《红楼梦》的诗词曲赋 内容简介 曹雪芹的《红楼梦》是一部小说,但同时也可以看作是一首诗,这不单单因为《红 楼梦》的作品当中,有大量的诗词曲赋和韵文,更主要地在于小说的整个氛围是诗意的 和诗化的 《红楼梦》里面的诗词曲赋有四个特点:第一,个性化,即茅盾先生所说的“按头 制帽”;第二,情节化,它不是游离的,而是跟情节结合在一起:第三,借题发挥,最 为典型的,如《芙蓉女儿诔》;第四,暗示未来,即具有谶语性质,表现最明显的,就 是判词和曲。 香菱跟林黛玉学诗是小说中的典型情节。香菱在大观园里的地位低于小姐而高于丫 头,她渴望充实的精神生活。香菱不畏艰难,日夜苦吟,并在林黛玉、薛宝钗的点拨下 终于进入诗歌的殿堂。香菱学诗一共三首,即《吟月三首》,这三首诗就体现了她不断 成熟的这样一个过程 《红楼梦》的诗词曲赋还具有谶语性质,就是预示。表现得最明显的就是判词和曲, 包括后面的那些谜语,灯谜。大家都很熟悉的一些人物的最后结局,在里面都有所暗示 《红楼梦》里面的诗词曲赋,还有着深厚的古典诗词的底蕴,比较典型的,如林黛 玉的《葬花吟》和《秋窗风雨夕》。 《红楼梦》的诗词曲赋(全文) 主持人:我先向朋友们介绍,今天来到我们演播室的三位朋友,先生年岁大,德高 望重,但是我们按照礼仪:女士优先,我们先来介绍女士。那么坐在我右首的这位女士 是上一期节目中,跟大家见过面的中国艺术研究院的研究员、著名学者吕启祥先生,大 家欢迎!第二个,再介绍女士,年轻的女士,她现在是在北京师范大学读古典文学博士 的曹立波女士,大家欢迎!最后,我们再推出我们这位先生,他是研究《红楼梦》诗词 曲赋非常有独到功夫的专家,是蔡义江教授,大家欢迎! 那么人们常说,曹雪芹的《红楼梦》是一部小说,但同时也可以看做是一首诗,这 不单单因为《红楼梦》的作品当中,有大量的诗词曲赋和韵文,更主要地在于小说的整 个氛围是诗意的和诗化的。那么,曹雪芹在《红楼梦》当中是怎么样通过大量的诗词曲 赋,为特定的人物、情境服务,然后又符合人物特定的身份?那么,我们先听蔡先生的 蔡义江:曹雪芹诗歌是很好,写诗本领很大。很可惜,曹雪芹到今天为止没有留下 他于自己《红楼梦》以外的身份来写的,一首完整的诗都没有留下。惟一留下的也就只 有两句话,那两句诗,那是一首诗的最后两句。这首诗是题在白居易《〈琵琶行〉传奇》, 他有一次在敦诚、敦敏家里看《琵琶行》演出的时候,看的时候题了一首诗,这首诗没 留下来,但是敦诚、敦敏他们写笔记的时候,引了两句,是最后两句,说“白傅诗灵应 喜甚”。白傅就是白居易。他认为是已经过去的人了,讲他的灵魂,诗灵,应该高兴得 很。“定教蛮素鬼排场”,蛮素,一个蛮,一个素,是白居易身边的两个侍妾,两个服侍
《红楼梦》的诗词曲赋 内容简介 曹雪芹的《红楼梦》是一部小说，但同时也可以看作是一首诗，这不单单因为《红 楼梦》的作品当中，有大量的诗词曲赋和韵文，更主要地在于小说的整个氛围是诗意的 和诗化的。 《红楼梦》里面的诗词曲赋有四个特点：第一，个性化，即茅盾先生所说的“按头 制帽”；第二，情节化，它不是游离的，而是跟情节结合在一起；第三，借题发挥，最 为典型的，如《芙蓉女儿诔》；第四，暗示未来，即具有谶语性质，表现最明显的，就 是判词和曲。 香菱跟林黛玉学诗是小说中的典型情节。香菱在大观园里的地位低于小姐而高于丫 头，她渴望充实的精神生活。香菱不畏艰难，日夜苦吟，并在林黛玉、薛宝钗的点拨下， 终于进入诗歌的殿堂。香菱学诗一共三首，即《吟月三首》，这三首诗就体现了她不断 成熟的这样一个过程。 《红楼梦》的诗词曲赋还具有谶语性质，就是预示。表现得最明显的就是判词和曲， 包括后面的那些谜语，灯谜。大家都很熟悉的一些人物的最后结局，在里面都有所暗示。 