古诗三首
古诗三首 •1
学习目标 1.认识“渭、仞”2个生字,会写“仞、岳”等4个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3.结合注释,理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的画面, 体会诗人的思想情感
1.认识“渭、仞”2个生字，会写“仞、岳”等4个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3.结合注释，理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的画面， 体会诗人的思想情感。 学习目标 •2
字词乐园 我会认 We ren (渭)城万(仞)
wèi rèn （渭） 城 万（仞） •3
字词乐园 我会写 ren yu ue 仞(万仞山)岳(五岳) mo y 摩(摩擦)遗(遗产
rèn 岳（五岳） yuè 遗（遗产） yí 仞（万仞山） mó 摩（摩擦） •4
作者简介 王昌龄(?一约756),唐代 诗人。字少伯,京兆长安(今西安 人。诗多描写边塞生活,有些诗 还生动地描绘了雄伟苍茫的边塞风 光和战斗场面。这类诗写得气魄雄 伟,声调铿锵,语言精确,用心理 描写展现军人爱国立功和思乡怀土 的内心世界
王昌龄（？—约756），唐代 诗人。字少伯，京兆长安（今西安 ）人。诗多描写边塞生活，有些诗 还生动地描绘了雄伟苍茫的边塞风 光和战斗场面。这类诗写得气魄雄 伟，声调铿锵，语言精确，用心理 描写展现军人爱国立功和思乡怀土 的内心世界。 作者简介 •5