重点： 1.建设巩固国防和强大人民军队的重大意义； 2.党在新时代的强军目标； 3.坚持党对人民军队绝对领导的根本原则和制度。 教学难点： 1.为什么说“强国必须强军，军强才能国安”； 2.为什么必须坚持党对人民军队的绝对领导。 （十六）坚持“一国两制”和推进祖国完全统一 教学内容： 1.全面准确理解和贯彻“一国两制”方针 1.1“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举 1.2 准确把握“一国两制”的科学内涵 1.3 坚持和完善“一国两制”制度体系 2.保持香港、澳门长期繁荣稳定 2.1 香港、澳门保持长期稳定发展良好态势 2.2 推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段 2.3 支持香港、澳门融入国家发展大局 3.推进祖国完全统一 3.1 实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的必然要求 3.2 坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略 3.3 牢牢把握两岸关系主导权和主动权 教学重点： 1.“一国两制”的科学内涵和重大意义； 2.新时代“一国两制”在香港、澳门的成功实践； 3.新时代党解决台湾问题的总体方略。 教学难点： 1.如何准确把握“一国”和“两制”的关系？ （十七）中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 教学内容： 1.新时代中国外交在大变局中开创新局 1.1 当今世界正经历百年未有之大变局
1.2中国必须有自己特色的大国外交1.3我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升2.全面推进中国特色大国外交2.1坚持走和平发展道路2.2推动构建新型国际关系2.3坚决维护国家主权、安全、发展利益2.4坚持外交为民3.推动构建人类命运共同体3.1构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在3.2推动构建人类命运共同体的价值基础和重要依托3.3积极参与全球治理体系改革和建设3.4高质量共建“一带一路”教学重点：1.为什么说当今世界正经历百年未有之大变局：2.全面推进中国特色大国外交的原则和布局；3.推动构建人类命运共同体的丰富内涵和实践成果。教学难点：1.如何理解“一带一路”。（十八）全面从严治党教学内容：1.全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题1.1打铁必须自身硬1.2坚定不移全面从严治党1.3全面从严治党取得历史性开创性成就2.以政治建设为统领深入推进党的建设2.1把党的政治建设摆在首位2.2思想建设是党的基础性建设2.3贯彻新时代党的组织路线2.4以严的基调强化正风肃纪2.5把制度建设贯穿到党的各项建设之中3.坚定不移推进反腐败斗争3.1腐败是党长期执政面临的最大威肋3.2坚持标本兼治开展反腐败斗争14
14 1.2 中国必须有自己特色的大国外交 1.3 我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升 2. 全面推进中国特色大国外交 2.1 坚持走和平发展道路 2.2 推动构建新型国际关系 2.3 坚决维护国家主权、安全、发展利益 2.4 坚持外交为民 3. 推动构建人类命运共同体 3.1 构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在 3.2 推动构建人类命运共同体的价值基础和重要依托 3.3 积极参与全球治理体系改革和建设 3.4 高质量共建“一带一路” 教学重点： 1.为什么说当今世界正经历百年未有之大变局； 2.全面推进中国特色大国外交的原则和布局； 3.推动构建人类命运共同体的丰富内涵和实践成果。 教学难点： 1.如何理解“一带一路”。 （十八）全面从严治党 教学内容： 1.全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题 1.1 打铁必须自身硬 1.2 坚定不移全面从严治党 1.3 全面从严治党取得历史性开创性成就 2. 以政治建设为统领深入推进党的建设 2.1 把党的政治建设摆在首位 2.2 思想建设是党的基础性建设 2.3 贯彻新时代党的组织路线 2.4 以严的基调强化正风肃纪 2.5 把制度建设贯穿到党的各项建设之中 3.坚定不移推进反腐败斗争 3.1 腐败是党长期执政面临的最大威胁 3.2 坚持标本兼治开展反腐败斗争