《红楼梦》里面的诗词曲赋，还有着深厚的古典诗词的底蕴，比较典型的，如林黛 玉的《葬花吟》和《秋窗风雨夕》。 《红楼梦》的诗词曲赋 （全文） 主持人：我先向朋友们介绍，今天来到我们演播室的三位朋友，先生年岁大，德高 望重，但是我们按照礼仪：女士优先，我们先来介绍女士。那么坐在我右首的这位女士 是上一期节目中，跟大家见过面的中国艺术研究院的研究员、著名学者吕启祥先生，大 家欢迎！第二个，再介绍女士，年轻的女士，她现在是在北京师范大学读古典文学博士 的曹立波女士，大家欢迎！最后，我们再推出我们这位先生，他是研究《红楼梦》诗词 曲赋非常有独到功夫的专家，是蔡义江教授，大家欢迎！ 那么人们常说，曹雪芹的《红楼梦》是一部小说，但同时也可以看做是一首诗，这 不单单因为《红楼梦》的作品当中，有大量的诗词曲赋和韵文，更主要地在于小说的整 个氛围是诗意的和诗化的。那么，曹雪芹在《红楼梦》当中是怎么样通过大量的诗词曲 赋，为特定的人物、情境服务，然后又符合人物特定的身份？那么，我们先听蔡先生的。 蔡义江：曹雪芹诗歌是很好，写诗本领很大。很可惜，曹雪芹到今天为止没有留下， 他于自己《红楼梦》以外的身份来写的，一首完整的诗都没有留下。惟一留下的也就只 有两句话，那两句诗，那是一首诗的最后两句。这首诗是题在白居易《〈琵琶行〉传奇》， 他有一次在敦诚、敦敏家里看《琵琶行》演出的时候，看的时候题了一首诗，这首诗没 留下来，但是敦诚、敦敏他们写笔记的时候，引了两句，是最后两句，说“白傅诗灵应 喜甚”。白傅就是白居易。他认为是已经过去的人了，讲他的灵魂，诗灵，应该高兴得 很。“定教蛮素鬼排场”，蛮素，一个蛮，一个素，是白居易身边的两个侍妾，两个服侍
他的女子,一个跳舞特别好,一个唱歌特别好,所以我想如果白傅看到这个的话,一定 高兴得不得了,一定会叫他的那个两个小丫头、侍妾来鬼排他。因为这个都是前人的, 所以只能是编鬼了,来排练一番,演出一番。我们现在人看到曹雪芹的诗,《红楼梦》 之外的就这两句,完整的一首诗都没有了。在《红楼梦》里面,曹雪芹拿自己名义写 自己出面写的只有二十个字。小说假托他从石头空空道人那里拿来的稿子,在那里披阅 增删,批完以后题了一句,二十个字:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解 其中味?"好不好?那么你们去评说。他整个就是这么一点。 那么,其他的所有的诗,绝大多数都是拿小说人物的身份来写,替人物来写,所以, 你讲曹雪芹在《红楼梦》里的诗写好、不好的话,你这点不能忘记。曹雪芹第一个美学 目标,写成功一部《红楼梦》的小说,不是写成功一部他的诗稿,这点绝对不能忘记。 如果小说写成功是第一,那么它里面模拟小说的人物写的,它一定要适合模拟这个人物 的身份。 主持人:不能拿《红楼梦》当中的诗词当曹雪芹诗集来读。 蔡义江:对呀。如果曹雪芹《红楼梦》里头的诗都像杜甫忧国忧民那样,都像李白 豪放得不得了,喝酒什么东西,什么想象都有的,那《红楼梦》里面放得进去吗?如果 写成功都像李贺、李商隐那样很隐晦的,活着很想象太奇的牛鬼蛇神的那样的写法,《红 楼梦》还能成为一部普及的小说吗?所以我们觉得看《红楼梦》的角度很要紧。你把《红 楼梦》里的诗词跟李白、杜甫,唐诗宋词去比较的话,本身你的角度上面就错误。 主持人:曹雪芹写诗词是为人物的。 蔡义江:为人物啊!所以,我觉得《红楼梦》里面的诗词讲有四个特点,我简单地 先把它的特点讲一下,我讲四点:第一个,个性化:;第二个,情节化,它不是游离的, 跟情节结合在一起;第三个,它借题发挥;第四个,它暗示未来。我就讲这么四点,你 去看其他小说里不是那样? 曹立波:香菱学诗一共三首,那三首实际上反映了一个初学者的概况,因为香菱经 常向黛玉去请教,她不断地进步,那么三首诗就体现了她不断成熟的这样一个过程 我们先听听第一首。