《医学机能实验学》综合性实验大纲(Experiment course of medicine function science)2010年5月
《医学机能实验学》综合性实验大纲 （Experiment course of medicine function science） 2010 年 5 月
目录一．课程简介第2页第3页二．教学目标….三．课时安排.·第4页四．教学内容第4页第一章绪言第4页第二章医学机能实验学基础知识·...第5页第三章计算机技术与医学信息处理…….··第5页第四章机能学实验的操作技术.·第6页第五章生物化学实验·第六章机能学基础实验（上）·第7页第七章机能学基础实验（上）第8页·第9页第八章病例讨论··第9页第九章实验设计…五．使用教材及主要参考书….·第9页六．综合性实验课时安排第10页综合实验项目表：·第11页1．血液凝固及其影响因素第12页2.离体兔心灌流及药物影响·3．心血管活动的神经体液调节及药物影响·第13页4.呼吸运动的调节…第14页..第15页5．消化道平滑肌的生理特性和药物的影响…6．影响尿生成的因素及药物的利尿作用….·第16页··第17页7.缺氧实验·8.家兔实验性肺水肿·第18页第19页9．酸碱平衡紊乱及体液PH对药物吸收的影响·第20页10.急性高钾血症及其解救·第21页11.肝性脑病及其解救..…第22页12.呼吸功能不全第23页13.免失血性休克及其实验性治疗14.急性心力衰竭及其实验治疗··第24页15.急性心肌梗死及药物的治疗作用的研究…·第25页16.水肿及利尿药的作用·第26页17.急性缺血性肾功能衰竭·第27页2
2 目 录 一．课程简介.第 2 页 二．教学目标.第 3 页 三．课时安排.第 4 页 四．教学内容 第一章 绪 言.第 4 页 第二章 医学机能实验学基础知识. 第 4 页 第三章 计算机技术与医学信息处理.第 5 页 第四章 机能学实验的操作技术.第 5 页 第五章 生物化学实验.第 6 页 第六章 机能学基础实验（上）.第 7 页 第七章 机能学基础实验（上）.第 8 页 第八章 病例讨论.第 9 页 第九章 实验设计.第 9 页 五．使用教材及主要参考书.第 9 页 六．综合性实验课时安排 .第 10 页 综合实验项目表: 1. 血液凝固及其影响因素.第 11 页 2. 离体兔心灌流及药物影响.第 12 页 3. 心血管活动的神经体液调节及药物影响 .第 13 页 4. 呼吸运动的调节 . 第 14 页 5. 消化道平滑肌的生理特性和药物的影响.第 15 页 6. 影响尿生成的因素及药物的利尿作用.第 16 页 7. 缺氧实验.第 17 页 8. 家兔实验性肺水肿 .第 18 页 9. 酸碱平衡紊乱及体液 PH 对药物吸收的影响.第 19 页 10. 急性高钾血症及其解救. 第 20 页 11. 肝性脑病及其解救. 第 21 页 12. 呼吸功能不全. 第 22 页 13. 兔失血性休克及其实验性治疗. 第 23 页 14. 急性心力衰竭及其实验治疗 .第 24 页 15. 急性心肌梗死及药物的治疗作用的研究. 第 25 页 16. 水肿及利尿药的作用 .第 26 页 17. 急性缺血性肾功能衰竭. 第 27 页
《医学机能实验学》综合性实验大纲(Experimentcourseof medicinefunction science)一、课程简介课程编号：1033190开课学期：机能实验（1)：第三学期：机能实验（2）：第四学期学时分配：机能实验（1）：54学时（课内总学时）：16学时（课外总学时）机能实验（2）：54学时（课内总学时）；4学时（课外总学时）学分：机能实验（1)：3学分：机能实验（2)：3学分教学对象：五年制临床医学专业本科生《医学机能实验学》是一门年轻的实验科学，它以生理学、病理生理学和药理学等相关基础医学知识为理论基础，以实验动物学、医学实验技术和医学科研方法为技术支撑，以智能化计算机信号采集、处理系统为技术平台的一门综合性很强的实验科学。