荆州职业技术学院财务会计课程教案 专业班级 教师 授课时间 教学课题 流动负债概述及应付账款 学时2学时 教学目的 熟悉负债的概念及分类 熟悉流动负债的概念、特征、包含的内容及计价的一般原则 掌握应付账款的核算 重 点应付账款的核算 教 分难带有现全折扣的应付账款的核算 析 点 教 学注授、提问 方 法 教 学 手书、演排 段 导入新课5” 主要教学内容及过程80 第八章流动负债 教学过程及时间分配 (一)流动负债概述20 (二)应付账款60 1.应付帐款的概念及入帐时间,入帐价值的确定10 2.“应付帐款”帐户的介绍5° 3.应付帐款增加的核算20° 4.应付帐款减少的核算10 5.带有”现金折扣”应付帐款的核算15 课堂小结及布置作业5 教研室主任检查签字 荆州职业技术学院 财务会计精品课程
荆州职业技术学院 1 财务会计精品课程 荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 流动负债概述及应付账款 学时 2 学时 教 学 目 的 熟悉负债的概念及分类 熟悉流动负债的概念、特征、包含的内容及计价的一般原则 掌握应付账款的核算 教 材 分 析 重 点 应付账款的核算 难 点 带有现金折扣的应付账款的核算 教 学 方 法 讲授、提问 教 学 手 段 板书、 演排 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、 导入新课 5’ 二、主要教学内容及过程 80’ 第八章 流动负债 （一）流动负债概述 20’ （二）应付账款 60’ 1．应付帐款的概念及入帐时间，入帐价值的确定 10’ 2．“应付帐款”帐户的介绍 5’ 3．应付帐款增加的核算 20’ 4．应付帐款减少的核算 10’ 5．带有”现金折扣”应付帐款的核算 15’ 三、课堂小结及布置作业 5’ 教研室主任检查签字
「导入新课 回顾会计要素的内容,结合上学期的学习情况引出本章 「正式授课 第八章流动负债 主要内容:本章介绍了流动负债包含的12个内容的详细核算方法 另外还介绍了债务重组的核算方法 重难点:重点:短期借款、应付账款、应付票据、应付工资及应付福利费 应交税金的核算 难点:应交増值税和债务重组的详细核算方法 节、次安排:分四节第一节、流动负债的概述。 第二节、应付账款及应付票据。 第三节、应交税金。 第四节、其他流动负债 教学时间:16学时左右。 ▲负债的概念和分类(见书本) §1流动负债概述 流动负债的概念及特征: (1)概念:流动负债是指将在一年或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务 (2)特征(2点)(1)偿还期限短 (2)到期时必须用资产,劳务或举借新债偿还 二、流动负债包含的内容:共12个 应付票据,应付工资,短期借款,应付帐款,预收帐款 应交税金,其他应付款,预提费用 其中更改:将“应付利润”改为“应付股利” 增加:应付福利费、其他应交款、应付利息 流动负债计价的一般原则: 我国会计实务中一般都是按未来应付的金额(或面值)来计量流动负债,并列示于资产 负债表上。 〈即:对流动负债计价时没有考虑货币的时间价值) §2应付账款及应付票据(1) 一、应付账款 (一)应付账款概述 1、概念:应付帐款是指因购买材料、商品或接受劳务供应等而发生的债务。 2、入账时间的确定:理论上应以所购物资的所有权转移或接受劳务已发生为标 志,但实际工作中应区别情况处理。 3、入账价值的确定:应付帐款一般按应付金额入帐,而不按到期应付金额的现值入 荆州职业技术学院 财务会计精品课程
荆州职业技术学院 1 财务会计精品课程 [导入新课] 回顾会计要素的内容，结合上学期的学习情况引出本章 [正式授课] 第八章 流动负债 主要内容：本章介绍了流动负债包含的 12 个内容的详细核算方法 另外还介绍了债务重组的核算方法 重难点： 重点：短期借款、应付账款、应付票据、应付工资及应付福利费、 应交税金的核算。 难点：应交增值税和债务重组的详细核算方法。 节、次安排：分四节 第一节、流动负债的概述。 第二节、应付账款及应付票据。 第三节、应交税金。 第四节、其他流动负债。 教学时间：16 学时左右。 ▲负债的概念和分类（见书本） §1 流动负债概述 一、流动负债的概念及特征： （1） 概念:流动负债是指将在一年或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务。 （2） 特征（2 点）（1）偿还期限短； （2）到期时必须用资产，劳务或举借新债偿还。 