我们因为先入为主,你先想,第一首肯定是很幼稚的,然后有 一个不断成熟的过程。我们大家一起来赏析一下,题目是《吟月三首》。她是写月亮的, 那么自然要围绕着月亮来写:“月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩, 野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画 栏。”她是在写月亮,句句都是写月亮,写月亮很亮。那么,她幼稚在什么地方呢?我 们想,一般的诗除了写景之外,更重要的是什么呀?抒情,我们大家都知道。所以,她 实际上这首诗单纯地写景,每一句都在写月亮的亮,换个角度写它的亮。这里边她幼稚 就在于没有情,没有人的主观情感在里边 那么,下边就看第二首。第二首是:“非银非水映窗寒,试看晴空护玉盘。淡淡梅 花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝,馀 容犹可隔帘看。”有没有人的意象在里边呢?这里边有,有人的影子在里边了,蔡先生
他的女子，一个跳舞特别好，一个唱歌特别好，所以我想如果白傅看到这个的话，一定 高兴得不得了，一定会叫他的那个两个小丫头、侍妾来鬼排他。因为这个都是前人的， 所以只能是编鬼了，来排练一番，演出一番。我们现在人看到曹雪芹的诗，《红楼梦》 之外的就这两句，完整的一首诗都没有了。在《红楼梦》里面，曹雪芹拿自己名义写， 自己出面写的只有二十个字。小说假托他从石头空空道人那里拿来的稿子，在那里披阅、 增删，批完以后题了一句，二十个字：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解 其中味？”好不好？那么你们去评说。他整个就是这么一点。 那么，其他的所有的诗，绝大多数都是拿小说人物的身份来写，替人物来写，所以， 你讲曹雪芹在《红楼梦》里的诗写好、不好的话，你这点不能忘记。曹雪芹第一个美学 目标，写成功一部《红楼梦》的小说，不是写成功一部他的诗稿，这点绝对不能忘记。 如果小说写成功是第一，那么它里面模拟小说的人物写的，它一定要适合模拟这个人物 的身份。 主持人：不能拿《红楼梦》当中的诗词当曹雪芹诗集来读。 蔡义江：对呀。如果曹雪芹《红楼梦》里头的诗都像杜甫忧国忧民那样，都像李白 豪放得不得了，喝酒什么东西，什么想象都有的，那《红楼梦》里面放得进去吗？如果 写成功都像李贺、李商隐那样很隐晦的，活着很想象太奇的牛鬼蛇神的那样的写法，《红 楼梦》还能成为一部普及的小说吗？所以我们觉得看《红楼梦》的角度很要紧。你把《红 楼梦》里的诗词跟李白、杜甫，唐诗宋词去比较的话，本身你的角度上面就错误。 主持人：曹雪芹写诗词是为人物的。 蔡义江：为人物啊！所以，我觉得《红楼梦》里面的诗词讲有四个特点，我简单地 先把它的特点讲一下，我讲四点：第一个，个性化；第二个，情节化，它不是游离的， 跟情节结合在一起；第三个，它借题发挥；第四个，它暗示未来。我就讲这么四点，你 去看其他小说里不是那样？ 曹立波：香菱学诗一共三首，那三首实际上反映了一个初学者的概况，因为香菱经 常向黛玉去请教，她不断地进步，那么三首诗就体现了她不断成熟的这样一个过程。 我们先听听第一首。我们因为先入为主，你先想，第一首肯定是很幼稚的，然后有 一个不断成熟的过程。我们大家一起来赏析一下，题目是《吟月三首》。她是写月亮的， 那么自然要围绕着月亮来写：“月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩， 野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画 栏。”