(六)座谈会应注意的问题 做了什么,怎么做,为什么做,不足及未来怎么做 教与学、管理:优势、不足、未来应对。 1礼貌、大方,畏示素质 2从容、条理,展示内涵 3熟悉多讲,不熟悉少讲 4切忌拔高(没儆过的勿讲 5不统一口径,可畅所欲言(基于确认了解的事实上 广洲人
（六）座谈会应注意的问题 教与学、管理：优势、不足、未来应对。 1 礼貌、大方，展示素质 2 从容、条理，展示内涵 3 熟悉多讲，不熟悉少讲 4 切忌拔高（没做过的勿讲） 5 不统一口径，可畅所欲言（基于确认了解的事实上） 做了什么，怎么做，为什么做，不足及未来怎么做
(七)我校接受临床医学专业认证的时间 2011年12月19日-22日。 广洲人
（七）我校接受临床医学专业认证的时间 2011年12月19日-22日
四、临床医学专业认证自评报告主要内容 (一)博士学位、硕士学位授权点 有临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学 、药学等4个博士后科研流动站,临床医学、基 础医学、公共卫生与预防医学等3个一级学科博 士学位授权点,1个临床医学博士专业学位培养 单位,10个一级学科硕士学位授权点,3个硕士 专业学位培养单位。 广洲人
四、临床医学专业认证自评报告主要内容 （一）博士学位、硕士学位授权点 有临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学 、药学等4个博士后科研流动站，临床医学、基 础医学、公共卫生与预防医学等3个一级学科博 士学位授权点，1个临床医学博士专业学位培养 单位，10个一级学科硕士学位授权点，3个硕士 专业学位培养单位
(二)学科建设 有1个国家重点(培育)学科,6个国家临床 重点专科,1个国家中医药管理局重点专科,1个 省部共建重点(建设)实验室,10个省级重点学 科,8个省级重点实验室。 广洲人
（二）学科建设 有1个国家重点（培育）学科，6个国家临床 重点专科，1个国家中医药管理局重点专科，1个 省部共建重点（建设）实验室，10个省级重点学 科，8个省级重点实验室
(三)本科专业设置 有临床医学、预防医学、口腔医学、护理学 、药学、医学检验、信息管理与信息系统(医学 )、英语、社会工作、生物医学工程、公共事业 管理、生物技术、中药资源与开发等13个本科专 业。 广洲人
（三）本科专业设置 有临床医学、预防医学、口腔医学、护理学 、药学、医学检验、信息管理与信息系统（医学 ）、英语、社会工作、生物医学工程、公共事业 管理、生物技术、中药资源与开发等13个本科专 业