3.3反腐败必须永远吹冲锋号4.建设长期执政的马克思主义政党4.1党的自我革命是跳出历史周期率的第二个答案4.2时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定4.3以伟大自我革命引领伟大社会革命教学重点：1.全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题；2.以党的政治建设统领党的建设各项工作：3.反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。教学难点：1.党的自我革命是跳出历史周期率的第二个答案。结语六、课程内容及安排对应的序号章节教学目标课程内容学时教学方法课程目标习近平新讲授、时代中国了解习近平新时代中国特色社会主义导案例视特色社会思想的创立背景、科学体系、历史地位，深4频、交论刻领悟“两个确立”的决定性意义。主义思想流互动概述能够理解中国特色社会主义是历史和新时代坚讲授、第人民的选择，中国特色社会主义是社会主义持和发展案例视而不是其他什么主义，能够把握中国特色社2中国特色频、交章会主义新时代是我国发展新的历史方位，能社会主义流互动够理解社会主要矛盾变化是关系全局的历15
15 3.3 反腐败必须永远吹冲锋号 4. 建设长期执政的马克思主义政党 4.1 党的自我革命是跳出历史周期率的第二个答案 4.2 时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定 4.3 以伟大自我革命引领伟大社会革命 教学重点： 1.全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题； 2.以党的政治建设统领党的建设各项工作； 3.反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。 教学难点： 1.党的自我革命是跳出历史周期率的第二个答案。 结语 六、课程内容及安排 序号 章节 课程内容 教学目标 学时 教学方法 对 应 的 课 程 目 标 1 导 论 习近平新 时代中国 特色社会 主义思想 概述 了解习近平新时代中国特色社会主义 思想的创立背景、科学体系、历史地位，深 刻领悟“两个确立”的决定性意义。 4 讲授、 案例视 频、交 流互动 1 2 第 一 章 新时代坚 持和发展 中国特色 社会主义 能够理解中国特色社会主义是历史和 人民的选择，中国特色社会主义是社会主义 而不是其他什么主义，能够把握中国特色社 会主义新时代是我国发展新的历史方位，能 够理解社会主要矛盾变化是关系全局的历 2 讲授、 案例视 频、交 流互动 3
史性变化，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，掌握新时代坚持和发展中国特色社会主义一以贯之的布局与安排。能够了解中华民族近代以来最伟大的梦想，理解中国式现代化是强国建设、民族以中国式讲授、复兴的唯一正确道路。通过对比中西方现代现代化全第化道路，坚定走中国式现代化道路的信心。案例视面推进中23V能够运用个人、社会和国家关系的辩证法，频、交华民族伟流互动使学生认识到在实现社会主义现代化和中大复兴华民族伟大复兴中的责任和使命，从而转化为报国行动。能够理解中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义讲授、呦坚持党的制度的最大优势是中国共产党领导，中国共案例视/X全面领导产党是最高政治领导力量，从而在学习、生频、交草活和未来走向工作岗位后自觉拥护党的领流互动导。能够理解人民是决定党和国家前途命运的根本力量，理解“江山就是人民，人民讲授、第就是江山”的深刻内涵。增进对依靠人民创坚持以人案例视四造历史伟业重要性的认识。能够运用群众路25民为中心频、交章线的方法，在生活中自觉团结同学，立志提流互动升职业素养，努力在未来的工作岗位上为人民创造更美好、更幸福的生活。第能够了解改革是中华民族伟大复兴的讲授、全面深化关键一招。新时代全面深化改革，必须自强案例视五262改革开放章不息、自我革新，敢于啃硬骨头，敢于涉险频、交16
16 史性变化，进一步坚定道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信，掌握新时代坚持和发 展中国特色社会主义一以贯之的布局与安 排。 3 第 二 章 以中国式 现代化全 面推进中 华民族伟 大复兴 能够了解中华民族近代以来最伟大的 梦想，理解中国式现代化是强国建设、民族 复兴的唯一正确道路。通过对比中西方现代 化道路，坚定走中国式现代化道路的信心。 能够运用个人、社会和国家关系的辩证法， 使学生认识到在实现社会主义现代化和中 华民族伟大复兴中的责任和使命，从而转化 为报国行动。 2 讲授、 案例视 频、交 流互动 2 4 第 三 章 坚持党的 全面领导 能够理解中国特色社会主义最本质的 特征是中国共产党领导，中国特色社会主义 制度的最大优势是中国共产党领导，中国共 产党是最高政治领导力量，从而在学习、生 活和未来走向工作岗位后自觉拥护党的领 导。 2 讲授、 案例视 频、交 流互动 3 5 第 四 章 坚持以人 民为中心 能够理解人民是决定党和国家前途命 运的根本力量，理解“江山就是人民，人民 就是江山”的深刻内涵。增进对依靠人民创 造历史伟业重要性的认识。能够运用群众路 线的方法，在生活中自觉团结同学，立志提 升职业素养，努力在未来的工作岗位上为人 民创造更美好、更幸福的生活。 2 讲授、 案例视 频、交 流互动 2 6 第 五 章 全面深化 改革开放 能够了解改革是中华民族伟大复兴的 关键一招。新时代全面深化改革，必须自强 不息、自我革新，敢于啃硬骨头，敢于涉险 2 讲授、 案例视 频、交 2