她是在写月亮，句句都是写月亮，写月亮很亮。那么，她幼稚在什么地方呢？我 们想，一般的诗除了写景之外，更重要的是什么呀？抒情，我们大家都知道。所以，她 实际上这首诗单纯地写景，每一句都在写月亮的亮，换个角度写它的亮。这里边她幼稚 就在于没有情，没有人的主观情感在里边。 那么，下边就看第二首。第二首是：“非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。淡淡梅 花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，馀 容犹可隔帘看。”有没有人的意象在里边呢？这里边有，有人的影子在里边了，蔡先生
看一看这首诗,她进步在哪个地方呢? 蔡义江:和上一首相比,前面一首与刚才曹立波同志念的这一首,林黛玉作为指导 老师,她讲话讲得很少,她就是说,措词不雅。譬如说:“诗人助兴常思玩",看到月亮, 诗人可以助兴,老是想赏玩它。“野客添愁不忍观”,在野外的人啊,看到月亮可能添愁, 所以不忍去看它。这种直截了当的话呢,在我们看来这话已经不错了,在她看叫“措词 不雅”,都因为你诗读得少了,被它束缚住了。被什么束缚住了?被这个题目《月亮》。 月亮有什么好写的呢?那么最多就只能写诗人可以写月亮助兴,或者野外的人看到月亮 圆了以后,觉得我离开家了,添愁,而这个话呢又讲得那么直截了当。林黛玉指的缺点 并不多,就叫她重做,自己去领会,这就是做老师很好的办法,你老是不断地批评她, 这个那个不对,多了的话,她也记不住。叫她,你再读再领会。 我觉得她第二首,她的确是不大受束缚了,放开了。当然放开也还有限度,不能寄 情寓兴,你譬如说:“淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。ˉ所以,林黛玉评价她,也难 为她了,就是这个孩子还是够聪明的了 主持人:可造就之材 蔡义江:第二次就知道月亮的话,胆子放开大了就用烘染。梅花怎么可以烘染月光 呢?这个宋代很有名的诗啊:“暗香浮动月黄昏”就写梅花的,这是林和靖——我们杭州 人写的,所以杭州,我是住在杭州,是最熟悉了。暗香浮动的时候,月亮昏黄,血黄昏, 所以讲,淡淡梅花好像香气都要染到这个上面。至于月光底下的杨柳,有露水,这个诗 歌更多,就用不着引了。她知道用烘染的办法来写。但是毕竟这首诗,像刚才曹立波讲 的一样,她是用尽了脑子去想象,去比喻,但是指导老师评价了两个字的缺点,是难为 她了,但是还不好,为什么呢?过于“穿凿”—穿凿附会。就老是把月亮,觉得你胆子 不够大,就去比附这些东西。旁边的听的一个也是诗歌行家,叫薛宝钗,她一听以后 嘿,她这首诗用月亮的“月”字底下加个颜色的“色”字—“月色”那倒可以, 吕启祥:切题了。 蔡义江:处处都写月色。你看,它是月色就是月光照下来的情况。这一点很重要 请你们注意,律诗的题目跟内容要扣得非常紧,写月亮,写月色是不一样的;你写 月亮的话,月色只能够顺便带到,主要还是讲月亮,如果写月色只是写月色。但是,薛 宝钗也有话:没关系,多写几首就好了,诗啊,本来就是从胡说来的,从胡说八道来的。 我看到这句话的时候,我第一佩服薛宝钗,第二就佩服曹雪芹。多大的胆量讲这句话, 诗是从胡说八道来的。 主持人:还是应该先佩服曹雪芹。 吕启祥:也要佩服薛宝钗了。想象嘛,编嘛 蔡义江:如果诗没有胡说八道的胆量,你就不能领会它的好处