其教学目标是：通过实验培养学生科学的思维方法，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力：在实验过程中使学生掌握机能学实验的基本操作技术，了解和获得机能学的科学实验方法，巩固所学理论知识，培养学生自主学习以及开拓创新的能力。课程设计思想：1.熟悉机能实验的基本操作技术和方法，由易到难，由简单到综合，逐步提高动手能力，以培养学生的学习兴趣、创新意识、创新精神和解决问题的能力，为将来的临床工作与科学研究打下坚实的实验基础。2．掌握基本的实验技能、数据采集、实验观察和结果的分析讨论。以“培养综合素质人才”为目标，注重对学生自主学习、实践能力、创新能力、探索精神的培养。3.通过开放实验室使大学生能够自主灵活进行实践学习，了解科学研究的一般程序培养学生的科学思维方法、分析问题及解决问题的能力，以及求实严谨的科学作风。二、教学目标课程目标在优化的教学环境中，通过严格的实验训练和有效的科研实践，开拓学生的知识面，激发学生的创新意识：通过方法学和科研思路培养高素质的创新人才。3
3 《医学机能实验学》综合性实验大纲 （Experiment course of medicine function science） 一、课程简介 课程编号： 1033190 开课学期：机能实验（1）：第三学期； 机能实验（2）：第四学期 学时分配：机能实验（1）：54 学时（课内总学时）；16 学时（课外总学时） 机能实验（2）：54 学时（课内总学时）；4 学时（课外总学时） 学分：机能实验（1）：3 学分 ； 机能实验（2）：3 学分 教学对象：五年制临床医学专业本科生 《医学机能实验学》是一门年轻的实验科学，它以生理学、病理生理学和药理学等相关 基础医学知识为理论基础，以实验动物学、医学实验技术和医学科研方法为技术支撑，以智 能化计算机信号采集、处理系统为技术平台的一门综合性很强的实验科学。其教学目标是： 通过实验培养学生科学的思维方法，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力；在实验过 程中使学生掌握机能学实验的基本操作技术，了解和获得机能学的科学实验方法，巩固所学 理论知识，培养学生自主学习以及开拓创新的能力。 课程设计思想： 1．熟悉机能实验的基本操作技术和方法，由易到难，由简单到综合，逐步提高动手能 力，以培养学生的学习兴趣、创新意识、创新精神和解决问题的能力，为将来的临床工作与 科学研究打下坚实的实验基础。 2．掌握基本的实验技能、数据采集、实验观察和结果的分析讨论。以“培养综合素质 人才”为目标，注重对学生自主学习、实践能力、创新能力、探索精神的培养。 3．通过开放实验室使大学生能够自主灵活进行实践学习，了解科学研究的一般程序， 培养学生的科学思维方法、分析问题及解决问题的能力，以及求实严谨的科学作风。 二、教学目标 课程目标 在优化的教学环境中，通过严格的实验训练和有效的科研实践，开拓学生的知识面，激 发学生的创新意识；通过方法学和科研思路培养高素质的创新人才
（一）基本知识1.熟悉医学机能实验常用器械和仪器。2.熟悉医学机能实验常用的动物实验方法。3.掌握医学机能实验基本技术方法。4.了解医学机能实验新技术。5.掌握医学机能实验溶液的配制。6.初步掌握医学机能实验的设计、实验资料的整理与分析。（二）基本内容1.熟悉机能实验学的基本理论和设计原理。2.掌握经典验证性实验，能够正确分析实验现象和数据。3.熟悉综合、设计性实验，掌握其原理。（三）基本素质1.态度培养学生热爱党、热爱社会主义，立志献身于医学事业：树立良好的职业道德和全心全意为人民服务的思想；培养严谨的、实事求是的科学作风。2.能力培养学生运用本学科知识分析问题和解决问题的，以及观察实验结果的能力，逻辑思维能力，自学能力，分析综合能力，表达能力，创造思维能力。3体质进行科学体育锻炼，养成良好生活习惯，维护身体健康。三、课时安排章节学时课外课内1第一章绪论8第二章医学机能实验基本知识第三章医学机能实验基本内容第一节生物化学实验4第二节血液与循环实验1312第三节呼吸功能实验15第四节消化与代谢实验44第五节泌尿实验182第六节神经系统实验36第七节感官实验7第八节药物作用概论实验124第九节综合性医学机能实验9第四章典型病例讨论与实验设计6实验操作考试合计201084
