多学院 ANSHUN UNIVERSITY 马克 一、社会主义核心价值观的时代背景 国内 正面的： 负面的： 观念不断更新 拜金主义盛行 理论创新加快 不良风气蔓延 弘扬民族精神 理想信念淡化 重视人的价值 道德水准下降
一、社会主义核心价值观的时代背景 国 内 正面的： 观念不断更新 理论创新加快 弘扬民族精神 重视人的价值 负面的： 拜金主义盛行 不良风气蔓延 理想信念淡化 道德水准下降
多学院 ANSHUN UNIVERSITY 马克是完 一、社会主义核心价值观的时代背景 师生互动 请举身边的例子为例
一、社会主义核心价值观的时代背景 师生互动 请举身边的例子为例
王学院 ANSHUN UNIVERSITY 马克 一、社会主义核心价值观的时代背景 国外 全球化进程已对国人的价值观产生了一定 的负面影响，在一定的范围内和一定的程 度上存在着价值失落、价值混乱、价值扭 曲等现象
一、社会主义核心价值观的时代背景 国 外 全球化进程已对国人的价值观产生了一定 的负面影响，在一定的范围内和一定的程 度上存在着价值失落、价值混乱、价值扭 曲等现象
多学院 ANSHUN UNIVERSITY 马国 二、社会主义核心价值观的基本内容 国家：富强民主文明和谐 社会：自由平等公正法治 公民：爱国敬业诚信友善 这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和 人类文明优秀成果相承接，是中国共产党凝聚全党全社会价值共 识作出的重要论断
二、社会主义核心价值观的基本内容 •国家：富强 民主 文明 和谐 •社会：自由 平等 公正 法治 •公民：爱国 敬业 诚信 友善 这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和 人类文明优秀成果相承接，是中国共产党凝聚全党全社会价值共 识作出的重要论断
多学院 ANSHUN UNIVERSITY 马 二、社会主义核心价值观的基本内容 坚创富强民主中国，建设和谐文明精神 •发展自由平等观念，共创公正法治社会 •秉承爱国敬业之德，勤为诚信友善之行
二、社会主义核心价值观的基本内容 •坚创富强民主中国，建设和谐文明精神 •发展自由平等观念，共创公正法治社会 •秉承爱国敬业之德，勤为诚信友善之行