看一看这首诗，她进步在哪个地方呢？ 蔡义江：和上一首相比，前面一首与刚才曹立波同志念的这一首，林黛玉作为指导 老师，她讲话讲得很少，她就是说，措词不雅。譬如说：“诗人助兴常思玩”，看到月亮， 诗人可以助兴，老是想赏玩它。“野客添愁不忍观”，在野外的人啊，看到月亮可能添愁， 所以不忍去看它。这种直截了当的话呢，在我们看来这话已经不错了，在她看叫“措词 不雅”，都因为你诗读得少了，被它束缚住了。被什么束缚住了？被这个题目《月亮》。 月亮有什么好写的呢？那么最多就只能写诗人可以写月亮助兴，或者野外的人看到月亮 圆了以后，觉得我离开家了，添愁，而这个话呢又讲得那么直截了当。林黛玉指的缺点 并不多，就叫她重做，自己去领会，这就是做老师很好的办法，你老是不断地批评她， 这个那个不对，多了的话，她也记不住。叫她，你再读再领会。 我觉得她第二首，她的确是不大受束缚了，放开了。当然放开也还有限度，不能寄 情寓兴，你譬如说：“淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。”所以，林黛玉评价她，也难 为她了，就是这个孩子还是够聪明的了。 主持人：可造就之材。 蔡义江：第二次就知道月亮的话，胆子放开大了就用烘染。梅花怎么可以烘染月光 呢？这个宋代很有名的诗啊：“暗香浮动月黄昏”就写梅花的，这是林和靖——我们杭州 人写的，所以杭州，我是住在杭州，是最熟悉了。暗香浮动的时候，月亮昏黄，血黄昏， 所以讲，淡淡梅花好像香气都要染到这个上面。至于月光底下的杨柳，有露水，这个诗 歌更多，就用不着引了。她知道用烘染的办法来写。但是毕竟这首诗，像刚才曹立波讲 的一样，她是用尽了脑子去想象，去比喻，但是指导老师评价了两个字的缺点，是难为 她了，但是还不好，为什么呢？过于“穿凿”——穿凿附会。就老是把月亮，觉得你胆子 不够大，就去比附这些东西。旁边的听的一个也是诗歌行家，叫薛宝钗，她一听以后， 嘿，她这首诗用月亮的“月”字底下加个颜色的“色”字——“月色”那倒可以， 吕启祥：切题了。 蔡义江：处处都写月色。你看，它是月色就是月光照下来的情况。这一点很重要。 请你们注意，律诗的题目跟内容要扣得非常紧，写月亮，写月色是不一样的；你写 月亮的话，月色只能够顺便带到，主要还是讲月亮，如果写月色只是写月色。但是，薛 宝钗也有话：没关系，多写几首就好了，诗啊，本来就是从胡说来的，从胡说八道来的。 我看到这句话的时候，我第一佩服薛宝钗，第二就佩服曹雪芹。多大的胆量讲这句话， 诗是从胡说八道来的。 主持人：还是应该先佩服曹雪芹。 吕启祥：也要佩服薛宝钗了。想象嘛，编嘛。 蔡义江：如果诗没有胡说八道的胆量，你就不能领会它的好处
主持人:所以到她第三首的时候就博士”毕业了。 蔡义江:她说写三首,实际上这个过程三十首未必写得这么好。第一首的话,充其 量是初中水平吧;第二首达到高中、大学水平;第三首也不是博士生水平了,那简直是 个老诗人了,那写得够好的了 曹立波:我们欣赏第三首:精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白, 半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,何缘不使永团 圆?"这我比较喜欢,我先说说我的感觉。我比较喜欢中间这两联,因为这是一首律诗 嘛。那么颈联和颔联这两联,四句对仗是非常工整的:“一片”对“半轮",“千里白”对“五 更残”。另外,下一句呢:“绿蓑江上”对“红袖楼头”,“秋闻笛”对“夜依栏",对仗很工稳 另外,从意象上看呢,“红袖楼头夜倚栏”,我想起南朝民歌《西洲曲》里边写女子:“望 郎上青楼”,然后“栏杆十二曲,垂手明如玉”和“红袖楼头夜倚栏”的意象非常相近。另外, 最后一句“博得嫦娥应借问,何缘不使永团圆?”这个和好多乐府民歌结尾是很相似的。 你像《迢迢牵牛星》的结尾:“盈盈一水间,寂寞不得语。”都是写月亮,写银河,然后 质问为什么造成了人间这种永久的别离?