判断下列句子是单句还是复句 1我们知道,如果没有润滑剂来减少磨擦 和磨损机器就无法转运。(单句 2我们知道,他们也知道,只是双方没有 通通气 (复句) 3大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理 由拿出来讲啊 (复句) 4我们要做到有理想,有道德,有文化, 守纪律。 (单句
判断下列句子是单句还是复句 1.我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦 和磨损机器就无法转运。 2.我们知道，他们也知道，只是双方没有 通通气。 3.大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理 由拿出来讲啊！ 4.我们要做到有理想，有道德，有文化， 守纪律。 （单句） （单句） （复句） （复句）
5李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明 的光荣。 (单句) 6.一二一”是昆明的光荣,是云南人民的 光荣。 (复句) 7毫无疑问,在改革开放的潮流中,我们必 须大胆去创新 (单句) 8我们必须从零开始,而且必须循序渐进。 (复句) 9.我们必须学多些知识,将来才能有所作为。 (复句)
5.李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明 的光荣。 6.“一二. 一 ”是昆明的光荣，是云南人民的 光荣。 7.毫无疑问，在改革开放的潮流中，我们必 须大胆去创新 8.我们必须从零开始，而且必须循序渐进。 9. 我们必须学多些知识，将来才能有所作为。 （单句） （复句） （复句） （单句） （复句）
10人在,问题就好办 (复句) 11老师知道小王学习好,小李体育好单句) 12同学们兴奋地说笑着,打闹着。(复句) 13他学习努力,身体也好。 (复句) 14他推开门,走了进去。 (复句)1 15我们年级的六个班,都在开会。(单句)
10.人在，问题就好办。 11.老师知道小王学习好，小李体育好。 12.同学们兴奋地说笑着，打闹着。 13.他学习努力，身体也好。 14.他推开门，走了进去。 15.我们年级的六个班，都在开会。 （单句） （单句） （复句） （复句） （复句） （复句）
16我们年级有六个班,都在开会。(单句) 17只有社会主义,才能救中国。(单句 18学习好,思想好,身体好,是三好学生 的条件。(单句) 19维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了 他们的“文明”的面昊。(单句) 20我相信,锋的榜样,不仅给我们指出 了正确的道路,而且加强了我们同一切旧思想 旧习惯坚持斗争的勇气。(单句)
16.我们年级有六个班，都在开会。 17.只有社会主义，才能救中国。 18.学习好，思想好，身体好，是三好学生 的条件。 19.维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了 他们的“文明”的面具。 20.我相信，雷锋的榜样，不仅给我们指出 了正确的道路，而且加强了我们同一切旧思想， 旧习惯坚持斗争的勇气。 （单句） （单句） （单句） （单句） （单句）
★复句与单句的辨析 (-)句子内部前后互作句子成分,则为单 句,否则就是复句。 单他的话说到我的心坎里了。 句 复晚上我和爹爹管西瓜去,你也去
（一）句子内部前后互作句子成分，则为单 句，否则就是复句。 他的话说到我的心坎里了。 晚上我和爹爹管西瓜去，你也去。 单 句 复 句 ★ 复句与单句的辨析