二、流动负债包含的内容：共 12 个 应付票据，应付工资， 短期借款，应付帐款，预收帐款 应交税金，其他应付款 ，预提费用 其中更改：将“应付利润”改为“应付股利” 增加：应付福利费、其他应交款、应付利息 三、流动负债计价的一般原则： 我国会计实务中一般都是按未来应付的金额（或面值）来计量流动负债，并列示于资产 负债表上。 〈即：对流动负债计价时没有考虑货币的时间价值〉 §2 应付账款及应付票据（1） 一、应付账款 （一） 应付账款概述 1、 概念：应付帐款是指因购买材料、商品或接受劳务供应等而发生的债务。 2、 入账时间的确定： 理论上应以所购物资的所有权转移或接受劳务已发生为标 志，但实际工作中应区别情况处理。 3、 入账价值的确定：应付帐款一般按应付金额入帐，而不按到期应付金额的现值入
帐,如果应付帐款是带有现金折扣的,则按总价法核算 (二)应付账款的核算 核算应开设的账户 (按供应单位开设明细账) 应付账款 ①、偿还时 发生应付而未付的 款项时 ②、用商业汇票抵付 时 ③、无法支付转销时 余:尚未支付的应付款 2、因购材料,商品而发生应付未付款时 (1)若属于单货同到,因无款支付而发生的[待物资验收入库后核算]。 (2)若属于货到单未到的,一般在月未时,对己到的货物暂估入账(一般按计 划成本) 然后:下月初用红字冲回 按“单货同到 核算处理。 3、因接受劳务供应而发生的应付款 4、应付账款减少的核算 (1)以存款偿还时。 (2)开出承兑的商业汇票抵付时 (3)无法支付的应付款冲销时 以上举例说明(见书本) ▲增加的内容 带有:“现金折扣”的应付账款的核算要点 1、总原则:按“总价法”核算 2、核算要点:①、购入时、按总价法计价入账 (同前面没有“现金折扣”的核算分录) 若在对方规定的折扣期内付款,则享受的现金折扣 冲减“财务费用” 2、付款时若超过对方规定的折扣期才付款,则没有现金折扣 [课堂小结]:本次课主要进述了流动负债的相关理论知识,重点介绍了“应付账款”这 项流动负债的核算方法,另外还补充讲解了带有“现金折扣”的应付账款的核算。要求 能结合上学期所学的“应收账款”的相关核算来全面掌握。 [布置作业]:(课后做在笔记本上)A、B企业均为一般纳税人,A企业7月13日销 批价值10000元的产品给B企业作材料,增值税专用发票上注明税金1700元,规定的 现金折扣条件为(2/10,n/30)。A企业的产品己交付并办妥托收手续,B企业材料己收 到并验收入库。对存货按计划成本计价,7月22日B企业支付了货款。要求:编A、B 企业的相关分录。(假设计算折扣时不考虑增值税) 荆州职业技术学院 财务会计精品课程
荆州职业技术学院 1 财务会计精品课程 帐，如果应付帐款是带有现金折扣的，则按总价法核算 （二） 应付账款的核算 1、 核算应开设的账户 （按供应单位开设明细账） 2、 因购材料，商品而发生应付未付款时 （1） 若属于单货同到，因无款支付而发生的[待物资验收入库后核算]。 （2） 若属于货到单未到的，一般在月未时， 对己到的货物暂估入账（一般按计 划成本）。 然后：下月初用红字冲回（分录同上，仅金额是红字的）等单到时，再按“单货同到” 核算处理。 3、 因接受劳务供应而发生的应付款 4、 应付账款减少的核算 （1） 以存款偿还时。 （2） 开出承兑的商业汇票抵付时。 （3） 无法支付的应付款冲销时。 以上举例说明（见书本） ▲增加的内容： 带有：“现金折扣”的应付账款的核算要点。 1、总原则：按“总价法”核算 2、核算要点： ①、购入时、按总价法计价入账 （同前面没有“现金折扣”的核算分录） 若在对方规定的折扣期内付款，则享受的现金折扣 冲减“财务费用” ②、付款时若超过对方规定的折扣期才付款，则没有现金折扣 [课堂小结]：本次课主要进述了流动负债的相关理论知识，重点介绍了“应付账款”这 项流动负债的核算方法，另外还补充讲解了带有“现金折扣”的应付账款的核算。要求 能结合上学期所学的“应收账款”的相关核算来全面掌握。 [布置作业]：（课后做在笔记本上）A 、B 企业均为一般纳税人，A 企业 7 月 13 日销一 批价值 10000 元的产品给 B 企业作材料，增值税专用发票上注明税金 1700 元，规定的 现金折扣条件为（2/10，n/30）。A 企业的产品己交付并办妥托收手续，B 企业材料己收 到并验收入库。对存货按计划成本计价，7 月 22 日 B 企业支付了货款。要求：编 A 、B 企业的相关分录。（假设计算折扣时不考虑增值税） 应付账款 ①、偿还时 发生应付而未付的 款项时 ②、用商业汇票抵付 时 ③、无法支付转销时 余：尚未支付的应付款