这种无可奈何。我觉得这个意蕴,对古诗意蕴 的化用是很好的。 吕启祥:我很喜欢第一句,这起句真是不凡:“精华欲掩料应难”,跟香菱这个人太 切合了。香菱本来是什么人呢?她是甄士隐的女儿,根基不凡,后来因为遭到这样的不 幸,被拐卖,这样整个地被埋没了。她学诗真是苦志学诗,这样最后终于脱颖而出 蔡义江:这首诗她领会出来。写咏物诗,一定要把个人的感情讲出来,这点指导老 师没有直接给她讲。实际上中国的所有咏物诗,可以分成两类,有一类诗就是就物论物, 把这个物,过去写过的典故凑在一起,最后凑成一首诗。当然里面也可以有一个主题 但是个人的寄托不强。第二类呢,都是咏物诗里面写得好的,成功之作都是第二类。就 是通过咏物,把自己的感受写在里面,通过物表达出来,我们或者讲叫寄情寓兴,把感 情寄在里面,把自己的兴会寄寓在里面。 香菱领会到了:“精华欲掩料应难”,月亮的精华,乌云是盖不住的,我香菱的才华, 命运的遭遇,我现在文化很低,但是要把我盖住也很难。“料应难”,掩过去也难,总有 一天它要破云而出,埋没不了;第二句讲影自娟娟魄自寒”,这句也写得好。月亮的样 子——影啊,是那么的美好。魄,月亮叫月魄,它或者讲人的话,就是她的精神,她是 那么寂寞,那么寒冷,月亮给人家看到就是清寒,寒冷的感觉,香菱给人家看到的就是 这个姑娘精神上面是有她寂寞、痛苦的一面。你看讲得那么好。 三、四两句,我一读的话,还以为是杜甫写的。“一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更 残。”我看曹雪芹已经拿出浑身解数在来写作,把自己最高水平放在上面了。你们回去 再读读看,这两句的话,写律诗的话,是很老健的句法 吕启祥:很老道的句法。 蔡义江:你说,一片是讲什么?讲砧就是敲,捣衣砧就是捣衣石头的声音嘛。“千 里白”就是月亮。千里也可形容砧声,一片也可以用月光,“长安一片月,万户捣衣声
主持人：所以到她第三首的时候就“博士”毕业了。 蔡义江：她说写三首，实际上这个过程三十首未必写得这么好。第一首的话，充其 量是初中水平吧；第二首达到高中、大学水平；第三首也不是博士生水平了，那简直是 个老诗人了，那写得够好的了。 曹立波：我们欣赏第三首：“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白， 半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，何缘不使永团 圆？”这我比较喜欢，我先说说我的感觉。我比较喜欢中间这两联，因为这是一首律诗 嘛。那么颈联和颔联这两联，四句对仗是非常工整的：“一片”对“半轮”，“千里白”对“五 更残”。另外，下一句呢：“绿蓑江上”对“红袖楼头”，“秋闻笛”对“夜依栏”，对仗很工稳。 另外，从意象上看呢，“红袖楼头夜倚栏”，我想起南朝民歌《西洲曲》里边写女子：“望 郎上青楼”，然后“栏杆十二曲，垂手明如玉”和“红袖楼头夜倚栏”的意象非常相近。另外， 最后一句“博得嫦娥应借问，何缘不使永团圆？”这个和好多乐府民歌结尾是很相似的。 你像《迢迢牵牛星》的结尾：“盈盈一水间，寂寞不得语。”都是写月亮，写银河，然后 质问为什么造成了人间这种永久的别离？这种无可奈何。我觉得这个意蕴，对古诗意蕴 的化用是很好的。 吕启祥：我很喜欢第一句，这起句真是不凡：“精华欲掩料应难”，跟香菱这个人太 切合了。香菱本来是什么人呢？她是甄士隐的女儿，根基不凡，后来因为遭到这样的不 幸，被拐卖，这样整个地被埋没了。她学诗真是苦志学诗，这样最后终于脱颖而出。 蔡义江：这首诗她领会出来。写咏物诗，一定要把个人的感情讲出来，这点指导老 师没有直接给她讲。