4 （一）基本知识 1.熟悉医学机能实验常用器械和仪器。 2.熟悉医学机能实验常用的动物实验方法。 3.掌握医学机能实验基本技术方法。 4.了解医学机能实验新技术。 5.掌握医学机能实验溶液的配制。 6.初步掌握医学机能实验的设计、实验资料的整理与分析。 （二）基本内容 1.熟悉机能实验学的基本理论和设计原理。 2.掌握经典验证性实验，能够正确分析实验现象和数据。 3.熟悉综合、设计性实验，掌握其原理。 （三）基本素质 1.态度 培养学生热爱党、热爱社会主义，立志献身于医学事业；树立良好的职业 道德和全心全意为人民服务的思想；培养严谨的、实事求是的科学作风。 2.能力 培养学生运用本学科知识分析问题和解决问题的，以及观察实验结果的 能力，逻辑思维能力，自学能力，分析综合能力，表达能力，创造思维能力。 3 体质 进行科学体育锻炼，养成良好生活习惯，维护身体健康。 三、课时安排 章 节 学 时 课内 课外 第一章 绪论 1 第二章 医学机能实验基本知识 8 第三章 医学机能实验基本内容 第一节 生物化学实验 第二节 血液与循环实验 13 4 第三节 呼吸功能实验 12 第四节 消化与代谢实验 15 第五节 泌尿实验 4 4 第六节 神经系统实验 18 2 第七节 感官实验 3 6 第八节 药物作用概论实验 7 第九节 综合性医学机能实验 12 4 第四章 典型病例讨论与实验设计 9 实验操作考试 6 合 计 108 20
四、教学内容第一章绪论教学目标1.熟悉医学机能实验教学的特点。2.了解《医学机能学实验教程》的学习目的。3.熟悉机能实验课的基本要求。4.熟悉实验结果的处理。5.掌握实验报告书写。6.熟悉实验室守则。教学内容第一节医学机能实验学的目的和要求第二节实验观察指标的选择第三节实验结果的观察、记录与处理第四节实验报告书写要求第五节实验室守则教学方法：讲授。第二章医学机能实验基础知识教学目标1.熟悉医学机能常用手术器械，了解其常用仪器设备。掌握BL机能实验系统。2.了解常用实验动物的分类、选择及特点。3.掌握家免、小白鼠及蛙的提拿、固定及给药方法。4.熟悉常用实验动物的实验观察指标和给药量。5.掌握家免、小白鼠及蛙的麻醉、常用手术方法及处死方法。6.了解动物疾病模型复制的方法。7.熟悉医学机能实验基本技术方法，了解新技术的发展。8.掌握医学机能实验常用溶液的配制。9.学会医学机能实验设计的基本程序、原则、方法及实验资料的整理与分析。教学内容第一节实验动物的基本知识一、实验动物的分类二、实验动物的品种和品系三、实验动物的选择四、实验动物的编号第二节实验动物给药量的计算第三节常用实验动物一般生理常数第四节机能学实验常用生理溶液的配制第五节常用手术器械一、蛙用手术器械二、哺乳动物用手术器械5
5 四、教学内容 第一章 绪 论 教学目标 1.熟悉医学机能实验教学的特点。 2.了解《医学机能学实验教程》的学习目的。 3.熟悉机能实验课的基本要求。 4.熟悉实验结果的处理。 5.掌握实验报告书写。 6.熟悉实验室守则。 教学内容 第一节医学机能实验学的目的和要求 第二节 实验观察指标的选择 第三节 实验结果的观察、记录与处理 第四节 实验报告书写要求 第五节 实验室守则 教学方法：讲授。 第二章 医学机能实验基础知识 教学目标 1.熟悉医学机能常用手术器械，了解其常用仪器设备。掌握 BL 机能实验系统。 2.了解常用实验动物的分类、选择及特点。 3.掌握家免、小白鼠及蛙的捉拿、固定及给药方法。 4.熟悉常用实验动物的实验观察指标和给药量。 5.掌握家免、小白鼠及蛙的麻醉、常用手术方法及处死方法。 6.了解动物疾病模型复制的方法。 7.熟悉医学机能实验基本技术方法，了解新技术的发展。 8.掌握医学机能实验常用溶液的配制。 9.学会医学机能实验设计的基本程序、原则、方法及实验资料的整理与分析。 教学内容 第一节 实验动物的基本知识 一、实验动物的分类 二、实验动物的品种和品系 三、实验动物的选择 四、实验动物的编号 第二节 实验动物给药量的计算 第三节 常用实验动物一般生理常数 第四节 机能学实验常用生理溶液的配制 第五节 常用手术器械 一、蛙用手术器械 二、哺乳动物用手术器械