荆州职业技术学院财务会计课程教案 专业班级 教师 授课时间 教学课题 应付账款课后习题讲解及应付票据 学时2学时 教学目的 通过习题的演排及讲解,使同学们全面掌握和巩固应付账款及应收账 目款的核算;通过新课学习掌握应付票据的相关核算 重 每/点|应付票据的相关核算 教 分难 析 上次课后习题的巩固掌握 点 教 学\题、讲授、 方 法 教 学 手排、板书 段 、巩固旧课及导入新课15 教二、主要教学内容及过程70 第二节应付账款及应付票据(2) (一)应付账款习题讲解15 程 (二)应付票据的讲授55 及 1、应付票据的概念及分类103 时 2、介绍“应付票据”帐户5 间 3、应付票据增加的核算 分 4、应付票据减少的核算 配三、课堂小结及布置作业5 教研室主任检查签字 荆州职业技术学院 财务会计精品课程
荆州职业技术学院 1 财务会计精品课程 荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 应付账款课后习题讲解及应付票据 学时 2 学时 教 学 目 的 通过习题的演排及讲解，使同学们全面掌握和巩固应付账款及应收账 款的核算；通过新课学习掌握应付票据的相关核算 教 材 分 析 重 点 应付票据的相关核算 难 点 上次课后习题的巩固掌握 教 学 方 法 习题、讲授、 教 学 手 段 演排、板书 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、巩固旧课及导入新课 15’ 二、主要教学内容及过程 70’ 第二节 应付账款及应付票据（2） （一）应付账款习题讲解 15’ （二）应付票据的讲授 55’ 1、应付票据的概念及分类 10’ 2、介绍“应付票据”帐户 5’ 3、应付票据增加的核算 15’ 4、应付票据减少的核算 25’ 三、课堂小结及布置作业 5’ 教研室主任检查签字
[导入新课] 自己口述上次课所讲的应付账款的主要核算要点,说出本次课所要完成的学习内 容:①完成上次课后习题②讲授完应付票据的所有相关核算要点 [正式授课] ▲上次课后习题演排 A企业7月13日(销货时) 7月21日(收款时) B企业7月13日(购货时) 7月21日(付款时) ▲本次新课讲解 §2应付账款及应付票据(2) 二、应付票据 (一)应付票据概述 1、应付票据的概念(书本无,增加讲解) 比照“应付账款”或者是“应收票据”来讲解 2、商业汇票的分类(属复习的内容) (1)按承兑人的不同分 (2)按是否带息分 (二)应付票据的核算 1.核算开设的帐户 应付票据(负债类) 商业汇票到|①开出承兑商业汇票 期时 时 ②带息票据计息时 余:尚未到期的票据本 息额 (按承兑票据种类设置明细帐进行明细核算) 2.相关的核算 (1)因购材料,商品而开出承兑的商业汇票时; (2)因接受劳务而开出承兑的商业汇票时 (3)因抵偿债务而开出承兑的商业汇票时 (4)若是银行承兑汇票,支付银行承兑手续费时 (5)若是带息商业汇票,期末计提票据利息时 (6)票据到期时; ①若企业有款支付 a.对于无息票据(仅核算面值) b.对于带息票据(除核算面值外,还有利息的核算) 荆州职业技术学院 财务会计精品课程
荆州职业技术学院 1 财务会计精品课程 [导入新课] 自己口述上次课所讲的应付账款的主要核算要点，说出本次课所要完成的学习内 容：① 完成上次课后习题 ② 讲授完应付票据的所有相关核算要点。 [正式授课] ▲上次课后习题演排 A 企业 7 月 13 日（销货时） 7 月 21 日（收款时） B 企业 7 月 13 日（购货时） 7 月 21 日（付款时） ▲本次新课讲解： §2 应付账款及应付票据（2） 二、应付票据 （一）应付票据概述 1、应付票据的概念（书本无，增加讲解） 比照“应付账款”或者是“应收票据”来讲解 2、商业汇票的分类（属复习的内容） （1）按承兑人的不同分 （2）按是否带息分 （二）应付票据的核算 1.核算开设的帐户 应付票据(负债类) 商业汇票到 期时 ① 开出承兑商业汇票 时 ② 带息票据计息时 余：尚未到期的票据本 息额 （按承兑票据种类设置明细帐进行明细核算） 2.相关的核算 （1）因购材料，商品而开出承兑的商业汇票时； （2）因接受劳务而开出承兑的商业汇票时； （3）因抵偿债务而开出承兑的商业汇票时； （4）若是银行承兑汇票，支付银行承兑手续费时； （5）若是带息商业汇票，期末计提票据利息时； （6）票据到期时； 若企业有款支付 a. 对于无息票据（仅核算面值） b. 对于带息票据（除核算面值外，还有利息的核算）