实际上中国的所有咏物诗，可以分成两类，有一类诗就是就物论物， 把这个物，过去写过的典故凑在一起，最后凑成一首诗。当然里面也可以有一个主题， 但是个人的寄托不强。第二类呢，都是咏物诗里面写得好的，成功之作都是第二类。就 是通过咏物，把自己的感受写在里面，通过物表达出来，我们或者讲叫寄情寓兴，把感 情寄在里面，把自己的兴会寄寓在里面。 香菱领会到了：“精华欲掩料应难”，月亮的精华，乌云是盖不住的，我香菱的才华， 命运的遭遇，我现在文化很低，但是要把我盖住也很难。“料应难”，掩过去也难，总有 一天它要破云而出，埋没不了；第二句讲“影自娟娟魄自寒”，这句也写得好。月亮的样 子——影啊，是那么的美好。魄，月亮叫月魄，它或者讲人的话，就是她的精神，她是 那么寂寞，那么寒冷，月亮给人家看到就是清寒，寒冷的感觉，香菱给人家看到的就是 这个姑娘精神上面是有她寂寞、痛苦的一面。你看讲得那么好。 三、四两句，我一读的话，还以为是杜甫写的。“一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更 残。”我看曹雪芹已经拿出浑身解数在来写作，把自己最高水平放在上面了。你们回去 再读读看，这两句的话，写律诗的话，是很老健的句法。 吕启祥：很老道的句法。 蔡义江：你说，一片是讲什么？讲砧就是敲，捣衣砧就是捣衣石头的声音嘛。“千 里白” 就是月亮。千里也可形容砧声，一片也可以用月光，“长安一片月，万户捣衣声
它就是这些形容词两边用的。这个句子多老练啊! “半轮鸡唱五更残”,那个时候到天亮的时候,月亮一般被云遮住半轮。鸡唱了,鸡 啼了。“五更残”,五更已经到最后一更了,已经残了。这个残,五更残嘛,它是月亮残? 月亮也残,更声也残。这是《红楼梦》提到的杜甫《秋兴》里面有一句。杜甫也不能老 是讲“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心这样的句法,还有别的。但杜甫这两句话,可 见曹雪芹印象特别深,这两句在杜甫的律诗里面,这些动词就是两面惯用的。丛菊两开, 丛菊花开了,一种菊花开了,两次开放,看到了以后我就掉眼泪,今天开了我又掉眼泪, 他的泪,他曾经掉过的眼泪,我今天又掉了。两开,你说是菊花开,还是他泪花开?都 可以。“孤舟一系故园心”,有一片孤舟在门口,船不是要系在那里吗,吊在那里。一系 的系,故园心,他一直想到故园,回到老家的一片心,“一系”两个字:心给系住了,还 是船给系住了?都是。就是诗歌里边的特殊句法。老杜晚年的《秋兴》那个东西,忽然 之间在香菱的诗里边出现了 主持人:曹雪芹善于揣摩不同的人物和性格,然后用诗词又符合这种特定的身份和 性格。那么,吕先生给我们举一些实例,来说明曹雪芹的诗词为人物的性格服务,同时 又符合他特定的人物身份 吕启祥:我个人觉得,《红楼梦》里头写得最好的是人物,它是小说,是不是?所 以我就觉得,如果你要觉得它的诗好,是因为它为刻画人物服务了,就是蔡先生说的 所谓“按头制帽”,就是按照你的头型来做这个帽子,这句话是文学界的前辈茅盾说的。 比方说吧,其实有很多朋友,尤其是很多年轻的朋友,《红楼梦》里的诗词都背得 很多。很惭愧,我自己读《红楼梦》的诗词,我往往是有些句子我最记得,就是跟那个 人物个性最贴切的,比如说,像薛宝钗是畛珍重芳姿昼掩门”,那么就把她一种很端庄、 很矜持表现出来,就是说自己很看重自己的身份。 主持人:符合她封建淑女的端庄姿态。 吕启祥:我就会记住这样的句子。那么你说《葬花吟》,就是很难把这个东西独立 出来怎么讲。其实《葬花吟》,蔡先生是研究唐诗的,其实它有很多承传的东西,从唐 代的,你要从诗歌的历史上来回顾,有很多句子应该说有的东西是前人是有过的。但是, 我们还是要说《葬花吟》是属于林黛玉的,因为里头有很多很多句子,好多名句:“天 尽头,何处有香丘?"像什么质本洁来还洁去”,就是像这样一些句子,就跟林黛玉当时 的那个感受:“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。”这些现在不仅是大家熟,而且《红 楼梦》诗词曲赋还有一个专场的诗歌晩会,真是唱起来,连朗诵带唱。那么,像这样- 些句子,它是属于林黛玉这个人物的,她的当时当地她的那种真实的感受,所以就说《葬 花吟》好。因此,就不能够把《红楼梦》里头代人物拟的,那就是代薛蟠拟的 主持人:很粗俗了 吕启祥:代各种人物拟的,你不能够拿曹雪芹代人拟的这个东西作为他的作品来比
它就是这些形容词两边用的。这个句子多老练啊！ “半轮鸡唱五更残”，那个时候到天亮的时候，月亮一般被云遮住半轮。鸡唱了，鸡 啼了。“五更残”，五更已经到最后一更了，已经残了。这个残，五更残嘛，它是月亮残？ 月亮也残，更声也残。这是《红楼梦》提到的杜甫《秋兴》里面有一句。杜甫也不能老 是讲“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”这样的句法，还有别的。但杜甫这两句话，可 见曹雪芹印象特别深，这两句在杜甫的律诗里面，这些动词就是两面惯用的。丛菊两开， 丛菊花开了，一种菊花开了，两次开放，看到了以后我就掉眼泪，今天开了我又掉眼泪， 他的泪，他曾经掉过的眼泪，我今天又掉了。两开，你说是菊花开，还是他泪花开？都 可以。“孤舟一系故园心”，有一片孤舟在门口，船不是要系在那里吗，吊在那里。一系 的系，故园心，他一直想到故园，回到老家的一片心，“一系”两个字：心给系住了，还 是船给系住了？都是。就是诗歌里边的特殊句法。老杜晚年的《秋兴》那个东西，忽然 之间在香菱的诗里边出现了。 主持人：曹雪芹善于揣摩不同的人物和性格，然后用诗词又符合这种特定的身份和 性格。那么，吕先生给我们举一些实例，来说明曹雪芹的诗词为人物的性格服务，同时 又符合他特定的人物身份。 吕启祥：我个人觉得，《红楼梦》里头写得最好的是人物，它是小说，是不是？所 以我就觉得，如果你要觉得它的诗好，是因为它为刻画人物服务了，就是蔡先生说的。 所谓“按头制帽”，就是按照你的头型来做这个帽子，这句话是文学界的前辈茅盾说的。 比方说吧，其实有很多朋友，尤其是很多年轻的朋友，《红楼梦》里的诗词都背得 很多。很惭愧，我自己读《红楼梦》的诗词，我往往是有些句子我最记得，就是跟那个 人物个性最贴切的，比如说，像薛宝钗是“珍重芳姿昼掩门”，那么就把她一种很端庄、 很矜持表现出来，就是说自己很看重自己的身份。 主持人：符合她封建淑女的端庄姿态。 吕启祥：我就会记住这样的句子。那么你说《葬花吟》，就是很难把这个东西独立 出来怎么讲。其实《葬花吟》，蔡先生是研究唐诗的，其实它有很多承传的东西，从唐 代的，你要从诗歌的历史上来回顾，有很多句子应该说有的东西是前人是有过的。但是， 我们还是要说《葬花吟》是属于林黛玉的，因为里头有很多很多句子，好多名句：“天 尽头，何处有香丘？”像什么“质本洁来还洁去”，就是像这样一些句子，就跟林黛玉当时 的那个感受：“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。”这些现在不仅是大家熟，而且《红 楼梦》诗词曲赋还有一个专场的诗歌晚会，真是唱起来，连朗诵带唱。那么，像这样一 些句子，它是属于林黛玉这个人物的，她的当时当地她的那种真实的感受，所以就说《葬 花吟》好。因此，就不能够把《红楼梦》里头代人物拟的，那就是代薛蟠拟的。 主持人：很粗俗了。 吕启祥：代各种人物拟的，你不能够拿曹雪芹代人拟的这个东西作为他的作品来比 较